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《荷叶圆圆》PPT课件
发布于：2020-05-03 14:21:18
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第一部分内容：第1课时
水 珠 摇 篮 躺 下 亮 晶 晶
展 开 透 明 翅 膀 停 机 坪
唱 歌 一 朵
一天一天又一天，每天都有红太阳。
小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。
小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
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重点字书写指导
结构：上中下
书写指导：“口”写得小而扁，“几”的撇、横折弯钩不超过上部。
结构：左右
书写指导：左右等宽。右边第一笔撇和横不宜太长，竖撇从横的中间起笔，捺充分舒展。
... ... ...
荷叶圆圆PPT，第二部分内容：第2课时
荷叶的特点
荷 叶 圆 圆 的，绿 绿 的。
看一看，说一说
示例：荷叶（ ）的，（ ）的。
荷花（ ）的，（ ）的。
露珠（ ）的，（ ）的。
思考：课文第2～5自然段有什么共同点？
这几段结构相似，句式相同，都是先通过小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿的话语“荷叶是我的……”这样的比喻句，让我们了解荷叶的样子和作用，然后再写小水珠、小动物在荷叶上（下）的活动。同时，都运用了拟人和比喻的修辞手法，使句子生动、形象、趣味性很强。
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本文是一篇语言优美、想象丰富的散文诗，叙述了荷叶对 ( )、 ( ) 、 ( )和( )的作用，表达了小动物们对荷叶的( )之情。全文字里行间都洋溢着童真童趣，让读者感受( ）。
一、看拼音，写词语。
二、连一连。
圆圆的 翅膀
透明的 荷叶
美丽的 眼睛
亮晶晶的 水花
朗读课文。背诵课文。
朗读指导：荷叶给小水珠和小动物带来了无限欢乐，朗读时要带着愉快的心情，用轻松、活泼的语气来读。在读“躺、眨、立、展开、蹲、游来游去、捧”这些字词时，还可以通过边读边演，体会它们对荷叶的喜爱之情。
背诵指导：全文富有情趣，背诵不会太难。背诵时要抓住第2-5自然段结构相似、句式相同的特点，抓住“小水珠——摇篮 小蜻蜓——停机坪 小青蛙——歌台 小鱼儿——凉伞”来背诵即可。
1.朗读课文。背诵课文。
2.正确书写本课生字。
3.画一幅“荷叶是我的……”的图画，也可以图文结合，在班级展示。
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