《枫桥夜泊》PPT课件7

作者简介：继, 唐朝襄州人 (今湖北省襄樊), 公元七五三年考上进士, 做过监城判官和祠部员外郎等官职。他所写的诗不事雕饰, 富有自然美, 以 “枫桥夜泊” 一诗闻名中外。

传说该诗是张继科举考试失利归途所写；也有传说是张继到江南躲避“安史之乱”途中所写。

枫桥夜泊（bó）

“枫桥”，地名。

“夜”，点明了时间。

“泊”，是停泊的意思。点明了事情。

... ... ...

枫桥夜泊（bó）

月落乌啼霜满天，

江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺， 

夜半钟声到客船。

张继诗中之“江枫”指的是江村桥和枫桥，明代苏州诗人高启有诗佐证：“画桥三百映江城，诗里枫桥独有名。几度经过忆张继，乌啼月落又钟声。”此诗与张继《枫桥夜泊》遥相呼应。 

姑苏：苏州。苏州西面有姑苏山。

寒山寺：坐落于苏州城外5公里处的枫桥镇，始建于南朝梁，距今已有1400多年的历史。 

... ... ...

月亮渐渐落下去了，栖息在树上的乌鸦又在啼叫，夜空充满了寒意。江边枫树黑乎乎一片，渔船上的灯火星星点点，我伴随着愁苦难以入眠。姑苏城外的寒山寺里的钟声，在这充满寒意的夜半，传到客船里来了。 

小组讨论:

诗中哪些事物是作者所见？哪些事物是作者所闻？作者有什么感受？

拓展反馈：

学了这首诗有还什么疑问？有什么感受？

情由景生  借景抒情

... ... ...

《枫桥夜泊》古诗词三首PPT 第一部分内容：作者简介 张继：字懿孙，汉族，湖北襄州人。唐代诗人，与刘长卿为同时代人。他的诗爽朗激越，不事雕琢，比兴幽深，事理双切，对后世颇有影..

《古诗词三首》第二课时PPT 第一部分内容：学习目标 1.有感情地诵读诗歌。 (重点) 2.朗读诗歌，理解诗歌中重点句子的含义。（重点) 3.体会每首诗的思想感情。(难点) ... ... ... 古诗..

《古诗词三首》第一课时PPT 第一部分内容：学习目标 1.会认本课6个生字，会写7个生字，理解生字组成的词语。 (重点) 2.朗读诗词，理解重要词语的含义。 (重点) 3.初步感知诗词大意。(..

这个“夜”点明了什么？

枫桥在那里？

“泊”是什么意思？“泊”的是哪只船呀？

“霜满天”是什么意思？有霜的夜晚使人感到怎么样？

月落  乌啼   霜满天

江枫  渔火

... ... ...

翻译古诗：

月亮沉落，乌鸦啼叫，满天降着浓霜。江边的枫树和渔船上的灯火正对着我这个忧愁而不能入睡的人。

姑苏城外的寒山寺，到了半夜发出的钟声随风传送到了我这只船上。

张继（735～？）字懿孙，唐代襄州（今湖北襄樊）人。他擅长用白描手法写景，诗歌清丽自然，不刻意雕琢，有道者风范。有《张祠部诗集 》

... ... ...

寒（        ）径（        ）

塞（        ）经（        ）

枫（        ）寺（        ）

讽（        ）诗（        ）

啼（        ）眠（        ）

帝（        ）眼（        ）

... ... ...

《枫桥夜泊》古诗词三首PPT 第一部分内容：作者简介 张继：字懿孙，汉族，湖北襄州人。唐代诗人，与刘长卿为同时代人。他的诗爽朗激越，不事雕琢，比兴幽深，事理双切，对后世颇有影..

《古诗词三首》第二课时PPT 第一部分内容：学习目标 1.有感情地诵读诗歌。 (重点) 2.朗读诗歌，理解诗歌中重点句子的含义。（重点) 3.体会每首诗的思想感情。(难点) ... ... ... 古诗..

《古诗词三首》第一课时PPT 第一部分内容：学习目标 1.会认本课6个生字，会写7个生字，理解生字组成的词语。 (重点) 2.朗读诗词，理解重要词语的含义。 (重点) 3.初步感知诗词大意。(..

留连的钟声，还在敲打我的无眠。

尘封的日子，始终不会是一片云烟。—— 陈小奇《涛声依旧》

十年旧约江南梦，独听寒山半夜钟。——【清】王士祯《夜雨雨题寒山寺》

几度经过忆张继，月落乌啼又钟声。—— 【明】高启《泊枫桥》

十年不到江南梦，客枕依然半夜钟。——【宋】陆游《宿枫桥》

... ... ...

【唐】张继

月落乌啼霜满天，

江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺，

夜半钟声到客船。

对  ①对待；对付。如：对事不对人。

②面向；朝着。如：对着高山，

③ 对面的；敌对的。如：对手。

④使两个东西配合或接触。

... ... ...

《枫桥夜泊》古诗词三首PPT 第一部分内容：作者简介 张继：字懿孙，汉族，湖北襄州人。唐代诗人，与刘长卿为同时代人。他的诗爽朗激越，不事雕琢，比兴幽深，事理双切，对后世颇有影..

《古诗词三首》第二课时PPT 第一部分内容：学习目标 1.有感情地诵读诗歌。 (重点) 2.朗读诗歌，理解诗歌中重点句子的含义。（重点) 3.体会每首诗的思想感情。(难点) ... ... ... 古诗..

《古诗词三首》第一课时PPT 第一部分内容：学习目标 1.会认本课6个生字，会写7个生字，理解生字组成的词语。 (重点) 2.朗读诗词，理解重要词语的含义。 (重点) 3.初步感知诗词大意。(..

唐代诗人，（约公元七五六年前后在世）字懿孙，襄州（今湖北省襄阳县）人。生卒年均不详，约公元715-712年至779年（大历末年）唐肃宗至德初前后在世。博览有识，好谈论，知治体。 

张继流传下的作品很少，全唐诗收录一卷，然仅《枫桥夜泊》一首，已使其名留千古，而寒山寺也拜其所赐，成为远近驰名的游览胜地。 

自从唐代诗人张继写下了《枫桥夜泊》之后，千百年来，凡来苏州的游客，都要来此领略一下枫桥的诗情画意。

其实，枫桥只是一座江南常见的单孔石拱桥。大运河在此通过，这里又是官道所在，南北舟车在此交会，旧时每到夜里航道就要封锁起来，这里便成了理想的停息之地，此桥便因此得名为“封桥”，后因张继的诗而易名“枫桥”，并沿袭至今。 

... ... ...

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

诗人在这俩句诗描写的事物有：月落  乌啼  霜   江枫   渔火

诗句的意思是：月亮渐渐落下来，寒气阵阵，仿佛秋霜布满了天空，只听到乌鸦在啼叫。诗人面对着江边的枫树和渔船上的灯火，愁思起伏，久久不能入睡。

姑苏城外寒山寺。夜半钟声到客船。

寒山寺：在枫桥西南不远处，初建于梁代（公元502-509），唐诗僧寒山子曾住于此，因而得名。寒山寺每年正月初一凌晨鸣钟一百零八响，平时每夜会常例敲“警世钟”。  

诗人在这俩句诗描写的事物有：夜半钟声

诗句的意思是：半夜时，姑苏城外的寒山寺传来了一声声钟响，沉重而悠远。

... ... ...

《枫桥夜泊》古诗词三首PPT 第一部分内容：作者简介 张继：字懿孙，汉族，湖北襄州人。唐代诗人，与刘长卿为同时代人。他的诗爽朗激越，不事雕琢，比兴幽深，事理双切，对后世颇有影..

《古诗词三首》第二课时PPT 第一部分内容：学习目标 1.有感情地诵读诗歌。 (重点) 2.朗读诗歌，理解诗歌中重点句子的含义。（重点) 3.体会每首诗的思想感情。(难点) ... ... ... 古诗..

《古诗词三首》第一课时PPT 第一部分内容：学习目标 1.会认本课6个生字，会写7个生字，理解生字组成的词语。 (重点) 2.朗读诗词，理解重要词语的含义。 (重点) 3.初步感知诗词大意。(..

张继，字懿[yì]孙，襄州人（今湖北襄阳人）。唐代诗人，他的生平不甚可知。据诸家记录，仅知他是天宝十二年（公元七五三年）的进士。大历中，以检校祠部员外郎为洪州（今江西南昌市）盐铁判官。他的诗爽朗激越，不事雕琢，比兴幽深，事理双切，对后世颇有影响。但可惜流传下来的不到50首。他的最著名的诗是《枫桥夜泊》。

月落乌啼霜满天

月亮沉落后乌鸦发出声声的啼叫，寒冷的秋霜充满着四周 。

诗的首句，写了午夜时分三种有密切关连的景象：月落、乌啼、霜满天。

江枫渔火对愁眠

看着江上的渔火。勾起了我对故乡的怀念，使满怀愁绪的我难以入睡。

诗的第二句接着描绘“枫桥夜泊”的特征景象和旅人的感受。 。“江枫”与“渔火”，一静一动，一暗一明，一江边，一江上，景物的配搭组合颇见用心。。“江枫”与“渔火”，一静一动，一暗一明，一江边，一江上，景物的配搭组合颇见用心。

... ... ...

总结   

一个秋天的夜晚，诗人泊船苏州城外的枫桥。江南水乡秋夜幽美的景色，吸引着这位怀着旅愁的游子，使他领略到一种情味隽永的诗意美，写下了这首意境深远的小诗。

由于这首诗情景描写真切，画面清新，因而历来为人传诵，甚至使得枫桥和寒山寺也因而名扬天下。 

背诵并默写这首诗。

《枫桥夜泊》古诗词三首PPT 第一部分内容：作者简介 张继：字懿孙，汉族，湖北襄州人。唐代诗人，与刘长卿为同时代人。他的诗爽朗激越，不事雕琢，比兴幽深，事理双切，对后世颇有影..

《古诗词三首》第二课时PPT 第一部分内容：学习目标 1.有感情地诵读诗歌。 (重点) 2.朗读诗歌，理解诗歌中重点句子的含义。（重点) 3.体会每首诗的思想感情。(难点) ... ... ... 古诗..

《古诗词三首》第一课时PPT 第一部分内容：学习目标 1.会认本课6个生字，会写7个生字，理解生字组成的词语。 (重点) 2.朗读诗词，理解重要词语的含义。 (重点) 3.初步感知诗词大意。(..

《枫桥夜泊》PPT

第一部分内容：词 语 积 累

月落  乌啼  江枫  渔火

钟声   客船   寒山寺  

张继，字懿孙，襄州（今湖北襄阳）人，唐代诗人，生平不详，仅知他是天宝十二年（公元753年）的进士。大历中，以检校祠部员外郎为洪州（今江西南昌市）盐铁判官。他的诗爽朗激越，不事雕琢，比兴幽深，事理双切，对后世颇有影响。但可惜流传下来的不到50首。他的代表作是《枫桥夜泊》。

1.枫桥：在苏州阊门外。

2.夜泊：夜里船停泊在岸边。

枫桥夜泊：夜里，把船停泊在苏州阊门外的河边。

... ... ...

枫桥夜泊PPT，第二部分内容：诗 句 分 析

月落乌啼霜满天

句意：月亮沉落后，乌鸦发出声声啼叫，寒冷的秋霜笼罩着四周。

诗的首句，写了午夜时分三种有密切关联的景象：月落、乌啼、霜满天。

江枫渔火对愁眠

江枫：江边枫树。

渔火：渔船上的灯火。

句意：满怀乡愁孤卧客船，只有火红的江枫和明灭的渔火相伴。

诗的第二句，描绘“枫桥夜泊”的景象和旅人的感受。“江枫”和“渔火”，一静一动，一暗一明，一江边，一江上，景物的搭配组合颇见用心。

姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船

句意：姑苏城外那寂寞清静的寒山古寺，半夜里敲响的钟声传到了我乘坐的客船。

... ... ...

枫桥夜泊PPT，第三部分内容：问 题 思 考

诗的前两句写了怎样的秋景？表达了诗人怎样的感情？

描写的秋景：月落、乌啼、霜天寒夜、江枫、渔火、孤舟客等景象。

表达的感情：表达了游子面对霜夜、江枫、渔火，萦绕起缕缕的思乡之愁。

... ... ...

枫桥夜泊PPT，第四部分内容：赏  析

这是一首记叙夜泊枫桥的景象和感受的诗。首句写所见（月落），所闻（乌啼），所感（霜满天）；第二句描绘枫桥附近的景色和愁寂的心情；第三、四句写客船卧听古刹钟声。

平凡的桥，平凡的树，平凡的水，平凡的寺，平凡的钟，经过诗人艺术的再创造，就构成了一幅情味隽永、幽静诱人的江南水乡的夜景图，成为流传千古的名作。

《枫桥夜泊》古诗词三首PPT 第一部分内容：作者简介 张继：字懿孙，汉族，湖北襄州人。唐代诗人，与刘长卿为同时代人。他的诗爽朗激越，不事雕琢，比兴幽深，事理双切，对后世颇有影..

《古诗词三首》第二课时PPT 第一部分内容：学习目标 1.有感情地诵读诗歌。 (重点) 2.朗读诗歌，理解诗歌中重点句子的含义。（重点) 3.体会每首诗的思想感情。(难点) ... ... ... 古诗..

《古诗词三首》第一课时PPT 第一部分内容：学习目标 1.会认本课6个生字，会写7个生字，理解生字组成的词语。 (重点) 2.朗读诗词，理解重要词语的含义。 (重点) 3.初步感知诗词大意。(..

《古诗两首》PPT优质课件下载

第一部分内容：山行

远上寒山石径斜，

白云生处有人家。     

停车坐爱枫林晚，

霜叶红于二月花。

杜牧:（803－853），唐代诗人，字牧之。主要作品有《江南春》《泊秦淮》《山行》等。

... ... ...

1、会认会写2个生字，正确流利地朗读并背诵古诗；

2、理解诗句中的字词和古诗的意思，能说出诗句中“坐”的意思；

3、体会诗中描绘的秋色，感受诗人抒发的感情。

... ... ...

请大家自由读古诗，读准字音，注意诗歌的节奏，并了解诗歌的大意。（三分钟后比比谁读的最棒）

远上寒山石径斜，白云生处有人家。

山行：在山里走。

寒山：深秋时节的山。

径：小路。

远处高山山间小路曲曲弯弯，深山密林中升腾着缕缕炊烟。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

坐：因为、由于。

停车是因为我爱看枫林晚景，经霜的红叶比春花更加鲜艳。 

... ... ...

古诗两首PPT，第二部分内容：枫桥夜泊

月落乌啼霜满天，

江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺，

夜半钟声到客船。

... ... ...

1、会认会写6个生字，正确流利地朗读并背诵古诗；

2、理解诗句中的字词和古诗的意思，能说出诗句中“泊”的意思；

3、体会诗中描绘的秋色，感受诗人抒发的感情。

... ... ...

请大家自由读古诗，读准字音，注意诗歌的节奏，并了解诗歌的大意。（三分钟后比比谁读的最棒）

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

诗人在这两句诗中描写的事物有哪些？

月亮渐渐落下来，寒气阵阵，仿佛秋霜布满了天空，只听到乌鸦在啼叫。诗人面对着江边的枫树和渔船上的灯火，愁思起伏，久久不能入睡。

姑苏城外寒山寺。夜半钟声到客船。

半夜时分，姑苏城外的寒山寺传来了声声钟响，沉重而悠远。

《枫桥夜泊》古诗词三首PPT 第一部分内容：作者简介 张继：字懿孙，汉族，湖北襄州人。唐代诗人，与刘长卿为同时代人。他的诗爽朗激越，不事雕琢，比兴幽深，事理双切，对后世颇有影..

《山行》PPT优质课件 第一部分内容：引入新课 有人说秋是美的，秋高气爽，晴空万里；有人说秋是萧瑟的，秋风吹起，落叶飘零。不同的人，不同的心情对相同的景物有不同的感受。在你眼..

《山行》PPT优秀课件 第一部分内容：学习目标 1.理解这首诗的意思，能有感情地朗读和背诵全诗。 2.通过想象，感受诗中美的意境，体会作者写诗的情感。 学习重难点 重点：理解诗句的意..

《古诗两首》PPT优秀课件下载

第一部分内容：自读课文

1.用自己喜欢的方式读课文，注意读准字音，读通诗句。

2.理解重点词语的意思，了解古诗内容。

3.注意读书姿势要端正。

... ... ...

古诗两首PPT，第二部分内容：书写指导

左部细长，右部稍宽。“工”的下横宜长。

左窄右宽。“白”的横画分布要均匀。

“艹”的点撇向内收。

“土”的下横宜长，竖位于竖中线上。

“中”的悬针竖起笔重，收笔轻。

... ... ...

古诗两首PPT，第三部分内容：精读感悟

远上/寒山/石径/斜，

白云/生处/有/人家。

停车/坐爱/枫林/晚，

霜叶/红于/二月/花。

杜牧字牧之，号樊川居士，是唐代杰出的诗人、散文家，著有《樊川文集》。杜牧的诗歌以七言绝句著称，内容以咏史抒怀为主，其诗英发俊爽，多切经世之物，在晚唐成

就颇高。与李商隐并称“小李杜”。

向山的远处伸展。

深秋时节的山。

石径：石头小路。

曲折不直。

你是怎样理解“白云生处”的？

“白云生处”就是白云缭绕的地方，给人高原、飘渺的感觉，同时又有云腾雾涌、白云飘忽的动态感。

... ... ...

古诗两首PPT，第四部分内容：课堂总结

同学们，古诗学完了，你有什么话想对两位诗人说？ 

学习了这两首古诗，我们不仅可以感受到秋天的美，还可以感受到中国古诗的简洁凝练、意境深远。

... ... ...

古诗两首PPT，第五部分内容：课堂练习

“苏”的部首是（   ），第四笔是（    ）。

“寺”的部首是（   ），第五笔是（    ）。

“愁”的部首是（   ），第九笔是（    ）。

径（   ）    泊（   ）  城（   ）

经（   ）    拍（   ）  诚（   ）

... ... ...

古诗两首PPT，第六部分内容：作业布置

1.吟诵古诗两首。

2.完成课后练习题。

《枫桥夜泊》古诗词三首PPT 第一部分内容：作者简介 张继：字懿孙，汉族，湖北襄州人。唐代诗人，与刘长卿为同时代人。他的诗爽朗激越，不事雕琢，比兴幽深，事理双切，对后世颇有影..

《山行》PPT优质课件 第一部分内容：引入新课 有人说秋是美的，秋高气爽，晴空万里；有人说秋是萧瑟的，秋风吹起，落叶飘零。不同的人，不同的心情对相同的景物有不同的感受。在你眼..

《山行》PPT优秀课件 第一部分内容：学习目标 1.理解这首诗的意思，能有感情地朗读和背诵全诗。 2.通过想象，感受诗中美的意境，体会作者写诗的情感。 学习重难点 重点：理解诗句的意..