《图书借阅公约》口语交际PPT
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《图书借阅公约》口语交际PPT
第一部分内容:明确交际要求
读教材67页,说说这次口语交际给我们提出了哪些要求?
本次交际的内容是和同学们讨论一下班里的图书角如何管理,在讨论的基础上,形成班级的“图书借阅公约”。
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图书借阅公约PPT,第二部分内容:交际方法
一、看图想一想
你在图中看到了什么?班级图书角前后有什么不一样?哪些问题在图书角管理中比较常见?
二、结合实际说一说。
班级图书借阅中需要解决的常见问题有:
(1)图书摆放凌乱;(2)图书损坏;(3)图书出现涂改痕迹;(4)图书丢失;(5)图书借阅没有固定时间;(6)图书管理员工作繁重。
三、献计献策讨论会
班里的图书角应该怎样管理?
从借阅图书的每一个细节出发,主要从以下几个方面考虑:
(1) 怎样借阅图书?
(2)怎样爱护图书?
(3)图书看完后怎样归还?
(4)怎样保证大家都能借到书?
四、班级展示交流。
小组展示自己的金点子,其他同学认真倾听,取人之长,听完后互相评议,看一看说的如何,存在哪些问题,形成符合班级实际的班级公约,张贴在班级图书角上。
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图书借阅公约PPT,第三部分内容:教师总结
同学们,与别人交流的时候应该注意些什么呢?
主动发表意见。
轮流说。一个人说完,另一个人再说。
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