《彩色的梦》PPT(第二课时)

《彩色的梦》PPT

第一部分内容：初步感知

听了朗读，你对彩色的梦有了哪些了解呢？

彩色    梦想     铅笔盒     聊天     草坪 

蓝色    葱郁     森林        结果     拉着手 

烟囱    苹果般  精灵        叮咛

... ... ...

彩色的梦PPT，第二部分内容：会认的字

盒  聊  坪  郁  囱  叮  咛

组词：彩色  彩虹

造句：天空中出现一道彩虹，犹如仙女撒下的彩色缎带。

书写指导：左右等宽，第八笔是点，右侧三撇要舒展。

组词：梦想   梦幻

造句：如果我们加倍努力，我们的梦想会变成现实。

书写指导：上宽下窄，上半部分左右对称，第一个“木”捺变点，第二个“木”捺画要舒展。

组词：森林  

造句：森林可以净化空气。

书写指导：第一个“木”笔画舒展，第二个“木”捺变点，第三个“木”捺画舒展。

组词：结果  

造句：今年，爷爷精心培育的桃树终于结果了。

书写指导：左窄右宽，第三笔是提，“士”第二横要短。

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彩色的梦PPT，第三部分内容：词汇积累

葱郁：葱茏。形容草木青翠而茂盛。

造句：在葱郁的森林里，有许多可爱的动物。

叮咛：反复嘱咐。

造句：妈妈常常叮咛我放学按时回家。

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彩色的梦PPT，第四部分内容：再读课文

我有一大把彩色的梦，

有的长，有的圆，有的硬。

说说你对这一句的理解。

此处提到的“彩色的梦”，指的是彩色铅笔，“长、圆、硬”交代了彩笔的形状、质地。

用“有的……有的……有的……”写一个句子。

下课了，同学们有的在打球，有的在跑步，有的在丢沙包，大家开心极了！

他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。

这里用了什么修辞手法？你从这里体会出了什么？

这是一个拟人句，“聊天”“跳蹦”把静止不动的彩笔写活了，突出了“我”对彩笔的喜爱之情。

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彩色的梦PPT，第五部分内容：课后习题

1.给下列汉字注音。

(    )        (     )         (     )        (     )       (    )

  聊          郁              叮           咛           囱

2.填一填。

（1）  梦   的读音是_______，共_______画。 

（2）  森   的结构是_______ 。这种结构的字还有_______、_______。 

3.按要求写词语。

（1）ABAC式，如：又大又红_______ 、_______。

（2）AABB式，如：开开心心_______ 、_______ 。

（3）ABB 式，如：胖乎乎_______、_______。

《彩色的梦》PPT课件(第2课时) 第一部分内容：学习目标 1.边读边想象，能用自己的话说出彩色铅笔画出的梦。 (重点) 2.仿照课文相关段落把自己想画的内容写下来。 愉快的梦给人带来快..

《彩色的梦》PPT课件(第1课时) 第一部分内容：学习目标 1.认识盒、聊等9个生字，认准多音字大，会写彩、梦等9个字，会写彩色、脚尖等词语。 (重点) 2.初步感知文意，了解课文内容。(..

《彩色的梦》PPT免费课件 第一部分内容：第1课时 读一读 铅笔盒 聊天 草坪 葱郁 烟囱 一般 精灵 叮 咛 识记方法 形声字归类识记 盒 含皿的字一般与盛东西的容器有关 坪 叮 咛 形旁表..

《彩色的梦》PPT(第一课时)

第一部分内容：激趣导入

你昨晚睡得好吗？有没有做梦？

梦可以带给我们许多新奇的体验。让我们看看作者“彩色的梦”是怎样的。

高洪波：笔名向川，诗人、散文家。先后出版过儿童诗集 《大象法官》《鹅鹅鹅》《吃石头的鳄鱼》《种葡萄的狐狸》《少女和泡泡糖》《飞龙与神鸽》，散文集《波斯猫》、《文坛走笔》等。散文集《悄悄话》获全国第三届儿童文学优秀作品奖。《我想》获全国第一届儿童文学优秀作品奖，其中，《我想》这首儿童文学优秀作品奖和张继楼的《童年的水墨画》一起进入了人教版语文五年级下册的第九课《儿童诗两首》。

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彩色的梦PPT，第二部分内容：初读感知

听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。

请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。

检查自读情况

指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。  

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彩色的梦PPT，第三部分内容：识字写字

盒  盒子木盒

聊  聊天闲聊　

坪  草坪地坪

郁  郁葱郁闷

囱  烟囱

叮  叮咛叮嘱

咛  叮咛

读一读下面的句子，看看你有什么发现？

小屋的烟囱上，结一个苹果般的太阳，又大——又红。

读一读:我弯下腰把鞋带系结(jiē)实，然后和小刚结(jié)伴上学去。

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彩色的梦PPT，第四部分内容：理解词语

【聊天】【透明】【葱郁】【叮咛】

结构: 左右

音序：C  部首：彡

组词：彩色  彩虹

造句：天空中出现一道彩虹，犹如仙女撒下的彩色缎带。

书写指导：左边的“采”的那笔变成点，避让右边的“彡”。

结构: 上下

音序：M  部首：夕

组词：梦想   梦幻

造句：如果我们加倍努力，我们的梦想会变成现实。

书写指导：上面的“林”要写扁一点儿，下面“夕”起笔撇穿插在两个“木”的底部中间。

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彩色的梦PPT，第五部分内容：指导朗读

1.自由读一读课文；

2.同桌之间读一读；

3.小组内读一读，评一评。

我有一大把彩色的梦，

有的长，有的圆，有的硬。

它们躺在铅笔盒里聊天，

一打开，就在白纸上跳蹦。

重读“彩色、聊天、跳蹦”，读出彩色铅笔的可爱，活泼，及对它们的喜爱之情。

脚尖滑过的地方，

大块的草坪，绿了；

大朵的野花，红了；

大片的天空，蓝了，

蓝——得——透——明！

以舒缓的语气朗读描写彩笔绘画的句子，重读“大块、大朵、大片、绿、红、蓝、蓝得透明”等词语，读出语言的跳跃和作画的惬意。

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彩色的梦PPT，第六部分内容：本课小结

初读课文后，你感受到了什么？

示例：初读课文后，我感受到了“我的彩色梦境”很美、很有童趣。

《彩色的梦》PPT课件(第2课时) 第一部分内容：学习目标 1.边读边想象，能用自己的话说出彩色铅笔画出的梦。 (重点) 2.仿照课文相关段落把自己想画的内容写下来。 愉快的梦给人带来快..

《彩色的梦》PPT课件(第1课时) 第一部分内容：学习目标 1.认识盒、聊等9个生字，认准多音字大，会写彩、梦等9个字，会写彩色、脚尖等词语。 (重点) 2.初步感知文意，了解课文内容。(..

《彩色的梦》PPT免费课件 第一部分内容：第1课时 读一读 铅笔盒 聊天 草坪 葱郁 烟囱 一般 精灵 叮 咛 识记方法 形声字归类识记 盒 含皿的字一般与盛东西的容器有关 坪 叮 咛 形旁表..

《彩色的梦》PPT(第二课时)

第一部分内容：激趣导入

让我们用摘苹果的方法来复习一下上节课认识的生字宝宝吧！

读课文，想一想：文中“彩色的梦”指的是什么？(串珠问题1)

彩色的梦指的是帮我完成梦想的彩色铅笔。

我用彩色铅笔画出的“彩色的梦”里都有什么？(串珠问题2)

让我们走进课文去细细品读。

观察插图，想象画面

在学习课文的时候，可以图文结合起来理解，先观察插图，再结合文中描写的诗句，想象画面，这样就能很快地理解课文内容。如第二小节，我们可以观察课文插图，脑中想象绿色的草坪、红色的野花、蓝蓝的天空，就能理解脚尖划过的地方很美。

品读课文，想一想彩色的梦境有什么特点？(串珠问题3) 

“我的彩色梦境”很美，很有童趣，很丰富多彩。

从文中描绘的彩色梦境里，你觉得“我”是一个怎样的人？(串珠问题4)

我是一个积极向上，热爱美好生活的人。

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彩色的梦PPT，第二部分内容：主题延伸

小朋友们，你想用彩色铅笔画些什么？请画一下吧！

用“有的……有的……有的……”写句子。

本文开头第一句话“我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。”写了彩色梦的三种样子。我们在用一句话表示同时存在的三种情况时，可以用“有的……有的……有的……”的句式，出现出不同的情况，属于并列存在，不分先后。

举例：下课了，同学们在操场上玩，有的在踢足球，有的在打篮球，有的在跳绳。

练一练：认真观察天上变化多端的云彩，写一句话，注意用上“有的……有的……有的……”。

示例：天上的云姿态万千，有的像活蹦乱跳的小鹿，有的像可爱的小猫，有的像张着大嘴的狮子。

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彩色的梦PPT，第三部分内容：本课小结

“彩色的梦”表达了作者怎样的思想感情？(核心问题)

本文用通俗易懂的语言，丰富的想象，五彩缤纷的色彩描绘了我”用彩色铅笔划出了一幅幅美丽、和谐的图画，表达了少年儿童对美好生活的热爱和向往。

这首儿童诗篇幅短小精悍，结构简单，意境优美，内容贴近我们生活又不乏大胆、奇特的想象，将我们带进一个无限遐想的世界，又激发了我们对美好生活的热爱和学习的热情。

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彩色的梦PPT，第四部分内容：拓展延伸

假如我有一枝

马良的神笔， 

我要给窗前的小树

画一个红红的太阳。

让小树在冬天

也能快活地成长，

不会在寒冷的北风里

缩着身子，轻轻叹息。

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彩色的梦PPT，第五部分内容：作业布置

如果你也有一大把彩色的梦，你的梦里会有什么呢？和同学们说一说。

《彩色的梦》PPT课件(第2课时) 第一部分内容：学习目标 1.边读边想象，能用自己的话说出彩色铅笔画出的梦。 (重点) 2.仿照课文相关段落把自己想画的内容写下来。 愉快的梦给人带来快..

《彩色的梦》PPT课件(第1课时) 第一部分内容：学习目标 1.认识盒、聊等9个生字，认准多音字大，会写彩、梦等9个字，会写彩色、脚尖等词语。 (重点) 2.初步感知文意，了解课文内容。(..

《彩色的梦》PPT免费课件 第一部分内容：第1课时 读一读 铅笔盒 聊天 草坪 葱郁 烟囱 一般 精灵 叮 咛 识记方法 形声字归类识记 盒 含皿的字一般与盛东西的容器有关 坪 叮 咛 形旁表..

《彩色的梦》PPT下载

第一部分内容：学习目标

1. 认识7个生字，会写10个生字,认读生字组成的词语；

2. 图文结合，在反复品读中联系生活体验，展开想象，探究儿歌的丰富意蕴；

3.学习诗人奋发向上，积极进取、热爱生活的精神。

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彩色的梦PPT，第二部分内容：导入新课

为什么说梦是“彩色的”？

让我们先读读课文，看看文中的小朋友用手中的彩色铅笔画了些什么。 

彩    梦    蓝    森    拉    结    苹    般    精    灵

盒    聊    坪    郁    囱    叮    咛

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彩色的梦PPT，第三部分内容：识字运用

送词语宝宝回家：

彩色    精灵    叮咛    草坪

（1）我的（       ）铅笔，是大森林的（       ）。

（2）脚尖滑过的地方，大块的（       ），绿了。

（3）我的彩色梦境，有水果香，有四季风，还有紫葡萄的（      ）。

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彩色的梦PPT，第四部分内容：品读课文

大家都有自己的彩色铅笔，看一看，这些彩色铅笔，都有什么颜色？再来看看，有什么形状？

“他们躺在铅笔盒里聊天”，彩色铅笔会聊天吗？

不会，这是运用了拟人的手法。

“脚尖滑过”后，画了哪些景物？

大块的草坪，绿了；大朵的野花，红了；大片的天空，蓝了，蓝——得——透——明！

“在葱郁的森林里，雪松们拉着手，让小鸟留下歌声。”

这句话运用了什么修辞手法？

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彩色的梦PPT，第五部分内容：总结升华

希望大家好好学习，学好本领，把自己想像的美好生活一一实现。通过自己的努力，改变环境，改变生活，让环境更美好，生活因你而美丽！

《彩色的梦》PPT课件(第2课时) 第一部分内容：学习目标 1.边读边想象，能用自己的话说出彩色铅笔画出的梦。 (重点) 2.仿照课文相关段落把自己想画的内容写下来。 愉快的梦给人带来快..

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《彩色的梦》PPT教学课件

第一部分内容：新课导入

花儿的梦是红的，小树的梦是绿的，露珠的梦是圆的，娃娃的梦是甜的，那彩色的梦又是什么样子的呢？让我们一起到课文中去一探究竟吧！

高洪波：笔名向川，诗人、散文家。1951年12月生于内蒙古，1984年加入中国作家协会，现任中国作协副主席。先后出版过儿童诗集《大象法官》《鹅鹅鹅》《吃石头的鳄鱼》《喊泉的秘密》《我喜欢你，狐狸》《种葡萄的狐狸》等，散文集《高洪波军旅散文选》《高洪波散文选》等。散文集《悄悄话》获全国第三届儿童文学优秀作品奖，诗歌《我想》获全国第一届儿童文学优秀作品奖。

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彩色的梦PPT，第二部分内容：词语解释

【葱郁】青翠茂盛。

【聊天】以轻松随便的方式谈话，不拘礼仪地，不受拘束地谈话。

【季节】时节。一年里的某个有特点的时期。

【草坪】平坦的草地。

【烟囱】炉灶、锅炉上排烟的管状装置。

词语对对碰

透明——透亮　　   葱郁——葱翠

梦境——梦幻　　   叮咛——嘱咐

长——短　 梦境——现实     硬——软　　

葱郁——稀疏

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彩色的梦PPT，第三部分内容：妙解课文

同学们，请大家认真听课文朗读，注意生字词的读音，边听边思考：

这篇课文共有几个小节？每一小节讲了什么内容？

这篇课文一共有_____节，每小节的内容如下：

第1小节：彩色铅笔会在纸上画出彩色的画。

第2小节：列举出了彩色铅笔画出的美丽画面。

第3小节：列举出了彩色铅笔画出的另一幅美丽画面。

第4小节：点出了彩色梦境是用彩色铅笔画出的美丽的画。

学习课文，想一想：彩色的梦是什么？

我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。

运用了拟人的修辞手法。

想一想：彩色的铅笔会聊些什么呢？

红铅笔会说：“我要画红红的太阳和小花。”

绿铅笔会说：“我要画绿色的草坪。”

蓝铅笔会说：“我要画蓝蓝的天空。”

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彩色的梦PPT，第四部分内容：主旨归纳

诗歌描写了小朋友用彩色铅笔在白纸上画画时的丰富想象，表现了儿童对大自然的赞美与向往。

亲爱的小朋友，让我们走进自然、热爱大自然，拿起手中的画笔，尽情地描绘自己的梦境吧！

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彩色的梦PPT，第五部分内容：课后作业

有感情地朗诵课文。

请你拿出画纸和画笔，也动手描绘你的彩色梦境吧！

《彩色的梦》PPT课件(第2课时) 第一部分内容：学习目标 1.边读边想象，能用自己的话说出彩色铅笔画出的梦。 (重点) 2.仿照课文相关段落把自己想画的内容写下来。 愉快的梦给人带来快..

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《彩色的梦》PPT免费课件 第一部分内容：第1课时 读一读 铅笔盒 聊天 草坪 葱郁 烟囱 一般 精灵 叮 咛 识记方法 形声字归类识记 盒 含皿的字一般与盛东西的容器有关 坪 叮 咛 形旁表..

《彩色的梦》PPT课件下载

第一部分内容：我会认

盒  聊  坪  郁  囱

般   精   叮   咛

彩  左右结构

梦  上下结构

森  上下结构

拉  左右结构

结  左右结构

苹  上下结构

般  左右结构

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彩色的梦PPT，第二部分内容：段落大意

第一部分(第1小节)：写“我”的“彩色的梦”的样子以及他们平时做些什么。

第二部分(第2、3小节)：具体描述了“彩色的梦”的美好样子。

第三部分(第4小节)：点明课题，表达了作者对“彩色的梦”的喜爱之情。

课文主要内容

《彩色的梦》是一首富于趣味的儿童诗歌，从想象的角度别出心裁地写了“我”用彩色铅笔画出了色彩鲜艳、和谐美好的自然画面，表达了对美好自然以及生活的向往和热爱之情。

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彩色的梦PPT，第三部分内容：句段精析

脚尖滑过的地方，大块的草坪，绿了;大朵的野花，红了；大片的天空，蓝了，蓝——得——透——明！

赏析：这句话采用了拟人化的手法，将彩色铅笔在纸上绘画的过程比作了人在大自然中跳蹦，读来生动、有趣，富于想象。其中“滑过”一词写出了彩色铅笔绘画动作的娴熟，而“绿、红、蓝”几个词语写出了画面色彩的鲜艳明丽，给人带来美感，最后一连几个“——” 的运用，则巧妙表现出了天空“蓝”的程度，也表达出“我”对这样纯净的天空的喜爱和向往之情。

在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。

赏析：“葱郁的森林”是“我”对大森林样子的想象，既多且绿，“雪松们拉着手”是对森林里树木多的补充，“请小鸟留下歌声”则写出了大自然与鸟儿之间相依共存的和谐关系。因而这句话是“我”对美好、和谐的自然环境的热爱、向往之情的集中体现。

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彩色的梦PPT，第四部分内容：课堂小结

由于很多人对大自然的保护意识淡漠，导致花草枯萎了，树木变少了，小动物们也失去了快乐的家园。但是在图画的世界里，我们的大自然依旧那样美好，多么希望可以还原我们地球原本美好的样子啊！

《彩色的梦》PPT课件(第2课时) 第一部分内容：学习目标 1.边读边想象，能用自己的话说出彩色铅笔画出的梦。 (重点) 2.仿照课文相关段落把自己想画的内容写下来。 愉快的梦给人带来快..

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《彩色的梦》PPT免费课件

第一部分内容：第1课时

铅笔盒   聊天    草坪   葱郁

烟囱    一般    精灵     叮 咛

形声字归类识记

含“皿”的字一般与盛东西的容器有关

坪  叮  咛  形旁表义，声旁表音

重点字书写指导

结构：左右

书写指导：“采”的捺变成点；“彡”纵向平行排列，间距均匀。

读课文，梳理内容：

草绿    花红    天蓝

森林   雪松   小鸟   小屋    烟囱   太阳

水果香 季节风 紫葡萄的叮咛

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彩色的梦PPT，第二部分内容：第2课时

“我”有彩色的梦

我有一大把彩色的梦，

有的长，有的圆，有的硬。

他们躺在铅笔盒里聊天，

一打开，就在白纸上跳蹦。

彩色梦境——静景

脚尖滑过的地方，

大块的草坪，绿了;

大朵的野花，红了；

大片的天空，蓝了，

蓝——得——透——明！

思考：“蓝得透明”是一种怎样的蓝？

脚尖滑过的地方还会有哪些变化？仿照本节写一写。

大块的稻田，黄了;

大串的葡萄，紫了；

大片的云朵，白了，

白——得——似——雪！

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本文是一首儿童诗，通过写“我”用彩色铅笔画出美丽的风景画的事，创设了一个和谐、美好的环境，表现了儿童对大自然的赞美和向往。

一、根据拼音写词语。

cǎi sè  sēn lín  lā shǒu

pín uǒ  jīn lín  měi mèn

二、看图，将诗句补充完整。

脚尖滑过的地方，

大块的_________，_________ ；

大朵的_________，_________ ；

大片的_________，_________ ，

______—— 得 ——______——______！

朗读课文，边读边想象彩色铅笔画出的梦，再试着用自己的话说一说。

朗读指导：本诗语言活泼、跳跃，富有音乐美和韵律感，情感基调是快乐明朗的。第二小节的排比句语势渐强，读出语言的跳跃和作画的惬意。读第三小节，可用叙述的语气，娓娓道来，重读“苹果般”，音调稍高，读出轻快节奏中所蕴含的生命的灵动。这两小节中，破折号前面的字音稍拖长，有破折号的地方稍作停顿，但不读成一字一顿，读出“我”对蓝天、太阳的赞美。第四小节的最后四行，读时减缓语速，“流动”一词的读音适当延长，读出省略号中余韵未了的意味。

1.朗读课文；正确书写本课生字新词。

2.在班上说一说自己梦境中美丽、奇异的景象，用彩色铅笔画下来，再配上一两行文字。

《彩色的梦》PPT课件(第2课时) 第一部分内容：学习目标 1.边读边想象，能用自己的话说出彩色铅笔画出的梦。 (重点) 2.仿照课文相关段落把自己想画的内容写下来。 愉快的梦给人带来快..

《彩色的梦》PPT课件(第1课时) 第一部分内容：学习目标 1.认识盒、聊等9个生字，认准多音字大，会写彩、梦等9个字，会写彩色、脚尖等词语。 (重点) 2.初步感知文意，了解课文内容。(..

《彩色的梦》PPT课件下载 第一部分内容：我会认 盒 聊 坪 郁 囱 般 精 叮 咛 我会写 彩 左右结构 梦 上下结构 森 上下结构 拉 左右结构 结 左右结构 苹 上下结构 般 左右结构 ... .....

《彩色的梦》PPT课件(第1课时)

第一部分内容：学习目标

1.认识“盒、聊”等9个生字，认准多音字“大”，会写“彩、梦”等9个字，会写“彩色、脚尖”等词语。 (重点)

2.初步感知文意，了解课文内容。(难点)

“摇啊摇啊摇啊，我的梦之船，在绿色的海上轻轻地荡漾，快来看，神奇的椰子岛，在那快乐的小矮人在快乐地舞蹈。”

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彩色的梦PPT，第二部分内容：我会认

盒  聊  坪  郁  囱

般  精  叮  咛

囱  减一减：窗 - 穴 = 囱

组词   烟囱

聊  熟字换偏旁：柳 - 木 + 耳 = 聊

组词   聊天

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彩色的梦PPT，第三部分内容：词语解释

彩色：多种颜色。

造句：广场上飘扬着许多彩色的气球。

草坪：平坦的草地。

造句：草坪上的小草绿茸茸的。

葱郁：青翠茂盛。

造句：山坡上长着葱郁的树木。

烟囱：炉灶，锅炉上排烟的管状装置。

造句：炊烟从烟囱里袅袅升起。

精灵：鬼怪。

造句：雪花飞舞，就像白色的精灵。

叮咛：反复的嘱咐。

造句：妈妈的叮咛仿佛萦绕在耳边。

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彩色的梦PPT，第四部分内容：初读课文，

想一想课文写了几部分内容？

第一部分（1小节）“我”有一大把彩色的梦，在铅笔盒里。

第二部分（2—4小节）具体描绘了彩色铅笔画出的彩色梦境还有许许多多。

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彩色的梦PPT，第五部分内容：课堂练习

一、近义词，我会找。

透明——                 葱郁—— 

梦境——                 叮咛—— 

二、辨字组词。

彩（         ） 般（         ）精（         ）苹（         ）

菜（         ） 船（         ）睛（         ）平（         ）

《彩色的梦》PPT课件(第2课时) 第一部分内容：学习目标 1.边读边想象，能用自己的话说出彩色铅笔画出的梦。 (重点) 2.仿照课文相关段落把自己想画的内容写下来。 愉快的梦给人带来快..

《彩色的梦》PPT免费课件 第一部分内容：第1课时 读一读 铅笔盒 聊天 草坪 葱郁 烟囱 一般 精灵 叮 咛 识记方法 形声字归类识记 盒 含皿的字一般与盛东西的容器有关 坪 叮 咛 形旁表..

《彩色的梦》PPT课件下载 第一部分内容：我会认 盒 聊 坪 郁 囱 般 精 叮 咛 我会写 彩 左右结构 梦 上下结构 森 上下结构 拉 左右结构 结 左右结构 苹 上下结构 般 左右结构 ... .....