《北京的春节》PPT

作者简介：老舍（1899——1996），现代作家。原名舒庆春，字舍予。满族，北京人。老舍一生创作了许多脍炙人口的文学作品，如小说《四世同堂》《骆驼祥子》、话剧《茶馆》《龙须沟》等。曾被授予“人民艺术家”称号。1966年8月24日深夜，老舍含冤自沉于北京西北的太平湖畔，终年67岁。

主要内容：

这篇课文作者用充满京味的朴实无华的语言，按时间顺序介绍了老北京过春节的一系列习俗，表现的春节的隆重与热闹，展示了中国节日习俗的温馨和美好，表达了作者对传统文化的喜爱之情。

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北京的春节

第1—7自然段是文章的第一部分，讲老北京市民忙着准备过年的情景。

第8—13自然段是文章的第二部分，详细叙述了老北京市民过春节的第三次高潮。

第14自然段是文章的第三部分，简单的介绍了正月十九春节结束，一切归于正常。

《北京的春节》PPT免费下载 第一部分内容：课题导入 歌谣 小孩儿小孩儿你别馋，过了腊八就是年；腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三； 二十三，糖瓜粘；二十四，扫房子； 二十五，冻豆腐..

《北京的春节》PPT课件下载 第一部分内容：新课导入 锣鼓喧天辞旧岁，爆竹声中迎新春。春节，是我朊窦渥盥≈亍⒆钊饶值拇统节日。而古都北京过起春节来更是京味儿十足。今天就让我..

《北京的春节》PPT教学课件 第一部分内容：基础练习 1．用给加点字选择正确的读音。 1.这是用花生、胶枣等干果与蜜饯掺(chān cān)和(h huo)成的。 2.北京的春节过得分(fēn fn)外热..

作家简介:

老舍(l899．2．3—1966．8．24),满族，原名舒庆春，字舍予，生于北京。1918年夏天，他以优秀的成绩由北京师范学校毕业，被派到北京第十七小学去当校长。1924年夏应聘到英国伦敦大学东方学院当中文讲师。在英期间开始文学创作。长篇小说《老张的哲学》是第一部作品，由1926年7月起在《小说月报》杂志连载，立刻震动文坛。以后陆续发表了长篇小说《赵子曰》和《二马》。奠定了老舍作为新文学开拓者之一的地位。

整体感知：

1、作者是以什么为记叙线索的？

2、本文选取和组织了哪些材料？

3、本文中的重要日子有哪些？ 

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品读鉴赏：

1、本文怎样描写孩子们过春节的呢？ 

2、作者主要从哪个角度来描写“元宵节是新年的高潮”？他是从哪几个面写的?

3、这的确是美好快乐的日子”一句在这里的作用是什么？

本文怎样描写孩子们过春节的呢？ 

小孩子们：买杂拌、买爆竹、买各种玩意、吃糖、穿新衣、逛庙会买玩具。

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品读回顾：【场面描写】 

【重点段落】（“元宵上市----这的确是美好快乐的日子”）

① 从几个方面来描写：

② 描写的特色：

拓展延伸 

说说你家乡的春节习俗。 

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歌谣：孩子孩子你别馋，过了腊八就是年。腊八粥喝几天，哩哩啦啦二十三。二十三，糖瓜儿粘，二十四，扫房日，二十五，炸豆腐，二十六，炖羊肉，二十七，杀只鸡，二十八，把面发，二十九，蒸馒头，三十晚上熬一宿，大年初一扭一扭。 

老舍(l899．2．3—1966．8．24),满族，原名舒庆春，字舍予，生于北京。父亲是一名满族的护军，阵亡在八国联军攻打北京城的炮火中。母亲也是旗人．靠替人洗衣裳做活计维持一家人的生活。1918年夏天，他以优秀的成绩由北京师范学校毕业，被派到北京第十七小学去当校长。1924年夏应聘到英国伦敦大学东方学院当中文讲师。在英期间开始文学创作。长篇小说《老张的哲学》是第一部作品，由1926年7月起在《小说月报》杂志连载，立刻震动文坛。

以后陆续发表了长篇小说《赵子曰》和《二马》。奠定了老舍作为新文学开拓者之一的地位。1930年老舍回国后，先后在齐鲁大学和山东大学任教授。这个时期创作了《猫城记》、《离婚》、《骆驼祥子》等长篇小说，《月牙儿》、《我这一辈子》等中篇小说，《微神》等短篇小说。1944年开始，创作近百万字的长篇巨著《四世同堂》。他担任全国文联和全国作协副主席兼北京文联主席，是全国人大代表和全国政协常委。1966年“文革”中不堪凌辱投湖自尽。

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思考1:作者是以什么为记叙线索的？

提示：散文记叙线索一般为时间或事件过程。

本文以时间（腊月——元宵节）为线索(或是以春节的过程为线索)。

课文层次 

第一部分（1-7节）：描述北京市民在腊月准备过春节的情况。

第二部分（8-11节）：描述北京市民除夕，元旦，年初过节的盛况。

第三部分（12-16节）：描写北京市民过元宵节的情况。

第四部分（17节）：描写新旧社会过春节的不同。

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思考3：作者如何将叙事与风俗的介绍穿插进行的？

举例：熬腊八粥

这种特制的粥是祭神祭祖的，可是细一想，它倒是农业社会的一种自傲的表现，是小型的农业展览会。

作者将传统旧俗赋予时代内涵。

送灶：现在还有卖糖的，但是只有大家享用，并不再粘灶王的嘴了。

“动刀剪不吉利的迷信”，表现了我们确是爱和平的人。

思考4：作家采用什么手法说明元宵节是“新年的高潮”？结合文章加以分析。

通过与元旦的对比来说明元宵的热闹非凡：“除夕是热闹的，可是没有月光。”先肯定除夕的热闹，再跟元宵节比，说出它的缺陷。因为除夕没有月光，元宵节则是“明月当空”。“元旦是体面的”，“可是它还不够美”，作者先说元旦好，因为元旦“家家门前贴着鲜红的春联，人们穿着新衣裳”。尽管如此，元旦还不够美，由此可见元宵节是何等美丽。

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通过对北京春节的热闹景象的描写，反映了北京市民生活与风尚，通过新旧社会的对比，显示了新社会移风易俗的力量。

画出文中能表现对新社会春节喜爱之情的句子。并说说这些句子在全文中的作用是什么？

统领全文材料，是选材的标准，是散文的“神”。

场面描写 

[重点段落分析]（“元宵上市----这的确是美好快乐的日子”）

① 从几个方面来描写：家庭，店铺，广场，城隍庙，公园，男男女女，小孩等多方面来描写。

② 描写的特色：具体，形象，逼真，多角度，多侧面进行描写。

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叙事与写人往往密不可分，优秀的叙事散文不但生动地告诉人们某件事情，而且事件中地人物也是个性鲜明的。说说散文中写人与记事的区别。

布置作业： 

1、积累文中的字音词义。

2、完成《学习与评价》中课文语段阅读（第18页）.

3、完成《学习与评价》中散文阅读《老北京的小胡同》。

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一、复习巩固

1、《北京的春节》是按照什么顺序来写的？

（1）时间顺序（2）事情发展（3）空间顺序

2、按北京的老规矩，春节什么时候开始，什么时候结束？

北京的春节从腊月初旬开始，在正月十九结束

3.找出描写时间的词语。

二、细读鉴赏，品味年味

你最喜欢北京春节中的哪一个日子？读一读，看看你品出了年的什么味？找出相应的句子，在旁边做好批注。

年的味道——是“爆竹”的味道

年的味道——是“香甜”的味道

年的味道——是“开心”的味道  

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鞭炮的味道

儿童们准备过年，第二件事就是买爆竹。

过小年，从一擦黑儿鞭炮就响起来。

除夕，哪一家都灯火通宵，炮声日夜不绝。

元旦，铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮。

多数的铺户在初六开张，又放鞭，从天亮到清早，全城炮声不绝。

小孩子们买各种花炮燃放，在家中也能有声有色地玩耍。

香甜的味道

找出课文中有关饮食的语句

腊八粥 、腊八蒜、杂拌儿 、

二十三  把肉、鱼、鸡、青菜，年糕什么的都准备充足

除夕家家赶做年菜，到处是酒肉的香味

在北京，家家过年时都吃饺子

正月十五这天，大家必须吃元宵

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三、研读课文，感受民俗

快速浏览课文，找出北京的春节中最热闹、最喜庆的日子。

除夕、元宵节

除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。

1、你从哪些词语或句子体会到“除夕真热闹” 的？

2、联系你过年时的感觉，说说除夕是怎样的热闹？

3、从这段中，你知道了春节的哪些传统习俗？

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一种通宵达旦的热闹

哪一家都灯火通宵，不许间断，炮声日夜不绝。

这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁

一种普天同庆的热闹

家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。

老少男女都穿起新衣，门外门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画

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1、默读12、13段，你感受到元宵节怎样的气氛？

2、从哪些词句可以感受到灯特别多？

3、作者运用了哪些说明方法？

如果你有幸走进北京的元宵灯会，会看到怎样的景象呢？展开想象，完成练习:

只见北京城处处悬灯结彩，灯火辉煌。有———；有———有———。看得我———，

真是———！

四、课后练习

春节期间你最喜欢做什么？用一段话生动形象地写下来。

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《北京的春节》PPT下载

第一部分内容：第一课时

自由朗读课文，要求：

（1）读准字音，读通句子。

（2）遇到自己喜欢的语句，多读几遍。

（3）想一想：老北京的春节给你留下怎样的印象？

读一读，写一写

腊月  展览  风筝  空竹  口琴  更新  鞭炮  除夕

春联  扫除  年糕  充足  店铺  开张  对联  年画

通宵  间断  除非  光景  万不得已   必定  

截然不同  燃放  拜年 寺院 轿车  元宵  张灯结彩

一律  彩绘  分外

腊月：农历十二月。

初旬：每月的第一个十天。

元宵节：农历正月十五。

截然不同：形容两件事物毫无共同之处。

万象更新：一切事物或景象都变的焕然一新。

张灯结彩：挂上彩灯、彩带等，形容场面喜庆、热闹。。

万不得已：表示无可奈何，不得不如此。

分外：超过平常，特别。

光景：境况；状况；情景。

空竹：一种木制的传统健身玩具。

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老舍（1899-1966） 中国作家。原名舒庆春，字舍予，北京人，满族。1950年创作话剧《龙须沟》，获北京市人民政府授予的“人民艺术家”称号。著述丰富，善于刻画市民阶层的生活和心理，同时也努力表现时代前进的步伐；文笔生动、幽默，富有浓郁的地方色彩。主要作品有《离婚》《四世同堂》《骆驼祥子》等。有《老舍全集》行世。

老舍是杰出的语言大师。他的语言俗白，通俗易懂，朴实无华，京味十足。

杂拌儿  零七八碎儿  玩意儿

a.孩子们准备过年，第一件大事就是买杂拌儿。这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。

b.腊月和正月，在农村正是大家最闲在的时候。

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北京的春节PPT，第二部分内容：第二课时

1.深入理解详写部分，体会详略得当的好处。

2.对比文中孩子们过春节的情景，能说说自己是怎样过春节的。

3.拓展阅读文段，对比梁实秋、斯妤笔下的春节与老舍笔下的春节有什么不同。 

粥是用各种米，各种豆，与各种干果熬成的。这不是粥，而是小型的农业展览会。

到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。

请找一找，哪些句子体现了“除夕真热闹”？

男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛轿车赛马的，在老年间，据说还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。

有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的全部彩绘全部都是《红楼梦》或《水浒传》故事。

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自我感悟，对比升华

1、本文怎样描写孩子们过春节的呢？

2、对比感受：你是怎样过春节的？请来说一说。

谚语称“二十六，割年肉。”说的是这一天主要要筹备过年要吃的肉食。

今天一大早我和奶奶就到集市上去采购，集市上的人非常多，各种各样的过年零食和食物琳琅满目。奶奶告诉我，从今天起家家户户都要准备过年吃的肉。

请同学们默读课后的“阅读链接”，想想与老舍笔下的春节有什么不同，和同学交流。

老舍写过年是按时间顺序，有详有略，给我们展示的是老北京的民风民俗的画卷。

舒乙写春节详细地介绍了祭灶的风俗和春节的食物，把春节的风俗写得十分有情趣。 

斯妤写过年既写了家乡的习俗，又写了自己的亲人，传达的是浓浓的亲情。   

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《北京的春节》PPT免费下载 第一部分内容：课题导入 歌谣 小孩儿小孩儿你别馋，过了腊八就是年；腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三； 二十三，糖瓜粘；二十四，扫房子； 二十五，冻豆腐..

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《北京的春节》PPT教学课件 第一部分内容：基础练习 1．用给加点字选择正确的读音。 1.这是用花生、胶枣等干果与蜜饯掺(chān cān)和(h huo)成的。 2.北京的春节过得分(fēn fn)外热..

《北京的春节》PPT教学课件

第一部分内容：基础练习

1．用“√”给加点字选择正确的读音。

1.这是用花生、胶枣等干果与蜜饯掺(chān  cān)和(hé  huo)成的。

2.北京的春节过得分(fēn  fèn)外热闹。

3.除夕夜家家灯火通宵，不许间(jiān  jiàn)断。

4.小孩子们特别爱逛庙会，因为可以骑毛驴(lú  lǘ)。

5.街上有好多卖麦芽糖和江米糖的，这些糖又甜又黏(nián  nán)。

2．读拼音，写词语。

luò　tuo            rán　fàn        jiǎo　zi

yuán  xiāo         qīn　qi             tān　fàn

chī　cù              zhǎ　yǎn          jiào　chē

3.用横线标出下面词语中的错别字，并改正。

万像更新(　    　)　　灯火通霄(　   　)

捷然不同(　    　)      万不得己(　   　)

张灯结采(　    　)      各行各色(　   　)

4．按要求完成句子练习。

1.这是在观众面前表演骡马与骑者的娴熟姿态和美好技能。(修改病句)

2.北京是城市。北京也跟着农村一齐过年。(用合适的关联词把两句话合并成一句话)

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北京的春节PPT，第二部分内容：主题探究

一、理性顺序。

1.填文中表示时间的词语。

腊八、__________、过了二十三、________、元旦、________、________、正月十九。

2.课文是按________顺序写的，其中重点写了_____、___________、________、______、__________这几天。这样写的好处是(　　)

A.使文章重点突出，详略得当。

B.使读者对春节有全面的了解。

二、节前准备

1.腊八粥：“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。在腊八这天，家家都熬腊八粥。粥是用各种米，各种豆，与各种干果熬成的。这________粥，________小型的农业展览会。

(1)在横线上填上合适的关联词语。

(2)最后一句话运用了________的说明方法，生动形象地写了老北京腊八这天_________这一民俗。“农业展览会”指的是腊八粥里的________、________、________的品种很多，多得好像聚在一起开展览会一样。

(3)判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

①引用“腊七腊八，冻死寒鸦”这则谚语是为了突出腊八的寒冷。(　　)

②腊八粥里的食材特别多，所以算得上“小型的农业展览会”。(　　)

③“这不是粥”意在说明熬制方法独特，根本上与“粥”不同。(　　)

2.腊八蒜

(1)填句：到年底，蒜泡得__________，醋也有了些________，__________，使人忍不住要多吃几个饺子。

(2)理解：这句话既写了腊八蒜的________，又写了腊八蒜的________，表现了腊八蒜的美味独特。

3.过小年：对“腊月二十三过小年，差不多就是过春节的‘彩排’”这句话理解正确的是(　　)

A.这句话把过小年形象地说成是过春节的“彩排”，说明过小年很热闹，也预示着过春节更加隆重。

B.这句话说明了人们对春节的重视，要提前彩排一次，才能热热闹闹过个好年。

三、新年热闹

1.除夕：除夕这一天的热闹体现在以下几个方面：

(1)________；(2)________；

(3)_______________________________________；

(4)______________；(5)____________；

(6)__________；(7)________；

2.元旦：元旦大家都在干些什么？连一连。

3.正月十五

(1)“元宵上市，春节的又一个高潮到了。”读了全文，我知道春节的另外两个高潮是________、________。

(2)元宵节里吸引人的民俗活动有：________、________、______。

(3)“有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。”这句话中，与“都是”意思一样的词语有________、__________、__________，从中我们可以体会到作者语言的丰富。

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北京的春节PPT，第三部分内容：拓展提升

一、延伸阅读。

腊月三十的除夕之夜，欢乐而又庄严。阖家团聚包饺子，谁吃到包着铜钱的饺子谁有福，一年走红运。院子里铺着芝麻秸儿。小丫头儿不许出门，小小子儿虽然允许走动，却不能在外边大小便，免得冲撞了神明。人们不管多么困乏，也不许睡觉：大人给孩子们说笑话，出谜语，讲故事，这叫守岁。等到打更的人敲起梆子，在梆子声中人们才能往锅里下饺子，院子里放鞭炮，门框上贴对联。小孩子们在饺子上桌之前，纷纷给老人们磕辞岁头，老人们要赏压岁钱。男孩子可以外出，踏着芝麻秸儿到亲支近脉的本家各户，压岁钱装满了荷包。天麻麻亮 左邻右舍拜年的人已经敲门 开门相见七嘴八舌地嚷嚷着     恭喜 恭喜  同喜  同喜  我平时串百家门 正月初一要给百家拜年 出左邻入右舍，走东家串西家，村南村北各门各户拜了个遍，这时我才觉得得到了公认，我又长了一岁。

1.给加点字选择正确读音，画横线。

大小便(biàn  pián)　打更(gēng  gèng)

2.给文中画横线的句子加上合适的标点符号。

3.作者介绍的过年的习俗有_______、_______、________、________、________等。

4.画波浪线的句子在文中的作用是(　　)

A.统领下文。

B.点明中心，总结全文。

5.不同的节日有不同的习俗，你还知道哪些节日的习俗？写一写。

示例：端午节吃粽子、赛龙舟，中秋节吃月饼、赏月等。

二、百字练笔。

请你仿照课文第七自然段的写法，围绕下面这句话写一段话。

下课了，操场上真热闹。

《北京的春节》PPT免费下载 第一部分内容：课题导入 歌谣 小孩儿小孩儿你别馋，过了腊八就是年；腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三； 二十三，糖瓜粘；二十四，扫房子； 二十五，冻豆腐..

《北京的春节》PPT课件下载 第一部分内容：新课导入 锣鼓喧天辞旧岁，爆竹声中迎新春。春节，是我朊窦渥盥≈亍⒆钊饶值拇统节日。而古都北京过起春节来更是京味儿十足。今天就让我..

《北京的春节》PPT下载 第一部分内容：第一课时 自由朗读课文，要求： （1）读准字音，读通句子。 （2）遇到自己喜欢的语句，多读几遍。 （3）想一想：老北京的春节给你留下怎样的印..

《北京的春节》PPT课件下载

第一部分内容：新课导入

“锣鼓喧天辞旧岁，爆竹声中迎新春。”春节，是我朊窦渥盥≈亍⒆钊饶值拇统节日。而古都北京过起春节来更是京味儿十足。今天就让我们跟随老舍先生一起，去感受北京春节的热闹气氛吧！

老舍（1899—1966），原名舒庆春，字舍予，满族人。现代著名小说家、戏剧家，曾被授予“人民艺术家”称号。老舍的作品，语言通俗易懂，朴实无华，幽默诙谐，富有浓郁的北京韵味。著有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》，短篇小说《柳家大院》《断魂枪》，剧本《茶馆》《龙须沟》等。

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北京的春节PPT，第二部分内容：词语解释

【初旬】每月的第一个十天，也称“上旬”。

【万象更新】一切事物或景象都变得焕然一新。万象，宇宙间的一切事物或景象。

【彩排】戏剧、舞蹈等正式演出前进行化装排演。

【擦黑】方言，天色开始黑下来。

【美其名曰】指不符合实际地为某种事或物冠以美好的称号或名义。

【万不得已】实在没有办法；不得不这样。

【光景】境况；状况；情景。

【截然不同】形容两种事物没有一点共同之处。截然，界限分明地。

【娴熟】熟练。

【悬灯结彩】挂着灯笼，系着彩灯。形容节日或喜庆时的热闹景象。

【分外】超过平常；特别。

词语对对碰

充足——充裕    热闹——喧闹    娴熟——熟练

接待——招待    庸俗——粗俗　 分外——格外

截然不同——迥然不同

忙乱——悠闲　 充足——短缺    热闹——冷清

间断——持续    娴熟——生疏　 庸俗——高雅

截然不同——一模一样

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北京的春节PPT，第三部分内容：整体感知

默读课文，思考： 

本文是按照怎样的顺序写老北京人过春节的，哪几天写得详细，哪几天写得简略，请你理一理文章的层次和脉络。

本文可分为三部分：

第一部分（1-7）：写从腊月初旬开始到除夕之前，人们为过年做准备。

第二部分（8-13）：介绍春节的三次高潮：除夕灯火通宵，鞭炮声不绝，吃团圆饭；初一男人拜年，女人在家待客；十五赏花灯、吃元宵的习俗。

第三部分（14）：写正月十九春节结束。   

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北京的春节PPT，第四部分内容：妙解课文

按照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。可是，到了严冬，不久便是春天，所以人们并不因为寒冷而减少过年与迎春的热情。

腊七腊八，冻死寒鸦：这是老北京的俗语，意思是腊七腊八是一年里最冷的时候，能把耐寒的寒鸦冻死。引用俗语，说明北京的春节是从最冷的时候开始的。

在腊八那天，家家都熬腊八粥。这种特制的粥是祭祖祭神的，可是细一想，它倒是农业社会一种自傲的表现——这种粥是用各种米，各种豆，与各种干果（杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圆肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……）熬成的。这不是粥，而是小型的农业产品展览会。

比喻，“农业产品展览会”指腊八粥里的米、豆、干果的品种很多，腊八粥用料很丰富，多得好像是聚在一起开展览会。

腊八这天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放到高醋里，封起来，为过年吃饺子用。到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。在北京，过年时，家家吃饺子。

街上、胡同里是怎样的光景？

从腊八起，铺户就加紧上年货，街上增加了货摊子——卖春联的、卖年画的、卖蜜供的、卖水仙花的等等，他们都是只在这个季节才会出现的。这些摊子都让孩子们的心跳得更快一些。在胡同里，吆喝的声音也比平时更多更复杂，其中也有仅在腊月才出现的，像卖松枝的、薏仁米的、年糕的等等。   

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北京的春节PPT，第五部分内容：思 考

老北京过春节的传统习俗中都蕴含着哪些民俗文化？

除夕穿新衣、贴对联、贴年画，是为了增加节日的喜庆气氛，表达除旧迎新的美好愿望；吃团圆饭，反映了中华民族那份浓浓的亲情、乡情；守岁，体现了人们对时光的珍惜和对长辈幸福、安康、长寿的企盼。

正月十五挂彩灯，预示着日子红红火火；吃元宵预示着亲人团团圆圆。

探讨：在你心目中，年的味道是怎样的味道？

一、年的味道是爆竹的味道 

爆竹的声音，是春节最常见的声音。整个春节都弥漫着爆竹、烟火的味道，过年的热闹，火爆的气氛尽在其中。

二、年的味道是香甜的味道 

腊八粥、腊八蒜、饺子、杂拌儿、团圆饭、元宵……食物充足丰盛。人们在一年的辛苦劳作之后，满心愉悦地享用着自己的劳动所得，内心的幸福的满足无以言表。在芳香四溢中，把年过得有滋有味。

三、年的味道是开心的味道 

赏花灯、逛庙会、走亲访友、品佳肴。腊月和正月，是人们最轻松、休闲，最开心的时候。

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北京的春节PPT，第六部分内容：主旨归纳

本文作者用充满京味儿而又朴实无华的语言，描绘了一幅老北京春节的民风民俗画卷，表现了春节的隆重与热闹，展示了中国节日习俗的温馨和美好，反映出老北京人热爱生活，追求美好生活的心愿，表达了作者对传统文化的认同与喜爱。

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北京的春节PPT，第七部分内容：课后作业

写一写你家乡春节的习俗，选择你印象最深的一天或一个场景，写完后与同学交流，看看与老舍笔下的春节有什么不同。

噼里啪啦的鞭炮声唱出了老北京春节的热闹，红红的春联贴出了老北京春节的喜庆，高高挂起的红灯笼诉说着人们对美好日子的无限向往。这些丰富多彩的民风民俗，这些优秀的文化传统，将在我们手中代代延续，在与时俱进中焕发新的生机与活力。 

《北京的春节》PPT免费下载 第一部分内容：课题导入 歌谣 小孩儿小孩儿你别馋，过了腊八就是年；腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三； 二十三，糖瓜粘；二十四，扫房子； 二十五，冻豆腐..

《北京的春节》PPT教学课件 第一部分内容：基础练习 1．用给加点字选择正确的读音。 1.这是用花生、胶枣等干果与蜜饯掺(chān cān)和(h huo)成的。 2.北京的春节过得分(fēn fn)外热..

《北京的春节》PPT下载 第一部分内容：第一课时 自由朗读课文，要求： （1）读准字音，读通句子。 （2）遇到自己喜欢的语句，多读几遍。 （3）想一想：老北京的春节给你留下怎样的印..

《北京的春节》PPT免费下载

第一部分内容：课题导入

小孩儿小孩儿你别馋，过了腊八就是年；腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三；

二十三，糖瓜粘；二十四，扫房子；

二十五，冻豆腐；二十六，去买肉；

二十七，宰公鸡；二十八，把面发；

二十九，蒸馒头；三十晚上熬一宿；

初一、初二满街走。

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北京的春节PPT，第二部分内容：相关链接

老舍(l899.2.3—1966.8.24),满族，原名舒庆春，字舍予，生于北京。1918年夏天，他以优秀的成绩由北京师范学校毕业。1924年夏应聘到英国伦敦大学东方学院当中文讲师。在英期间开始文学创作。著有长篇小说《小坡的生日》《骆驼祥子》等，短篇小说《赶集》等。老舍的文学语言通俗简易，朴实无华，幽默诙谐，具有较强的北京韵味。

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北京的春节PPT，第三部分内容：重点词语

高醋   饺子   货摊   擦黑   眨眼

通宵   燃放   小贩   彼此   贺年

骆驼   恰好   腊八蒜   杂拌儿

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北京的春节PPT，第四部分内容：课文讲解

朗读课文并思考

课文写了些什么？可以分为几个部分？

第一部分（1-7段）：介绍北京春节前的准备和景象。

第二部分（第8段）：描绘除夕的热闹场景。

第三部分（9-11段）：写正月初一到正月十五这段时间人们过年的活动。

第四部分（12-13段）：写元宵节的热闹场景。

第五部分（第14段）：写正月十五春节结束，人们投入新的生活，新的工作。

本文中的重要日子有哪些？

本文的重要日子有：腊月初、腊八、二十三小年、除夕、大年初一、正月初六、正月十五、正月十九。重点写了高潮和开始即腊八、除夕、初一、正月十五。 

“腊七腊八，冻死寒鸦”

说明了腊七腊八是一年中最冷的时候，北京的春节也就是从最冷的时候开始的。

这种粥是各种米，各种豆，与各种干果（杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圆肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……）熬成的。这不是粥，而是小型的农业产品展览会。

“农业产品展览会”指腊八粥里的米、豆、干果的品种很多，多得好像是聚在一起开展览会。作者用了“打比方”的表达方法，生动形象地写出了老北京春节熬腊八粥这一民俗特点。语言通俗有趣。

到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。

“色如翡翠”和“色味双美”这两个词，我们能体会到老舍先生语言简练，给我们呈现出一幅鲜明的画面，这也是老舍先生语言的魅力。

街上增加了货摊子——卖春联的、卖年画的、卖蜜供的、卖水仙花的等等，他们都是只在这个季节才会出现的。这些摊子都让孩子们的心跳得更快一些。

货摊子上卖起了年货和在过年时才会出现的东西，一方面告诉了孩子们过年就要到了，一方面孩子们想要的好玩的好吃的也都可以得到了，孩子们更激动了。

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北京的春节PPT，第五部分内容：作业

1.有感情地朗读课文。

2.构思如何开展调查“民风民俗”的活动。

《北京的春节》PPT课件下载 第一部分内容：新课导入 锣鼓喧天辞旧岁，爆竹声中迎新春。春节，是我朊窦渥盥≈亍⒆钊饶值拇统节日。而古都北京过起春节来更是京味儿十足。今天就让我..

《北京的春节》PPT教学课件 第一部分内容：基础练习 1．用给加点字选择正确的读音。 1.这是用花生、胶枣等干果与蜜饯掺(chān cān)和(h huo)成的。 2.北京的春节过得分(fēn fn)外热..

《北京的春节》PPT下载 第一部分内容：第一课时 自由朗读课文，要求： （1）读准字音，读通句子。 （2）遇到自己喜欢的语句，多读几遍。 （3）想一想：老北京的春节给你留下怎样的印..