《大地巨人》PPT课件

《大地巨人》PPT

第一部分内容：导入

“大地”“巨人”

请大家分别用词语来概括对这两样事物的印象。

“大地”：苍茫、广袤、辽阔、生机盎然……

“巨人”：高大、强壮、善良、勇敢……

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大地巨人PPT，第二部分内容：字词积累

蔼    肌    陵     绒    缓

绵    象    丘     位    茂     密    宽

象  “口”写得略扁些，上开下合，撇、捺写得匀称些。

茂  注意不要丢掉最后一点。

望着    想象    和蔼    起伏    丘陵

绒衣    茂密    呼吸    宽厚    跳跃翻滚

重点读音提示：“蔼”读成“ăi”。

“陵”不要读成“léng”。

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大地巨人PPT，第三部分内容：整体感知

自由朗读课文，说说你读懂了什么。

这首诗是将我们的大地，比作了一位和蔼的巨人，那么诗歌中几次提到了大地是一位和蔼的巨人呢？

看到这连绵起伏的群山，你想象到了什么？朗读第1小节，读出无限的遐想。

学习第5小节。

1.说说你对这位巨人的印象。

2.感情朗读第五小节。

3.师生合作朗读第1、5小节。

4.从这首诗的开头和结尾，我们深深地感到大地在作者心目中，真的像一位和蔼的巨人！此时你有什么疑问吗？

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大地巨人PPT，第四部分内容：动手实践，扩展学习

1．读课文，根据课文描述，想象大地巨人的模样，试着为大地巨人画一张像。 

2．学做小诗人，仿照第2、3、4节，再为大地巨人编几行诗，读给大家听或写下来。 

大自然是如此神奇。大地这位和蔼的巨人博大、宽广。他宽厚地对待我们，让我们在他身上自由自在地跳跃翻滚。让我们用最大的热情去赞颂他吧!

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大地巨人PPT，第五部分内容：作业布置

1、正确抄写本课的词语。

2、朗读课文。

《大地巨人》PPT课件 第一部分内容：资料宝袋 文章想象丰富，描写生动。作者以暗喻的方法，把大地比作一位可亲可敬的巨人，通过想象，将自然界中的许多自然想象巧妙地与巨人的想象结..

《大地巨人》PPT课件

第一部分内容：资料宝袋

文章想象丰富，描写生动。作者以暗喻的方法，把大地比作一位可亲可敬的巨人，通过想象，将自然界中的许多自然想象巧妙地与巨人的想象结合在一起，让我们感受到自然的博大与宽广，读来倍感亲切。 

1、说到巨人，你的脑海中浮现了什么想象？

2、读一读

连绵的山群   和蔼的巨人  胸肌  丘陵  胡须 茂密 的森林

缓缓   宽厚   自由自在    跳跃翻滚 

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大地巨人PPT，第二部分内容：字词乐园

1、填一填，读一读：

连绵的（山群 ）  和蔼的（巨人）

起伏的（胸肌 ）  茂密的（森林）    

2、试一试

胸肌  丘陵  胡须   缓缓   宽厚    

自由自在    跳跃翻滚

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大地巨人PPT，第三部分内容：课文详解

当我一个人坐在草地上，望着远方连绵的山群，我总是把我们的大地，想象成一位和蔼的巨人。现在让我们一起去认识一下这位和蔼的大地巨人吧！ 

你从诗中的哪些语句体会到大地像一位巨人？

他起伏的胸肌，是丘陵和盆地。

他全身盖满小草织成的绒衣，高兴时就摘一片云彩作手巾。

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大地巨人PPT，第四部分内容：写法点拨

《大地巨人》是一首优美的诗歌。文章想象丰富，描写生动，语言通俗，笔调灵活。作者以暗喻的方法，把大地比作一位可亲可敬的巨人，通过想象，将自然界中的许多自然想象巧妙地与巨人的想象结合在一起，让我们感受到自然的博大与宽广，读来倍感亲切。 

学完这首诗，大家一定了解了为什么说大地是一位巨人了，你想对这位巨人说些什么呢？ 

他流淌的热血，

是奔腾不息的河流。

他强壮的骨骼，

是雄伟挺拔的高山。

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大地巨人PPT，第五部分内容：随堂练习

选字填空。

【摇  遥】

( 遥 )远    ( 摇 )晃   ( 遥 )望    ( 摇 )摆 

【杨  扬】

飞( 扬)    飘( 扬 )    白( 杨 )    ( 杨 )树 

《大地巨人》PPT 第一部分内容：导入 大地巨人 请大家分别用词语来概括对这两样事物的印象。 大地：苍茫、广袤、辽阔、生机盎然 巨人：高大、强壮、善良、勇敢 ... ... ... 大地巨人P..