《假如我是一颗种子》PPT课件2

1.学会本课生字新词。

2.有感情地朗读课文，背诵课文。

3.在理解诗歌的内容，在想象诗歌所描绘的画面的基础上体会诗歌的意境。

第一节：借用“一颗种子”，抒发了自己要努力成长的愿望。

第二节：借用“一片绿叶”，抒发了自己要用绿色编织青春年华的决心。

第三节：借用“一朵小花”，抒发了自己要融入祖国春光明媚的图画的理想和希望。

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写   字

温   怀   编   杜

鹃   涯   映   融

我 来 试 试

把诗句补充完整，再读一读，体会它们的含义。

杜鹃花儿像燃烧的(       )。

假如我是一朵小花，就将花瓣化作(       )。

《假如我是一颗种子》PPT课件2 作者简介： 孙海浪是江西南昌人。1962年毕业于南昌师范学院。已出版长篇小说、中篇小说集、长篇报告文学、诗集、论著、电视文学剧本等文学作品一千余万..

作者简介：

孙海浪是江西南昌人。1962年毕业于南昌师范学院。已出版长篇小说、中篇小说集、长篇报告文学、诗集、论著、电视文学剧本等文学作品一千余万字。

1、认字2个，写字8个。

2、正确、流利地朗读诗歌。

3、在整体感知的基础上把握诗歌的主要内容。

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比认字词（第一次先学后教）

自学指导一： 

1.自由读诗，读通句子，注意语气和停顿。

2.在诗歌中标出生字和它们的朋友。

3.用自己喜欢的方式自学生字词。

bāo lěi    wēn       huái

苞   蕾     温  暖     怀  抱

biān       dù juān        yá     

 编  织     杜   鹃    天 涯      

yìng        róng

 映  照     融   入

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当堂检测二 

1、给红色的字选择正确的读音，画“√”

温暖（wēng  wēn） 

苞蕾（ léi    lěi）

映照（yìng   yìn） 

融化（rún   róng）

编织（biān  diān）

2、形近字辨析组词

温（      ）  编（      ）   

湿（      ）  遍（      ）   

涯（      ）  映（      ）   

崖（      ）  秧（      ）  

社（      ）

杜（      ）

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回顾目标，你完成了吗？

1、认字2个，写字8个。

2、正确、流利地朗读诗歌。

3、在整体感知的基础上把握诗歌的主要内容。

1.读一读（熟读诗歌）

2.记一记（会认生字）

3.讲一讲（诗歌内容）

《假如我是一颗种子》PPT课件 学习目标 1.学会本课生字新词。 2.有感情地朗读课文，背诵课文。 3.在理解诗歌的内容，在想象诗歌所描绘的画面的基础上体会诗歌的意境。 第一节：借用一..