《小英雄雨来》PPT课件8
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学习目标:
1、快速读课文,想想课文主要写了一件什么事?六个部分分别写了什么,试着给每个部分拟一个小标题。
2、为什么称雨来是小英雄?然后简要复述课文。
快读课文,想想课文主要写了什么内容?
课文主要写了在抗日战争时期,晋察冀边区十二岁的雨来是一个游泳本领很强的孩子,一次交通员李大叔为了躲避鬼子藏到了雨来家,雨来为了掩护李大叔被鬼子抓住了,他坚决不说出李大叔藏在哪里,鬼子把雨来拉到河沿上,想杀害雨来,没想到雨来在鬼子开枪前就跳入河中,凭着他高超的游泳本领从鬼子的枪口下巧妙地脱险了。
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小组合作:说说课文六个部分,分别写了什么内容。并给每个部分加上小标题。
第一部分:在晋察冀边区的北部有一条还乡河,十二岁的雨来最喜欢在这条河里游泳,他会很多种姿势,其中仰泳的本领最高。
第二部分:秋天,爸爸妈妈把雨来送到夜校念书,在夜校雨来学会了“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”
第三部分:有一天,爸爸妈妈都出门了,只有雨来一人在家。忽然,交通员李大叔为了躲避鬼子的追赶跑了进来,藏到了水缸下面的洞里。雨来想跑到别的院子时被鬼子抓住了。
第四部分:鬼子几次问雨来看没看见有人跑进来,雨来都说没看见,鬼子气急了,凶狠地打了雨来,雨来还是说没看见,最后鬼子要把雨来拉出去枪毙。
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(一)细读重点段,了解雨来的感人事迹,体会为什么说雨来是小英雄。
就从我们概括出的小标题来看,哪部分内容最能表现雨来是小英雄呢?
3、4部分
(二) 理解六部分内容之间的关系,为学习简要复述做准备。
课文正是通过雨来掩护李大叔,并与鬼子勇敢作斗争这两个部分的内容来表现他是小英雄。那我们再来看看其他几个部分与全文又有什么关系呢?
1.正因为第1部分向我们介绍了雨来游泳本领特别好,才为后文他能从鬼子的枪口下巧妙逃脱作了铺垫。
2.正因为第2部分写了雨来在夜校受到了良好的教育,懂得了中国人应该热爱自己的祖国,所以在侵略自己国家的鬼子面前,他能表现得非常英勇。
3.第5、6部分是事情的结果。
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通过本节课的学习,我们知道了:课文讲述了( )时期 ,晋察冀边区的少年( )聪明勇敢,游泳本领高强,为了掩护( ),( )地同敌人作斗争的故事,歌颂了少年小英雄( )、( )的斗争精神。
课后练笔:写一篇《小英雄雨来》读后感!
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