《小公鸡和小鸭子》PPT教学课件

《小公鸡和小鸭子》PPT

第一部分内容：教学目标

1．理解课文内容，懂得伙伴之间，要团结友爱，互相帮助。

2．学会7个生字及生字组成的词语。

3．正确、流利地朗读课文。

块   捉   急  直   河  行  死

信   跟   忽  喊   身  他  说 

也   地   听  哥

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《小公鸡和小鸭子》PPT，第二部分内容：激趣导入

今天老师给同学们带来两位好朋友，他们就是小公鸡和小鸭子（点击图片）。他们是怎样成为好朋友的呢？他们之间发生了什么故事呢？大家想知道吗？

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小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。

他们走进草地里。

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《小公鸡和小鸭子》PPT，第三部分内容：同桌共究：

1、小公鸡和小鸭子去了（             ）

2、小鸭子不让小公鸡(到河里捉鱼)

3、小公鸡（偷偷地下了水）

小组讨论：

1、小鸭子正在水里捉鱼忽然听到了什么？

2、小鸭子是怎样做的？

3、从小公鸡说的话中,你知道了什么?

《小公鸡和小鸭子》PPT课件(第2课时) 第一部分内容：学习目标 1.正确朗读课文，体会加上描述动作情状的词语使句子更生动形象的方法，读准不字的变调。 (重点) 2.了解小公鸡和小鸭子的..

《小公鸡和小鸭子》PPT课件(第1课时) 第一部分内容：学习目标 1.认识块、捉等12个生字，会写他、地等7个生字；认识提土旁1个偏旁。 (重点) 2.引导学生了解欢、偷偷、飞快等的含义。(..

《小公鸡和小鸭子》PPT免费下载 第一部分内容：第1课时 绿草丛中鲜花开，两个伙伴来玩耍。 字词识记 读一读 一块儿 捉虫子 急得直哭 河边 不行 淹死 不信 跟着 忽然 喊救命 身边 识记..

《小公鸡和小鸭子》PPT下载

第一部分内容：会认的字

块  捉  直

行  死  呼  身

他  河  说

也  地  听  哥

（1）小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。

（2）他们走进草地里。

（3）小鸭子捉不到虫子，急得直哭。

（4）小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。

（5）小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。

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小公鸡和小鸭子PPT，第二部分内容：走进课文

小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。

他们走进草地里。小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。小鸭子捉不到虫子，急得直哭。小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。

他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。

小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。” 

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小公鸡和小鸭子PPT，第三部分内容：会写的字

组词：（他人）（他们）

造句：我们要关心他人。

组词：（小河）（河水）

造句：我家门前有一条小河。

组词：（说话）（小说）

造句：姐姐正在认真地看小说。

组词：（也是）（也许）

造句：我也是一名少先队员。

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小公鸡和小鸭子PPT，第四部分内容：词汇积累及运用

捉：抓，逮。

（例句：我和爸爸到河边捉鱼。）

急：①焦躁；②气恼；③迫切，紧要。

（例句：要下雨啦，人们都急着回家。）

信：①诚实；②认为可靠；③消息；④崇奉。

（例句：我相信妈妈一定会来看我。）

忽：迅速，突然。

（例句：小明忽然跑进教室里。）

近反义词辨析

近义词：捉——抓   死——亡  喊——叫  

辨析：喊——叫

同：都有“呼喊”的意思。

异：“叫”声音可大可小，“喊”通常指大声地喊叫。

例句：老师告诉我们不要在公共场所大喊大叫。

小——大  直——弯  死——活  

辨析：直——弯

直：不弯曲。

弯：屈曲不直。

例句：爷爷说：“走路要挺直了腰，不能弯着腰走路。”

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小公鸡和小鸭子PPT，第五部分内容：句段导读

1.小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。小鸭子捉不到虫子，急得直哭。

草丛里，小公鸡最擅长捉虫子，吃得很开心，而小鸭子并不擅长捉虫，看着小公鸡开心的样子，着急地哭了。小公鸡和小鸭子形成鲜明对比，小鸭子伤心地哭，为后文小鸭子救小公鸡上岸做了铺垫。

2.小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”

草丛里小公鸡捉虫给小鸭子吃，而到了水里，换做小鸭子捉鱼给小公鸡吃。这是由于他们的生活习性不同，同时可以看出他们之间互相帮助的友情。

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小公鸡和小鸭子PPT，第六部分内容：课后习题

1.填一填。

（1）地  的结构是____，偏旁是____。

（2）他  的音节是  tā  ，第六画是____。

（3）听  的音序是____，组词为____。

2.写一两句赞美小公鸡和小鸭子的句子。

3.小练笔。

草地里，小公鸡给小鸭子捉虫吃；小河里，小鸭子把小公鸡救上岸。这两个好朋友的故事让你明白了什么道理？今后，你会怎样对待你的好朋友呢?

《小公鸡和小鸭子》PPT课件(第2课时) 第一部分内容：学习目标 1.正确朗读课文，体会加上描述动作情状的词语使句子更生动形象的方法，读准不字的变调。 (重点) 2.了解小公鸡和小鸭子的..

《小公鸡和小鸭子》PPT课件(第1课时) 第一部分内容：学习目标 1.认识块、捉等12个生字，会写他、地等7个生字；认识提土旁1个偏旁。 (重点) 2.引导学生了解欢、偷偷、飞快等的含义。(..

《小公鸡和小鸭子》PPT免费下载 第一部分内容：第1课时 绿草丛中鲜花开，两个伙伴来玩耍。 字词识记 读一读 一块儿 捉虫子 急得直哭 河边 不行 淹死 不信 跟着 忽然 喊救命 身边 识记..

《小公鸡和小鸭子》PPT教学课件

第一部分内容：自学提示

（1）请同学们轻声朗读课文，遇到不会读的字，拼读一下字上的音节，看看自己能不能将课文朗读下来。

（2）读完课文后，在课文里把会认读的字圈画出来，然后借助拼音把这些字宝宝读准。

（3）在自然段前标上序号。

请同学们朗读课文，注意读准会认读的字宝宝的读音。

同位互读课文，注意读准会认读的字；如果同桌读错了，在他读完后帮助纠正。

自由朗读课文，在读准音的基础上，做到不添字，不漏字，不回读。

朗读课文，在读准课文的基础上，注意标点符号的停顿，注意句子中间的停顿，读完后给会认读的字找朋友。

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小公鸡和小鸭子PPT，第二部分内容：读一读

kuài      zhuō    jí        zhí

一块儿    捉到      急    直哭

hé         xín      sǐ       xìn

小河      不行      死    不信    

括n         hū     hǎn   shēn

跟在      忽然      喊    身边

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小公鸡和小鸭子PPT，第三部分内容：想一想 读一读

借助拼音自由读“读一读，比一比”的两组句子，想一想，每组句子中，哪个句子表达的意思多一点？

再读读“读一读，比一比”的两组句子，想一想，第二句比第一句多了什么意思？你是从哪个词语读出来的，用实心圆点点出来。

小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。

小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。

小鸭子游到小公鸡身边。

小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

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《小公鸡和小鸭子》PPT课件(第2课时) 第一部分内容：学习目标 1.正确朗读课文，体会加上描述动作情状的词语使句子更生动形象的方法，读准不字的变调。 (重点) 2.了解小公鸡和小鸭子的..

《小公鸡和小鸭子》PPT课件(第1课时) 第一部分内容：学习目标 1.认识块、捉等12个生字，会写他、地等7个生字；认识提土旁1个偏旁。 (重点) 2.引导学生了解欢、偷偷、飞快等的含义。(..

《小公鸡和小鸭子》PPT免费下载 第一部分内容：第1课时 绿草丛中鲜花开，两个伙伴来玩耍。 字词识记 读一读 一块儿 捉虫子 急得直哭 河边 不行 淹死 不信 跟着 忽然 喊救命 身边 识记..

《小公鸡和小鸭子》PPT(第一课时)

第一部分内容：激趣导入

头戴大红帽，

身披五彩衣，

好像小闹钟，

清早催人起。

(猜一动物)

让我们走进课文，看看小公鸡和小鸭子之间发生的有趣故事吧。

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小公鸡和小鸭子PPT，第二部分内容：初读感知

听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。

请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。

检查自读情况

指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。

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小公鸡和小鸭子PPT，第三部分内容：识字写字

块  一块土块

捉  捉拿捕捉

急  着急焦急

直  笔直一直

读一读下面的句子，看看你有什么发现？

小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”

行(xín)走在林荫小道上，旁边的一行(hán)行树木对我点头微笑。

【一块儿】【许多】【河边】【游泳】【偷偷】 【救命】【飞快】

结构: 左右

音序：T  部首：亻

组词：他们  他人

造句：他们手拉手一起往家跑。

书写指导：左窄右宽，注意“也”字的横折钩要靠近单立人，要长一点，“也”字的竖弯钩起点低，弯要拉长。

结构: 左右

音序：D  部首：土

组词：草地  山地

造句：小羊正在草地上吃草。

书写指导：左窄右宽，“也”字的横折钩要穿插到提土旁横和提的中间，要斜一点。

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小公鸡和小鸭子PPT，第四部分内容：本课小结

初读课文后，你感受到了什么？

示例：初读课文后，我感受到了小公鸡和小鸭子之间的团结友爱，互相帮助。

一、比   比    形   近    字，再   组  词。

二、读 一  读，选    一    选。（填  序 号）

①虫子②草地③背上④河边

小猫走过________，来到________，跳到大乌龟的_______，看见青蛙捉到了________。

《小公鸡和小鸭子》PPT课件(第2课时) 第一部分内容：学习目标 1.正确朗读课文，体会加上描述动作情状的词语使句子更生动形象的方法，读准不字的变调。 (重点) 2.了解小公鸡和小鸭子的..

《小公鸡和小鸭子》PPT课件(第1课时) 第一部分内容：学习目标 1.认识块、捉等12个生字，会写他、地等7个生字；认识提土旁1个偏旁。 (重点) 2.引导学生了解欢、偷偷、飞快等的含义。(..

《小公鸡和小鸭子》PPT免费下载 第一部分内容：第1课时 绿草丛中鲜花开，两个伙伴来玩耍。 字词识记 读一读 一块儿 捉虫子 急得直哭 河边 不行 淹死 不信 跟着 忽然 喊救命 身边 识记..

《小公鸡和小鸭子》PPT(第二课时)

第一部分内容：激趣导入

让我们用摘苹果的方法来复习一下上节课认识的生字宝宝吧！

看插图，说说小公鸡和小鸭子哪里长的不一样？

小公鸡的嘴尖尖的，

小鸭子的嘴扁扁的。

小公鸡的脚像竹叶，

小鸭子的脚像枫叶。

读课文，说说文中的小公鸡和小鸭子是怎样互相帮助的？

他们走进草地里。小公鸡找到许多虫子，吃得很欢。小鸭子捉不到虫子，急得直哭。小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。

在草地上，小公鸡是如何帮助小鸭子的？

在草地上，小鸭子捉不到虫子，小公鸡捉虫子给小鸭子吃。

思 考： 

读一读下面两个句子，看看有什么不同。

A、小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。

B、小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。

“偷偷地”意思是小公鸡没让小鸭子知道，让我们看到了小公鸡的调皮。

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小公鸡和小鸭子PPT，第二部分内容：主题延伸

说一说你和同伴在学习上、游戏时互相帮助、共同合作的事。

示例：我喜欢画画，同桌数学学得好。我遇到数学难题，同桌总是不厌其烦地给我讲解，同桌做手抄报时，我会帮他简单修饰一下花边图案。

这篇课文运用了生动的语言描写，比如小鸭子的语言：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。” “不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”都表现了小鸭子对小公鸡的关心。 我们在平时写话时，要让语言描写生动、形象，需要注意以下几点。1.语言要符合人物的身份，大人有大人的语言，孩子有孩子的语言，不要弄混了哦！2.语言要符合场合，在不同的场合会说不同的话，所以，我们要注意描写语言时要分清在不同的地方。

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小公鸡和小鸭子PPT，第三部分内容：本课小结

从课文中你明白了什么道理？(核心问题)

本文是一篇童话，课文饶有趣味地讲了小公鸡和小鸭子的不同习性，赞扬了他们团结友爱、互相帮助的美德。

这是一篇童话，课文饶有趣味地讲了小鸡和小鸭的不同习性，以及它们团结友爱、互相帮助的美德。从而使我们受到启发，懂得了要关爱他人，帮助他人。

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小公鸡和小鸭子PPT，第四部分内容：拓展延伸

团结友爱歌

班集体，小天地，

大家相亲相爱在一起。

你帮我来我帮你，

我们大家齐帮他。

“谢谢你”和“对不起”，

文明用语不忘记，

团结友爱手牵手，

我们都是好朋友。

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小公鸡和小鸭子PPT，第五部分内容：当堂检测

一、照    样  子， 换 一   换，再  组 词。

例：脱→(　说　)(　说话　)

她→(　　)(　    　)

何→(　　)(　    　)

二、填 空。

土(   　)　   一(   　)

(　   )面     石(　   )

小(　   )　   (   　)苗

(　   )水     (　   )好

(　   )声　   表(   　)

唱(　   )     大(   　)

三、一 字  开  花。

四、补   充  句 子。

1．小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。

小公鸡(　    　)跟在小鸭子后面，也下了水。

2．小鸭子游到小公鸡身边。

小鸭子(　    　)游到小公鸡身边。

把这个故事讲给爸爸妈妈听，并跟他们说说你都懂得了哪些道理吧！

《小公鸡和小鸭子》PPT课件(第2课时) 第一部分内容：学习目标 1.正确朗读课文，体会加上描述动作情状的词语使句子更生动形象的方法，读准不字的变调。 (重点) 2.了解小公鸡和小鸭子的..

《小公鸡和小鸭子》PPT课件(第1课时) 第一部分内容：学习目标 1.认识块、捉等12个生字，会写他、地等7个生字；认识提土旁1个偏旁。 (重点) 2.引导学生了解欢、偷偷、飞快等的含义。(..

《小公鸡和小鸭子》PPT免费下载 第一部分内容：第1课时 绿草丛中鲜花开，两个伙伴来玩耍。 字词识记 读一读 一块儿 捉虫子 急得直哭 河边 不行 淹死 不信 跟着 忽然 喊救命 身边 识记..

《小公鸡和小鸭子》PPT课件下载

第一部分内容：我会认

他  左右结构

河  左右结构

我家门前有一条清澈的小河。

说  左右结构

也  独体结构

地  左右结构

听  左右结构

哥  上下结构

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小公鸡和小鸭子PPT，第二部分内容：段落大意

第一部分（第1自然段）

写小公鸡和小鸭子一起出去玩。

第二部分（第2自然段）

写小公鸡捉虫子给小鸭子吃。

第三部分（第3、4自然段）

写小公鸡不听小鸭子的话下了水,小鸭子救起了小公鸡。

本文是一篇生动有趣的童话,主要讲述了小公鸡捉虫子给小鸭子吃,小鸭子救起落水的小公鸡,两个小动物互相关心、互相帮助的故事,因此教育人与人之间要相互关心、互相帮助。

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小公鸡和小鸭子PPT，第三部分内容：句段精析

他飞快地游到小公鸡身边，

让小公鸡坐在自己的背上。

这句话中的“他”指的是小鸭子，“飞快”的意思是非常快,这个词充分表现了小鸭子听到小公鸡求救后急切的心情,当小公鸡得救后,小鸭子让小公鸡“坐在自己的背上”,这一动作充分表现了小鸭子对小公鸡的关心和爱护。

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小公鸡和小鸭子PPT，第四部分内容：课堂小结

同学们,小公鸡和小鸭子是好朋友，他们互相关心，互相帮助,生活得十分开心。我们同学之间、师生之间、家人之间也是好朋友,我们也会相互关心和帮助，所以，我们的生活也十分快乐!

《小公鸡和小鸭子》PPT课件(第2课时) 第一部分内容：学习目标 1.正确朗读课文，体会加上描述动作情状的词语使句子更生动形象的方法，读准不字的变调。 (重点) 2.了解小公鸡和小鸭子的..

《小公鸡和小鸭子》PPT课件(第1课时) 第一部分内容：学习目标 1.认识块、捉等12个生字，会写他、地等7个生字；认识提土旁1个偏旁。 (重点) 2.引导学生了解欢、偷偷、飞快等的含义。(..

《小公鸡和小鸭子》PPT免费下载 第一部分内容：第1课时 绿草丛中鲜花开，两个伙伴来玩耍。 字词识记 读一读 一块儿 捉虫子 急得直哭 河边 不行 淹死 不信 跟着 忽然 喊救命 身边 识记..

《小公鸡和小鸭子》PPT免费下载

第一部分内容：第1课时

绿草丛中鲜花开，两个伙伴来玩耍。

一块儿   捉虫子   急得直哭   河边

不行   淹死  不信    跟着  忽然

喊救命   身边

熟字换偏旁

快 - 忄+   = 块

很-ㄔ+   = 跟

带“  ”的字多与土地有关

带“ ?”的字多与脚有关

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读课文，课文写了哪几件事？

小公鸡、小鸭子在草地上玩耍

小公鸡捉虫子给小鸭子吃

小鸭子救下落水的公鸡

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小公鸡和小鸭子PPT，第二部分内容：第2课时

嘴巴尖尖，

头顶皇冠，

脚像竹叶，

叽叽叫唤。

xiǎo 括n jī  hé xiǎo yā  zi yí  kuài r  chū qù  wán

小 公 鸡 和 小 鸭 子 一 块 儿 出 去 玩。

用“一块儿”说话。

读一读，演一演

公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。

不行，不行，你不会游泳，会淹死的！

（着急、担心、劝说）

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本文讲了小公鸡和小鸭子一起玩，小公鸡捉虫给小鸭子吃、小鸭子在小公鸡落水时救小公鸡的故事，体现了伙伴间互相帮助、友好相处的情感。

一、比一比，再组词。

也（    ）     可（    ）

他（    ）     河（    ）

地（    ）     哥（    ）

二、根据课文内容选择正确答案序号。

1.小公鸡会（    ），但不会（    ）、（    ）；小鸭子会（    ）、（    ），但不会（   ）。

①捉鱼   ②捉虫   ③游泳

2.小鸭子是怎样救小公鸡的？（   ）

①让小公鸡坐在自己的背上。

②让小公鸡跟在自己的后面。

朗读课文，读好小公鸡和小鸭子的对话。

朗读指导：本课朗读有两个重点：一是读好“不”的声调。“不”的本调是四声，在单独使用、用在词句末尾或非四声字前时仍读四声，在四声字前读二声，在动补结构的词语中间或相同词语中间读轻声。二是读好小公鸡和小鸭子的对话。读时想象小公鸡和小鸭子当时的心情、动作，体验角色的情感。如小鸭的两句话分别读出热情、担忧的语气，小公鸡的两句话分别读出迫切、感激的语气。

读一读，比一比。

小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。

小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。

小鸭子游到小公鸡身边。

小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

1.朗读课文；正确书写本课生字新词。

2.和同桌演一演本文讲述的故事。

3.全班交流学完本文的收获。

《小公鸡和小鸭子》PPT课件(第2课时) 第一部分内容：学习目标 1.正确朗读课文，体会加上描述动作情状的词语使句子更生动形象的方法，读准不字的变调。 (重点) 2.了解小公鸡和小鸭子的..

《小公鸡和小鸭子》PPT课件(第1课时) 第一部分内容：学习目标 1.认识块、捉等12个生字，会写他、地等7个生字；认识提土旁1个偏旁。 (重点) 2.引导学生了解欢、偷偷、飞快等的含义。(..

《小公鸡和小鸭子》PPT课件下载 第一部分内容：我会认 他 左右结构 河 左右结构 我家门前有一条清澈的小河。 说 左右结构 也 独体结构 地 左右结构 听 左右结构 哥 上下结构 ... ... ..

《小公鸡和小鸭子》PPT课件(第1课时)

第一部分内容：学习目标

1.认识“块、捉”等12个生字，会写“他、地”等7个生字；认识提土旁1个偏旁。 (重点)

2.引导学生了解“欢、偷偷、飞快”等的含义。(重点)

3.初步感知文意，了解课文内容。(难点)

小朋友，今天我们的课堂上来了两只可爱的小动物，你们认识吗？

小鸡就是鸡的幼崽，从鸡蛋中孵化。小鸡吃饲料及青菜、小虫、碎米成长。鸡是人类饲养最普遍的家禽。家鸡源于野生的原鸡，其驯化历史至少约4000年，但直到1800年前后鸡肉和鸡蛋才成为大量生产的商品。

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小公鸡和小鸭子PPT，第二部分内容：我会认

块  捉  急  直  河  行  死

信  跟  忽  喊  身

喊  加一加：口+咸=喊

捉  巧记：手脚并用。

组词：捉拿   捉迷藏

忽  字谜：请勿放在心上。

组词：忽然   忽视

直  巧记： 真缺两点。

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小公鸡和小鸭子PPT，第三部分内容：词语解释

欢：活跃，起劲。本课指小公鸡找到许多虫子，可以尽情吃，很开心，很高兴。

造句：外面的雨越下越欢。

偷偷：表示行动不使人觉察。

造句：春风一吹，小草便偷偷地探出头来。

飞快：非常迅速。

造句：日子过得飞快，转眼间我又长了一岁。

忽然：表示情况发生得迅速而又出乎意料。

造句：他正要出门，外面忽然下起雨来了。

游泳：人或动物在水里游动。

造句：弟弟喜欢游泳。

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小公鸡和小鸭子PPT，第四部分内容：课堂练习

一、给下列画横线的字写上正确的读音。

淹死  直哭

捉虫  身体

二、我会组词。

他（         ） （         ） 

河（         ） （         ） 

说（         ） （         ）

听（         ） （         ） 

地（         ） （         ）

哥（         ） （         ）

《小公鸡和小鸭子》PPT课件(第2课时) 第一部分内容：学习目标 1.正确朗读课文，体会加上描述动作情状的词语使句子更生动形象的方法，读准不字的变调。 (重点) 2.了解小公鸡和小鸭子的..

《小公鸡和小鸭子》PPT免费下载 第一部分内容：第1课时 绿草丛中鲜花开，两个伙伴来玩耍。 字词识记 读一读 一块儿 捉虫子 急得直哭 河边 不行 淹死 不信 跟着 忽然 喊救命 身边 识记..

《小公鸡和小鸭子》PPT课件下载 第一部分内容：我会认 他 左右结构 河 左右结构 我家门前有一条清澈的小河。 说 左右结构 也 独体结构 地 左右结构 听 左右结构 哥 上下结构 ... ... ..