《盘古开天地》第一课时PPT

四肢    肌肤

滋润    辽阔

逐渐    缓缓

一丈    血液

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人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。

混沌：① 我国传说中指宇宙形成以前模糊一团的景象；② 形容糊里糊涂、无知无识的样子。

盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露……

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比较句子：

他见周围一片漆黑，就 抡起大斧头，朝眼前的黑暗猛劈过去。

他见周围一片漆黑，就 拿起大斧头，朝眼前的黑暗砍过去。

1、熟读课文，把这个神奇的故事讲给家人听

2、阅读选读课文第五课《神笔马良》。

3、继续搜集一些关于盘古资料来讲一讲。

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《盘古开天地》PPT免费下载 第一部分内容：学习目标 1.认识本课生字，正确、美观地书写。 2.能正确、流利地朗读课文，理解课文的主要内容。 3.通过对重点词句的品味，感受盘古的神力..

《盘古开天地》PPT免费课件 第一部分内容：课文导入 在没有天地之前，世界是什么样子的？天地是怎么来的？对世界起源的追问，从古至今一直都没有停止过。这种追问不仅出现在古诗里，..

《盘古开天地》PPT课件下载 第一部分内容：感悟神奇 很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。有个叫盘古的巨人，在混沌之中睡了一万八千年。 有一天，盘古醒来了..

宇宙 黑暗 上升 下降

气息 勇猛 缓慢 逐渐

祖宗 四肢 肌肤 辽阔

血液 茂盛 滋润 创造

... ... ...

认真学课文，思考：

1、很久很久以前的宇宙是什么样子的？

混沌：① 我国传说中指宇宙形成以前模糊一团的景象；② 形容糊里糊涂、无知无识的样子。

盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露……

人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。

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作业小超市

1、把课文故事声情并茂地讲述给家长听。

2、完成课后练习。

1、根据课文第4段仿写小诗。

2、选看一个神话故事。

推荐：《女娲补天》、《精卫填海》、《后羿射日》、《愚公移山》

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《盘古开天地》PPT免费下载 第一部分内容：学习目标 1.认识本课生字，正确、美观地书写。 2.能正确、流利地朗读课文，理解课文的主要内容。 3.通过对重点词句的品味，感受盘古的神力..

《盘古开天地》PPT免费课件 第一部分内容：课文导入 在没有天地之前，世界是什么样子的？天地是怎么来的？对世界起源的追问，从古至今一直都没有停止过。这种追问不仅出现在古诗里，..

《盘古开天地》PPT课件下载 第一部分内容：感悟神奇 很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。有个叫盘古的巨人，在混沌之中睡了一万八千年。 有一天，盘古醒来了..

宇宙  黑暗   上升  下降  

气息  四肢   肌肤  辽阔  

血液  茂盛   创造  逐渐   

滋润  混沌   祖宗

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读书提示：

1、读书的姿势要正确。

2、读准字音，读通句子。

3、找一找：课文的哪一句话告诉我们《盘古开天地》讲了一个什么故事？

人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。

1.我国传说中指宇宙形成前模糊一团的景象。

2.形容糊里糊涂、无知无识的样子。 

比较句子：

他见周围一片漆黑，就抡起大斧头，朝眼前的黑暗猛劈过去。

他见周围一片漆黑，就拿起大斧头，朝眼前的黑暗猛劈过去。

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他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；

他发出的声音化作了隆隆的雷声。

他的双眼变成了太阳和月亮；

他的四肢变成了大地上的东、西、南、北四极；

《盘古开天地》PPT免费下载 第一部分内容：学习目标 1.认识本课生字，正确、美观地书写。 2.能正确、流利地朗读课文，理解课文的主要内容。 3.通过对重点词句的品味，感受盘古的神力..

《盘古开天地》PPT免费课件 第一部分内容：课文导入 在没有天地之前，世界是什么样子的？天地是怎么来的？对世界起源的追问，从古至今一直都没有停止过。这种追问不仅出现在古诗里，..

《盘古开天地》PPT课件下载 第一部分内容：感悟神奇 很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。有个叫盘古的巨人，在混沌之中睡了一万八千年。 有一天，盘古醒来了..

古代，人们在强大的自然力面前显得软弱无力，于是便借助幼稚的想象和幻想去解释周围的自然现象或社会现象。古人就认为大自然的一切现象都是由神主宰的，于是就按自己的想象创造了许多神的故事。

读书提示：

1、读书的姿势要正确。

2、读准字音，读通句子。

3、找一找：课文的哪一句话告诉我们《盘古开天地》讲了一个什么故事？

... ... ...

①、我国传说中指宇宙形成前模糊一团的景象；

②、形容糊里糊涂、无知无识的样子。

盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。

他呼出的气息，变成了_______；

他发出的声音，化作了________。

他的双眼，变成了_______；

他的四肢，变成了___________；

他的肌肤，变成了_______；

他的血液，变成了_________；

他的汗毛，变成了___________；

他的汗水，变成了_________

... ... ...

发出  发生 发现

1.盘古倒下后，他的身体_____了巨大的变化。

2.我_____了他的秘密。

3.他_____的声音，化作了隆隆的雷声。

茂盛    茂密

1.他的汗毛，变成了_____的花草树木。

2.忽然，从_____的草丛中钻出一只野兔

《盘古开天地》PPT免费下载 第一部分内容：学习目标 1.认识本课生字，正确、美观地书写。 2.能正确、流利地朗读课文，理解课文的主要内容。 3.通过对重点词句的品味，感受盘古的神力..

《盘古开天地》PPT免费课件 第一部分内容：课文导入 在没有天地之前，世界是什么样子的？天地是怎么来的？对世界起源的追问，从古至今一直都没有停止过。这种追问不仅出现在古诗里，..

《盘古开天地》PPT课件下载 第一部分内容：感悟神奇 很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。有个叫盘古的巨人，在混沌之中睡了一万八千年。 有一天，盘古醒来了..

读一读,写一写 

猛（    ）　缓（    ）缓　一丈（     ）　

逐（    ）渐  祖宗（    ）宇宙　黑暗（   ）

上升　下降（     ）　气息　四肢　

肌（  ）肤（   ） 辽（     ）阔（     ）　

血（   ）液（   ）奔流不息　茂盛　

滋（   ）润（   ）创（      ）造（    ） 

猛　缓　丈　逐　肢

肌　辽　血　液　宗

我会读词语

宇宙  黑暗  上升  下降

气息  四肢  肌肤  辽阔  血液

奔流不息  茂盛  滋润  创造　

... ... ...

很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混（hùn）沌（dùn）一片。有个叫盘古的巨人，在这混沌之中，一直睡了十万八千年。

混沌：① 我国传说中指宇宙形成以前模糊一团的景象；

② 形容糊里糊涂、无知无识的样子。

盘古是怎样创造宇宙的？

有一天，盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑，就抡起大斧头，朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响，混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下沉，变成了地。

... ... ...

1.（  ）而（  ）的东西，

（     ），变成了天。

2.（  ）而（  ）的东西，

（      ），变成了地。

... ... ...

抬头看天，那飘动地云，是盘古呼出的气息。

放眼大地，辽阔的土地，是盘古的（   ）。

大地上，茂盛的花草树木，是盘古的（    ）。

晶莹剔透的宝石，是盘古的（     ）。

纵横交错的道路，是盘古的（     ）。

反复无常的四季，是盘古的（         ）。

... ... ...

发出  发生 发现

1.盘古倒下后，他的身体_____了巨大的变化。

2.我_____了他的秘密。

3.他_____的声音，化作了隆隆的雷声。

茂盛    茂密

1.他的汗毛，变成了_____的花草树木。

2.忽然，从_____的草丛中钻出一只野兔。

... ... ...

请同学们按“盘古醒后——天地分开后——盘古倒下后”的顺序复述课文。 

1、熟读课文，把这个神奇的故事讲给家人听。

2、阅读选读课文第五课《神笔马良》。

3、继续搜集一些关于盘古资料来讲一讲。

4、买一本或借一本《中外神话故事》。

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照样子，填一填。

隆隆的(雷声)　　茂盛的（花草树木）

巨大的（　　）　呼出的（　　）

四季的（　　）　飘动的（　　）

辽阔的（　　）　奔流不息的（　　）

滋润万物的（　　）　美丽的（　　）

《盘古开天地》PPT免费下载 第一部分内容：学习目标 1.认识本课生字，正确、美观地书写。 2.能正确、流利地朗读课文，理解课文的主要内容。 3.通过对重点词句的品味，感受盘古的神力..

《盘古开天地》PPT免费课件 第一部分内容：课文导入 在没有天地之前，世界是什么样子的？天地是怎么来的？对世界起源的追问，从古至今一直都没有停止过。这种追问不仅出现在古诗里，..

《盘古开天地》PPT课件下载 第一部分内容：感悟神奇 很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。有个叫盘古的巨人，在混沌之中睡了一万八千年。 有一天，盘古醒来了..

你知道下面的人物或故事吗？

神话是关于＿＿＿或＿＿＿＿的故事，是古代人民对自然现象和社会生活的一种＿＿＿＿和＿＿＿＿。

宇宙  黑暗  上升  下降

气息  勇猛  缓慢  逐渐

祖宗  四肢  肌肤  辽阔

血液  茂盛  滋润  创造

... ... ...

读第一、二自然段，思考：

1.很久很久以前的宇宙是什么样子的？

(天地没分、混沌一片)

2.盘古怎样做？

(抡起大斧头，朝眼前的黑暗猛劈过去。)

3.什么变成了天？什么变成了地？

(轻而清的东西变成了天，重而浊的东西变成了地。)

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比较句子：

1.他见周围一片漆黑，就抡起大斧头，朝眼前的黑暗猛劈过去。

2.他见周围一片漆黑，就拿起大斧头，朝眼前的黑暗砍过去。

① 我国传说中指宇宙形成以前模糊一团的景象。

② 形容糊里糊涂、无知无识的样子。

《盘古开天地》PPT免费下载 第一部分内容：学习目标 1.认识本课生字，正确、美观地书写。 2.能正确、流利地朗读课文，理解课文的主要内容。 3.通过对重点词句的品味，感受盘古的神力..

《盘古开天地》PPT免费课件 第一部分内容：课文导入 在没有天地之前，世界是什么样子的？天地是怎么来的？对世界起源的追问，从古至今一直都没有停止过。这种追问不仅出现在古诗里，..

《盘古开天地》PPT课件下载 第一部分内容：感悟神奇 很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。有个叫盘古的巨人，在混沌之中睡了一万八千年。 有一天，盘古醒来了..

《盘古开天地》第一课时PPT

第一部分内容：助读资料

盘古氏简介：　

中国古代传说时期中开天辟地的神。盘古最早见于三国时徐整著的《三五历纪》。其后，题为梁任P撰的《述异记》称盘古身体化为天地各物。《五运历年纪》及《古小说钩沈》辑的《玄中记》亦有类似记载。

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盘古开天地PPT，第二部分内容：学习目标

1.会认本课7 个生字，会写本课13 个字。理解生字组成的词语。(重点)

2.能正确、流利地朗读课文。 (重点)

3.初步感知文意，了解课文内容。(难点)

请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。

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盘古开天地PPT，第三部分内容：检查自读情况

指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。  

再读课文，想一想课文写了什么？

本文主要写了名叫盘古的巨人开天辟地的故事。

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盘古开天地PPT，第四部分内容：我会写

结构：左右

音序：F  部首：羽

组词：闹翻  翻来覆去

造句：他听到这个好消息，立马翻身下床。

书写指导：左边窄长，首笔是短撇，“米”一横向上拉，“田”要小，“羽”稍窄长。

结构：上下

音序：P  部首：刀

组词：劈柴   劈头盖脸

造句：猎人用刀劈过去，恶狼吓跑了。 

书写指导：上边要扁宽，尸字上边没有点，立字下横稍长，刀字要扁窄。

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盘古开天地PPT，第五部分内容：课堂小结

初读课文后，你感受到了什么？

读完这篇课文，让我们真切地感受到了盘古的献身精神。

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盘古开天地PPT，第六部分内容：当堂检测

一、看拼音写词语。

wēi guāng              huǎn huǎn              chēng qǐ 

(              )               (              )             (              )

jié jìn quán lì              jī    fū                  liáo kuò

(                    )         (              )             (              )

  xuè   yè                  bēn  liú  bù  xī

(              )               (                       )

二、根据画横线的内容写成语。

1. 赛跑结束时，他已经一点儿力气也没有了。

 (                  )

2. 黄河水流奔腾而不停止，气势磅礴。

(                  )

《盘古开天地》PPT免费下载 第一部分内容：学习目标 1.认识本课生字，正确、美观地书写。 2.能正确、流利地朗读课文，理解课文的主要内容。 3.通过对重点词句的品味，感受盘古的神力..

《盘古开天地》PPT免费课件 第一部分内容：课文导入 在没有天地之前，世界是什么样子的？天地是怎么来的？对世界起源的追问，从古至今一直都没有停止过。这种追问不仅出现在古诗里，..

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《盘古开天地》第二课时PPT

第一部分内容：学习目标

1.正确、流利、有感情地朗读课文。(重点)

2.了解故事的起因、经过、结果, 能用自己的话讲述故事。(重点)

3.让学生了解盘古开天地的故事内容，体会盘古的献身精神，激发阅读神话故事的兴趣，培养想象力。(难点)

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盘古开天地PPT，第二部分内容：品读释疑

盘古是如何开天辟地、创造宇宙的？

盘古创造宇宙前是什么样子的？

天地未分、混沌一片、盘古沉睡。

很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。

这句话运用了比喻，把天地比作大鸡蛋，写出了天地的样子。“混沌”的意思是指我国民间传说中指盘古开天辟地之前天地模糊一团的状态。

有一天，盘古醒来了，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。它一使劲翻身坐了起来，只听咔嚓一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。

“微光”是微弱的光，说明“鸡蛋”裂开的缝并不大，为下一句“看见斧头”做了一个铺垫。

巨人见身边有一把斧头，就拿起斧头，对着眼前的黑暗劈过去，只听见一声巨响，“大鸡蛋”碎了。

盘古石如何把天地劈开。

轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。

如何理解这句话?

这句话用了一些意思相反的词，“轻”、“重”，“缓缓上升”、“慢慢下降”来描写天地的变化以及不同。运用这样意思相对的词语，可以形成鲜明的对比，体现不同事物的不同特点，使我们对事物的认识更加直观。“冉冉”、“缓缓”写出了天上升、地下降的速度很慢。

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盘古开天地PPT，第三部分内容：课文主旨

本文讲了盘古开天劈地的故事，表达了盘古开创世界的无私献身和持之以恒的精神。

学写排比句

排比句是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。文章第5自然段用了8个小分句组成了一个排比句，这样写的作用是更能表现出盘古的奉献精神。

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盘古开天地PPT，第四部分内容：课堂小结

同学们，今天我们学了课文，认识了盘古。千百年来，盘古已经逐渐积淀成一种独特的文化，在华夏热土上，盘古文化不断繁衍，传播中外，是中华传统文化中一颗璀璨的明珠。同学们可以通过很多途径查找有关盘古的资料。

读了本文，我们知道了神话故事的特点，中国流传着许多神话故事，同学们课下可搜集神话故事，在班里召开一个神话故事会。

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盘古开天地PPT，第五部分内容：当堂检测

三、我能按要求写句子。

1.他的肌肤变成了辽阔的大地。(用加点词造句)

_________________________________________________________

2. 盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明……(仿写排比句)

下课了，操场上可真热闹呀！________________________________________________________________________________________。

四、精彩赏析。

又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。

“又不知过了多少年”说明____________________，突出了盘古_______________的精神。

《盘古开天地》PPT免费下载 第一部分内容：学习目标 1.认识本课生字，正确、美观地书写。 2.能正确、流利地朗读课文，理解课文的主要内容。 3.通过对重点词句的品味，感受盘古的神力..

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《盘古开天地》PPT课件下载 第一部分内容：感悟神奇 很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。有个叫盘古的巨人，在混沌之中睡了一万八千年。 有一天，盘古醒来了..