《大象保姆》PPT课件3
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谁知道大象能帮助人们做什么事?
主要是做人类的运输工具和马戏团表演。
1、读课文,画出生字并理解的词语。
2、说一说全文讲了一件什么事?
3、提出不懂的问题。
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自学检测:读生字
加芝柏(bó) 肉饼(bǐn溃 汲(jí)水
铁链(liàn) 拴(shuān)在 暮(mù)色
嗥(háo)叫 鬣(liè)狗 嗅(xiù)出
逃窜(cuàn) 杂(zá)乱 逼(bī)近
咆哮(páoxiào)前 额(é) 紧绷(bēn溃┍
兜(dōu)圈子 尸骸(shīhái) 盹儿(dǔnr )
嚎啕(háotáo)大哭 气喘吁(xū)吁
饥饿难熬(áo) 勒(lēi)住 不知所措(cuò)
皮开肉绽(zhàn) 忠(zhōn溃┬墓(括n溃┕
夺(duó)眶(kuàn溃┒出
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根据意思说词语
受雇为人照管儿童或为人从事家务劳动的妇女。
温和顺从;和顺。
贪得无厌,不知满足。
从容自如;稳重。
形容非常忠诚。
不知道怎么办才好,形容处境为难或心神慌乱。
皮肉都裂开了,形容伤势严重。
诡计多端,不可相信。
形容呼吸急促的样子
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课文主要讲了一件什么事?
课文主要讲一头名叫( )的大象,为了保护主人的娃娃,先后( )次和前来侵犯的( )搏斗,成功保护了娃娃的故事。
一、学习第一部分(1、2自然段)
1 读课文,思考:为什么说加芝柏提是世界上“最好”的大象?
一是勇敢,能“把”向它挑战的黑熊踏成肉饼;
二是它对主人一家的“忠心耿耿,特别温顺”。
2 在第二自然段中,找出多音字。
kàn 看见 看书 看望
kān 看门 看管 看守
3这一部分主要写什么?
写了大象加芝柏提的性情及它和卡林一家之间的关系。
二、学习课文第二部分(3—21自然段)
1、大象加芝柏提看护娃娃时,发生了什么事情?
2、课文哪几个自然段是写大象保护娃娃的?
3、大象是怎样保护娃娃的?划出相关词句。
4、用一句话概括这部分的主要内容。
大象加芝柏提和鬣狗搏斗,保护主人的孩子。
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学习了这篇课文,你觉得大象具有什么品质?你想说些什么?(提示:可对大象说,也可对人类说。)
我们和动物共同生活在地球家园里,动物是人类的好朋友,我们要和动物友好相处,关心爱护它们,把它们作为我们的朋友对待。
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善待动物,和谐生存!
地球上没有动物,那是一个没有活力的世界。
动物是人类亲密的朋友,人类是动物信赖的伙伴。
关爱野生动物,保护美好家园!
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野生动物是人类的朋友!
同在地球上,共享大自然!
《大象保姆》PPT课件5 理解词语 保姆 温顺 露宿 汲水 咆哮 安详 忠心耿耿 贪婪 不知所措 初步感知 : 1.朗读课文,画出不认识的字及不理解的词语,提出不懂的问题。 2.大象能帮助人们..
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《大象保姆》PPT课件2 学习目标 1.学会本课生字新词,理解课文中重点句子的意思。 2.有感情的朗读课文,了解大象是怎样保护主人的娃娃的;增强同学们关爱动物,和动物友好相处的意识..