蝙蝠 障碍 辨识 辩论
现在，人们利用超声波来为飞机、轮船导航以及寻找地下的矿藏。超声波就像一位无声的功臣，广泛地应用于工业、农业、医疗和军事等领域。斯帕拉捷怎么也不会想到，自己的实验，会给人类带来如此巨大的恩惠。
啊！蝙蝠在夜间飞行 ，捕捉食物，原来是靠听觉来辨别方向、确认目标的！
... ... ...
对微小事物的仔细观察，就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。——史迈尔
观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里，观察是智慧的最重要的能源。——苏霍姆林斯基
观察与经验和谐地应用到生活上就是智慧。——冈察洛夫
《夜晚的实验》PPT课件5 同学们，你们知道吗，超声波在现代工业、农业、医疗、军事等领域发挥着极大的作用。那么，人们对超声波的研究是怎么开始的呢?这得从意大利一位科学家的实验说..
《夜晚的实验》PPT课件4 读一读 喧腾 敏捷 瞎子 薄膜 油漆 矿藏 领域 堵住 揭开 洞察 恩惠 蝙蝠 阻碍 超声波 ... ... ... 读出我的体会： （1）他常常看到很多蝙蝠灵活地在夜空中飞来..
《夜晚的实验》PPT课件3 斯帕拉捷 蝙蝠 撞到墙壁 喧腾 轻盈敏捷 轻巧自如 敏锐 障碍物飞蛾 辨别 薄膜 飞翔 洞察 油漆涂满 跌落 喉咙 自由飞翔 领域 恩惠 ... ... ... 特殊：特别；不..
发布于：2020-10-12 11:33:04
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快速浏览2—5自然段，边读边画出表示时间关系的词句。
仔细品读2-5自然段，边读边画出描写敌我双方举动的关键词语，然后就其中一个时间段里的战事情况进行小组讨论，把讨论的结果填在表格里 。
全国人民迅速行动起来。北平市民成群结队地前往部队慰劳，长辛店的铁路工人夜以继日地帮助军队修筑工事。各地民众、海外华侨也纷纷来电声援，并送来了大批慰问品。
卢沟桥事变拉开了中国人民全面抗战的序幕。从此，一场伟大的抗日战争便如火如荼地展开了。
... ... ...
近年来日本首相小泉纯一郎多次参拜靖国神社，并且越演越烈，同学们你们知道这其中的历史意义吗？
一、何为靖国神社
日本的靖国神社，地处东京市中心的皇宫附近，周围环境怪异，它源于日本民间悼念死去亲人。50年代后，日本的一些右翼势力不断地把参加二战的一些战犯供养在里，现在里面有1067个被盟军处死的“甲级”战争罪犯，以及在侵略战争中战死的200多万死难者。这里被视为军国主义的象征，阴森中透出一股杀机。
在靖国神社里有许多东西都是展示日本帝国军人的“好战功绩”，有16面浮雕，其中有10面与侵略我国有关，又是“奉天入城”，又是“占领南京”等等。振惊中外的“南京大屠杀”在这里面竟成了天皇及他部下的丰功伟绩了，令中国人民不堪入目。现在靖国神社已成为战刀与征战、侵略的象征了。
二、军国主义阴魂不散
日本国会成员每年春、夏、秋均会参拜，每次约有180多人，占整个议会60%，近些年来小泉不顾社会舆论，多次以首相的身份参拜靖国神社，引起亚洲各国人民极大愤恨与伤心，这是向爱好和平的人们公然示威。
各国人民以不同的方式来抗议日本这种行为，如韩国有些人用绝食、抵制日货、到日使馆门前示威等来抗议。
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《卢沟桥烽火》PPT课件5 烽火 妄图 伪军 咽喉 凌晨 呐喊 歼灭 蓄谋已久 震耳欲聋 哭爹喊娘 挑 衅 万籁俱寂 众寡悬殊 同仇敌忾 恼羞成怒 狼狈而逃 如火如荼 鬼哭狼嚎 猝不及防 ... .....
《卢沟桥烽火》PPT课件4 同学们看了课题，有什么疑问吗？ ①烽火指什么？ ②卢沟桥烽火是什么意思？ ③卢沟桥在哪里? 卢沟桥简介 卢沟桥位于天安门西南十五公里的永定河上，它是北京..
《卢沟桥烽火》PPT课件3 同学们看了课题，有什么疑问吗？ ①烽火指什么？ ②卢沟桥烽火是什么意思？ ③卢沟桥在哪里? 课外小知识 九一八事变指1931年9月18日在中国东北爆发的一次军事..
发布于：2020-10-12 11:32:52
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词，起于五代与唐，流行于宋的一种文学体裁。文体名，诗歌的一种韵文形式，由五言诗、七言诗或民间歌谣发展而成，起于唐代，盛于宋代。原是配乐歌唱的一种诗体，句的长短随歌调而改变，因此又叫长短句。有小令和慢词两种，一般分上下两阕。
李清照 （1084.2.5.——1155.4.10.）号易安居士，南宋杰出女文学家，山东济南人，婉约派词人 ，生于北宋元封七年，山东章丘，逝于临安，享年七十二岁。历史上与济南历城人辛弃疾并称“济南二安”。
... ... ...
常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
兴尽晚回舟，误入藕花深处。
争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
经常记起在溪边的亭子游玩直到太阳落山的时候，喝得大醉不知道回来的路。游兴满足了，天黑往回划船，错误地划进了荷花深处。抢着划呀，抢着划呀，惊动满滩的水鸟，都飞起来了。
这首小令用词简练，只选取了几个片断，把移动着的风景和作者怡然的心情融合在一起，写出了作者青春年少时的好心情，让人不由地想随她一道荷丛荡舟，沉醉不归。正所谓“少年情怀自是得”，这首诗不事雕琢，富有一种自然之美。
... ... ...
1.朗读并背诵这首词。
2.课外收集有关“李清照”其它的词并摘抄其中的一两首。
《如梦令》PPT课件8 诗歌学法 知诗：理解诗意 悟诗：感悟诗情 赏诗：学习诗理 知诗 词是古代诗歌的一个分支，原来也称曲、曲子词，又因句子参差不齐而称长短句，而最常见的是词这个名..
《如梦令》PPT课件7 词是古代诗歌的一个分支，原来也称曲、曲子词，又因句子参差不齐而称长短句，而最常见的是词这个名称，相当于我们现在的歌词。词，早先都是入乐的，要按照曲调的..
《如梦令》PPT课件6 【词简介】 词，起于五代与唐，流行于宋的一种文学体裁。文体名，诗歌的一种韵文形式，由五言诗、七言诗或民间歌谣发展而成，起于唐代，盛于宋代。原是配乐歌唱的..
发布于：2020-10-12 11:01:00
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火与雪是不相容的，但是这两盆花却融洽地开在一起，宛如火上有雪，或雪上有火。
迎春花 桃花 杏花 海棠
凤仙花 丁香 菊花 石竹花
夜来香 鸡冠花 五色梅
... ... ...
花团锦簇 满院生辉 五彩缤纷
美不胜收 花开花落 万紫千红
姹紫嫣红 色彩斑斓 花香袭人
芳香四溢 亭亭玉立 婀娜多姿
... ... ...
第一段（1）总写夹竹桃是作者最值得留恋和回忆的花。
第二段（2）写作者家中的夹竹桃的花色，景象奇妙有趣。
第三段（3—5）写夹竹桃的可贵韧性以及引起作者的幻想。
第四段（6）写作者爱上了夹竹桃。
... ... ...
课外拓展：
1、你知道还有哪些植物像夹竹桃一样具有可贵的韧性？
雪松、竹子、月季花、广玉兰、万年青、香樟……
请仿照第一自然段的句式赞美其中的一种。
2、推荐两首小诗，读一读：
青松 竹石
（陈毅） （ 郑燮）
大雪压青松， 咬定青山不放松，
青松挺且直。 立根原在破岩中。
要知松高洁, 千磨万击还坚劲，
待到雪化时。 任尔东西南北风。
《夹竹桃》Flash动画课件 夹竹桃不是名贵的花，也不是最美丽的花，但是对我说来，它却是最值得留恋最值得回忆的花。 我们家的大门内也有两盆夹竹桃，一盆红色的，一盆白色的。红色的..
《夹竹桃》PPT课件4 夹竹桃不是____________的花，也不是_________________的花，但对于季老来说，它却是______________。 这样的韧性，又能这样引起我许多的幻想，我爱上了夹竹桃。 ..
《夹竹桃》PPT课件3 夹竹桃不是名贵的花，也不是最美丽的花，但是对我说来，它却是最值得留恋最值得回忆的花。 这样的韧性，又能这样引起我许多的幻想，我爱上了夹竹桃。 ... ... .....
发布于：2020-10-12 10:49:05
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大家有没有看过电视连续剧“西游记”呢?看过的同学有什么体会，简单地说一说吧！
同学们说得真不错，今天，我们学习的课文就与西游记有关。
《三打白骨精》选自我国古典小说名著《西游记》，课文通过孙悟空三次怒打白骨精的故事，赞扬了孙悟空坚定不移、机智勇敢、善于识别敌人诡计的斗争精神。
吴承恩简介
吴承恩(1500-1582)，字汝忠，号射阳山人，淮安府山阳县（今江苏省淮安市楚州区）人。明代小说家。
... ... ...
请同学们默读课文，说说这篇课文的大概内容是什么。
唐僧西天取经途中路遇白骨精，孙悟空三次识破白骨精的诡计，打死白骨精的三个化身。赞扬了孙悟空坚定不移、机智勇敢、善于识别敌人诡计的斗争精神。
通过今天的学习，你们有什么体会呢？简单地说一说吧！
1．熟读全文。
2．把孙悟空三打白骨精的故事讲给家里人听。
《三打白骨精》PPT课件4 1、《三国演义》 ⑴作者：（明）罗贯中 ⑵主要内容：全书描写东汉魏（曹操）、蜀（刘备）、吴（孙权）三国从时局动乱、军阀纷争中崛起，一直到最后被西晋所灭..
《三打白骨精》PPT课件3 知识回顾： 白骨精为了吃唐僧肉，先变成( )，又变成( )，最后变成( )，都被孙悟空识破，孙悟空( )次怒打白骨精。 一天，唐僧师徒四人来到一座高山前，只见山..
《三打白骨精》Flash动画课件 一天，唐僧师徒四人来到一座高山前，只见山势险峻，峰岩重叠。走了一天的路，唐僧感觉饥饿，就让孙悟空去找些吃的。悟空跳上云端，四处观看，见南山有熟..
发布于：2020-10-12 10:48:51
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反复吟读诗歌，品味诗歌的思想感情。
那位渔翁为什么在这样的一个雨天还不回家?
有感情地朗读诗歌。背诵诗歌。
找一找，读一读更多的古典诗词，体味古诗词的意味。
... ... ...
词牌名。词调是写词时所依据的乐谱，词牌(如念奴娇、西江月等等)是各种词调的名称。
《渔歌子》PPT 第一部分内容：作者简介 张志和，唐代诗人，本名张龟龄，不仅是诗人，画家，还精通音律。他从小便才华过人， 16岁的时候，他中了举人，还给皇帝写了一份折子，列了许多..
《渔歌子》PPT课件6 词简介 词：文体名，是一种文学体载，是诗歌的一种韵文形式，由五言诗、七言诗或民间歌谣发展而成，起源于五代与唐，流行于宋代，原是配乐歌唱的一种诗体，句的长..
《渔歌子》PPT课件5 学习目标 1、学习《渔歌子》这首古诗词。 2、体会诗这首词的内容，想象诗词中所描绘的景物，体会诗人的思想感情。 自主学习 反复读一读词文，看看哪位同学读的 最..
发布于：2020-10-12 10:47:50
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花的色彩与质感
我无法用文字准确形容那花瓣的色彩，说它纯白吧，又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来；我也无法用文字准确形容那花瓣的质感，说它玉琢冰雕吧，它又显得那样柔韧而有弹性。
花开的各种形态
有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。
有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。
盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。
... ... ...
摘录文中表现广玉兰旺盛生命力的句子。
远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。
密集油亮的绿叶终年不败，始终透着生气，透着活泼。
秋冬时节，许多树的叶子凋落了，广玉兰却披着一身绿叶，与松柏为伍，装点着自然。
《广玉兰》PPT课件5 五六月份是广玉兰花盛开的季节。在绿油油的叶丛中，花朵是那样的洁净、高雅。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩说它纯白吧，又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来；..
《广玉兰》PPT课件4 我无法用文字准确形容那花瓣的色彩，说它纯白吧，又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来；我也无法用文字准确形容那花瓣的质感，说它玉琢冰雕吧，它又显得那样柔韧而..
《广玉兰》PPT课件3 开火车读词语 渗透 概括 花蕊 孕育 呈现 旺盛 内涵 凋落 同学们都认识哪些花呢？选择一种你最喜欢的花向大家介绍一下吧！ 春暖花开，各种花都竞相开放。今天，我..
发布于：2020-10-12 10:38:09
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锲而不舍 惬意
石凳 蔚为壮观 嬉笑 崇山峻岭
过滤 恬静如痴如醉 湛蓝
气势汹汹 前赴后继 绿盈盈
湿漉漉 威武雄壮
... ... ...
凳子 木凳 板凳 方凳
蔚蓝 巍然 嬉闹 嬉戏
峻峭 险峻 峻岭 冷岭 严峻
过滤 滤清 滤色镜
恬淡 恬然 恬静 恬不知耻
痴呆 痴狂 痴情 痴迷
精湛 湛蓝 湛清
... ... ...
全文分为三段
第一段（1）：概括介绍烟台北面临海,有一份独特的海上景观。
第二段（2—5）：具体为我们介绍烟台海的四季特点。
第三段（6）：谈作者自己对烟台的海的理解。
... ... ...
自学要求：
１.这部分作者主要写了什么？抓住了哪些景物来描写的？可以分为几层？
２.你认为这部分哪些语句写得很美？为什么？
３.有感情地朗读或复述课文，表现出烟台的海的季节特点。
春天,海水变得绿盈盈的。微波泛起，一道道白色的浪花，从北面遥远的地平线嬉笑着追逐着奔向岸边，刚一触摸到岸边的礁石、沙滩，又害羞似的退了回去，然后又扑了上来，像个顽皮的孩子。春天是播种的季节，大海也不例外。脱去冬装的渔民们驾船驶过平静的海面，到养殖区去播下希望的种苗，期待着收获的季节。
《烟台的海》PPT课件5 生字新词 锲而不舍 惬意 石凳 蔚为壮观 嬉笑 崇山峻岭 过滤 恬静如痴如醉 湛蓝 气势汹汹 前赴后继 绿莹莹 湿漉漉 威武雄壮 ... ... ... 前赴f后继：前面的人冲..
《烟台的海》PPT课件4 中国的沿海城市，东面或南面临海的居多，北面临海的却很少。烟台恰是北面临海，所以便有了一份独特的海上景观。 这段话讲了什么？ 交代烟台的地理特点，总写烟..
《烟台的海》PPT课件3 城市概况 烟台市地处山东半岛中部，东连威海，西接潍坊，西南与青岛毗邻，北濒渤海、黄海，与辽东半岛对峙，并与大连隔海相望，共同形成拱卫首都北京的海上门户..
发布于：2020-10-12 10:25:41
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默读课文，划出描写伯诺德夫人一家人的动作、神情、语言及心理活动的有关词句。（小组同学合作，试着将故事编成课本剧演一演。）
伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与敌人周旋的？
你认为谁的表现最出色？
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一天晚上，屋里闯进了三个德国军官。他们坐下后，一个中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛点燃，放到少校军官面前。伯诺德夫人知道，万一蜡烛燃烧到金属管处就会自动熄灭，秘密就会暴露，情报站就会遭到破坏，同时也意味着他们一家三口生命的结束。她看着两个脸色苍白的孩子，急忙从厨房里取出一盏油灯放在桌上。“瞧，先生们，这盏灯亮些。”说着，轻轻把蜡烛吹熄。一场危机似乎过去了。
今天，我们通过合作、探究的方式抓住人物的动作、语言、及心理活动，感受到了当时紧张的气氛、人物的机智、勇敢和镇静！
在二战期间，还有许多年幼的孩子立下了大功，比如放牛郎王二小，你还知道哪些少年英雄吗？
请同学们把本课编成课本剧演一演。
《半截蜡烛》PPT课件10 词语提示： 厄运：困苦的遭遇。 摇曳：摇荡。 镇定：遇到紧急的情况不慌不乱。 从容：不慌不忙。 厉声：（说话）声音严厉。 全文共有七个自然段，可以分为四个..
《半截蜡烛》PPT课件9 速读课文，思考： 1、这篇课文讲了件什么事情？ 2、完成填空： 这半截不起眼的蜡烛藏有_________， 关系到___________________________， 关系到______________..
《半截蜡烛》PPT课件8 文学常识 剧本是一种文学形式，是戏剧艺术创作的文本基础，编导与演员根据剧本进行演出。剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节，刻画人物。 第二次世界大战(19..
发布于：2020-10-12 10:23:03
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歌德出生于1794年2月28日，逝世于1832年3月22日，家境富裕，从小受文学熏陶，然而兴趣却是多方面的；他除了有诗歌、戏剧和小说等创作外，还是一位科学家，在解剖学和植物学方面都有一定的成就，但他的主要精力还是放在写作上。他对世界文学宝库的巨大贡献，使他成为世界文化名人，每年逢他的生日，各国文艺界都举行纪念活动。
《浮士德》是歌德的一部代表作，他写这部巨著，前后曾用了60年之久。是一部现实主义和浪漫主义结合得十分完好的诗剧。长篇小说《少年维特之烦恼》，是世界文学宝库中的一粒小珍珠，曾为不同国度不同民族的青年人而喜爱。明白这部小说的创作缘由，会使人更加喜爱这部作品和他的作者。
... ... ...
自学课文指导：
采用“读——评——说”的方法，即：
“读”：读中理解课文讲了什么；
“评”：评议课文是怎样写的；
“说”：说说自己应该读哪些类型的书，以后应该怎样选择读物。
为什么读书要有选择？
只有读书有选择，才能在有限的时间里去读更多的书，去获取更多的知识，从而适应这个日新月异的社会。
... ... ...
《读书要有选择》这篇课文是一篇介绍选择合适读物的课文。内容浅显易懂，结构清晰有序，语言质朴亲切。告诉我们：我们小学生可以选择( )、( )、( ) ,还可以选择 ( )。选择合适的读物是一种本领。掌握了这种本领，就能帮助我们掌握( )，去获取( )。
《读书要有选择》PPT课件4 自学要求 1.默读课文，边读边做记号，想想每个自然段的意思是什么，并结合课文自学生字新词。 2.轻读课文，想想课文讲了几点意思？可以分为几段？ 3.说说自..
《读书要有选择》PPT课件3 读课题同学们有什么疑问想提呢? ⒈为什么读书要有选择？ ⒉可以选择哪些？ ⒊怎样选择？ ... ... ... 自学课文指导： 采用读-------评-------说的方法，即..
《读书要有选择》Flash动画课件 当我们在新华书店或图书馆里，看到那一排又一排图书的时候，你是否会有一种如入书城的感觉呢？是呀，在我们的一生中，有多少书在等着我们去读哇！可是..
发布于：2020-10-12 10:05:10
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孔子（公元前551—公元前479）春秋时期思想家、政治家、教育家、儒家学派创始人，名丘，字仲尼。主张“学而不厌，诲人不倦”，在中国两千多年的历史发展中，孔子的思想闪烁着灿烂的光芒，被尊为万世之师表。
阳光普照大地。泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习的春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。大自然多像一位伟大的母亲！广袤的大地是她宽广的胸怀，茂密的森林是她飘逸的长发，温暖的太阳是她明亮的眼睛，和煦的轻风是她甜蜜的絮语……
... ... ...
学习建议:
画出孔子谈水的句子，读一读。
说说从孔子的话中你读懂了什么？
你最喜欢水的哪种品格，为什么？
“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行；水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义；水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向；万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊！”
... ... ...
学而时习之，不亦说乎？
温故而知新，可以为师矣。
学而不思则罔，思而不学则殆。
阅读延伸：《论语》六则 《滴水穿石的启示》
搜集指南： 孔子名言 春天诗词
《孔子游春》PPT课件4 孔子(公元前551--公元前479)，名丘字仲尼，春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜市东南)人。 他是我国古代著名的思想家、教育家、儒家学派创始人。相传有弟子三千，贤弟..
《孔子游春》PPT课件3 给黑体字注音并在课文中找出这些词语 涨潮 围拢 疑惑 惧色 飘逸 河畔 融化 垂钓 翩翩 广袤 哺育 和煦 洋溢 伴奏 污垢 下蹲 开凿 琴弦 荡涤 明眸 ... ... ... １..
《孔子游春》Flash动画课件 春天到了，孔子听说泗水正涨春潮，便带着弟子们到泗水河边游玩。 阳光普照着大地，泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习的春风像优美的琴声，在给翩翩到来的..
发布于：2020-10-12 09:47:55
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同学们，你们喜欢旅游吗？你到过哪些城市？它有什么独特的风光呢？今天，我们准备跟著名作家、教育家叶圣陶爷爷到浙江省的金华去旅游，你们想去吗？
金华的双龙洞简介
双龙洞现为国家森林公园，是国家级风景名胜区，素以林海莽原、奇洞异景、道教名山著称于世。双龙洞位于双龙景区的中心，是整个景区的核心与象征。双龙洞成为自然风景名胜的历史已有1600多年。它海拔520米，由外洞、内洞及耳洞组成。外洞宽敞，面积达1200平方米。常年洞温为15摄氏度左右，冬暖夏凉，炎夏至此，有“上山汗如雨，入洞一身凉”之感。
... ... ...
看课题提问题：
（1）课题中的“记”是什么意思？
（2） 叶圣陶爷爷游完双龙洞后是怎样写这篇游记的呢？
再读课文，讨论分段并概括大意。
第一段（第1自然段）:交待时间、地点、事件。
第二段（第2～3自然段）:路上见闻。
第三段（第4～7自然段）:游览经过。
... ... ...
同学们，通过学习《记金华的双龙洞》这一课，我们欣赏了双龙洞的美丽奇特，领会到了祖国山河的可爱。现在让我们亲自到双龙洞去游一游吧！
1.有感情地朗读课文，背诵你喜欢的自然段。
2.完成课后练习二。
《记金华的双龙洞》PPT(第2课时) 第一部分内容：学习目标 1.熟读课文，了解双龙洞的特点。(重点) 2.从具体句段中感受大自然的壮观之美和作者对双龙洞的赞美之情。(重点) 回想课文，说..
《记金华的双龙洞》PPT(第1课时) 第一部分内容：学习目标 1.认识浙、簇、臀、漆等6个生字，会写浙、罗、杜、鹃等15个生字,理解生字组成的词语。 (重点) 2.了解课文主要内容，找出作者..
《记金华的双龙洞》PPT课件14 同学们，你们喜欢旅游吗？你到过哪些城市？它有什么独特的风光呢？今天，我们准备跟著名作家、教育家叶圣陶爷爷到浙江省的金华去旅游，你们想去吗？ 金..
发布于：2020-10-12 09:42:04
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广玉兰简介
广玉兰，亦称“荷花玉兰”“洋玉兰”,木兰科。常绿乔木,叶卵状长椭圆形，厚革质，上面光亮，下面有暗黄色毛。夏季开花，花大，白色，芳香。原产美洲，我国长江流域以南各地栽培。供观赏。花含芳香油，可制成鲜花浸膏。据研究，广玉兰叶的制剂有降低血压的作用。
同学们通读课文，说说课文主要写了什么内容？
课文写广玉兰是一种高大的常绿乔木，花很大，散发着阵阵幽香。
... ... ...
作者怎样描写广玉兰花瓣的形态美？
有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依然挺立枝头，已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。
作者不仅写了广玉兰花瓣的形态美，还写了它的什么？
广玉兰的叶片有哪些特点呢？
⒈叶片富有光泽。
⒉叶片终年不败，生命力旺盛。
... ... ...
本文字里行间都洋溢着作者对广玉兰的爱，让我们再次朗读课文来体会作者的这种感情吧！
课外小知识
陈荒煤笔名“荒煤” “沪生”“梅白”。原籍湖北襄阳，生于上海。1930年湖北省第二中学商科毕业。1934年秋发表了小说《苦难中的人群》，之后就开始了文学创作活动，出版短篇小说集《忧郁的歌》《长江上》，剧本《黎明》等。
观察一种自己喜欢的植物，并写一篇观察日记。
《广玉兰》PPT课件5 五六月份是广玉兰花盛开的季节。在绿油油的叶丛中，花朵是那样的洁净、高雅。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩说它纯白吧，又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来；..
《广玉兰》PPT课件4 我无法用文字准确形容那花瓣的色彩，说它纯白吧，又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来；我也无法用文字准确形容那花瓣的质感，说它玉琢冰雕吧，它又显得那样柔韧而..
《广玉兰》PPT课件3 开火车读词语 渗透 概括 花蕊 孕育 呈现 旺盛 内涵 凋落 同学们都认识哪些花呢？选择一种你最喜欢的花向大家介绍一下吧！ 春暖花开，各种花都竞相开放。今天，我..
发布于：2020-10-12 09:15:55
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你知道海洋，见过海洋，了解海洋吗？
为什么说海洋是人类21世纪的希望？
海洋是一个“蓝色的宝库”。如果把整个地球上的海水加以提炼，可得到550万吨黄金、4亿吨白银、40亿吨铜、137亿吨铁……可以说陆地上有的，海洋里都有，而且海洋还蕴含着许多陆地上蕴藏量小，而又难于提取的稀有元素。
在海水所含的各种上化学元素及矿物中，数量最大的是食盐。现在全世界每年生产海盐5亿吨。若按这个数字消费，海洋里的盐可用5亿年。
... ... ...
是什么原因让跨入21世纪的人类不再“望洋兴叹”？
人类社会进入21世纪，将从哪些方面对海洋进行开发、利用？
... ... ...
1 、开发海洋矿产资源
2 、向海洋索取高蛋白食品
3 、利用海水运动发电
4 、淡化海水缓解水荒
5 、建设海底城市，开拓人类生存空间。
... ... ...
《海洋21世纪的希望》PPT课件3 敬畏 威胁 匮乏 慷慨 价格 蕴藏 能源危机 望洋兴叹 无穷无尽 大显神威 ... ... ... 慷慨有两种意思，一是指充满正气，情绪激昂；二是指很大方，不吝啬..
《海洋21世纪的希望》PPT课件2 海洋是一个蓝色的宝库。如果把整个地球上的海水加以提炼，可得到550万吨黄金、4亿吨白银、40亿吨铜、137亿吨铁可以说陆地上有的，海洋里都有，而且海洋..
发布于：2020-10-12 09:12:22
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苏教版语文六年级下册
1.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第三自然段。
2.学会生字，理解生词。
3.能联系内容说出日本人民为什么称聂将军是“活菩萨”，是“中日友谊的使 者”。
4.凭借具体语言材料，感知聂将军关心日本孤女是中日人民深厚友谊的体现，认识到中日友好是两国人民的共同愿望。
... ... ...
课文第一部分按事情发展的顺序分三个层次理解
第一层是第1自然段，讲的是八路军从战火中救出两名日本孤女；
第二层是第2、3自然段，讲聂荣臻将军关心照顾两个日本孤女；
第三层是第4、5自然段，讲聂将军设法将两名日本孤女送往日军指挥部。
拽（zhuài zuài ）着 拘束 （shǔ sù）
数 （shǔ shù）九 转（zhuǎn zhuàn）送
菩（bú pú）萨 看（kān kàn）守
... ... ...
聂将军得知有两个日本孤女被八路军战士解救出来的消息后，立即叫人把孩子送到他那儿，并无微不至地关心她们。我们深切感受到聂将军对日本人民的深厚情谊，所以日本人民称聂将军是“活菩萨”，“中日友谊的使者”。
《聂将军与日本小姑娘》PPT课件5 听读建议： 1、读准字音，读通句子。 2 、边读边想，哪几个自然段是具体写卢沟桥事变过程的？给课文分段。课文按什么顺序来写的？用笔划出文中表示顺..
《聂将军与日本小姑娘》PPT课件4 聂荣臻（18991992）：四川省江津县人。中国无产阶级革命家、军事家，中国人民解放军创建人和领导人之一，一生功勋卓著。 默读要求： （1）思考：课文..
《聂将军和日本小姑娘》PPT课件3 聂荣臻（1899-1992），四川江津（现重庆市江津区）人。中华人民共和国著名革命家、政治家、军事家。中国人民解放军创建人和领导人之一，中华人民共和..
发布于：2020-10-12 09:03:49
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苏教版语文六年级下册
同学们不久就要小学毕业了，你们将告别美丽的校园，告别朝夕相处的同学，大家有什么感想呢？
作者在小学毕业时感慨万千，饱含激情地写下了《明天，我们毕业》。今天我们就来学习这篇文章。
自学课文，要求：
1.读准字音，认清字形，读顺每句话。
2.画出不理解的词语，查字典或联系上下文理解。
... ... ...
读课文，想想课文可分几段，每段写什么。
第一段（1）：写想到即将告别校园、老师和同学，作者的心中涌起深深的眷恋之情。
第二段（2—8）:写我们不会忘记母校，更不会忘记敬爱的老师。
第三段（9）：写等我们成为祖国的栋梁，大家再来母校相聚，再来看望我们的老师。
作者构思多么巧妙，他把小学六年的生活浓缩在一天当中，选取典型场景来进行叙事。小学六年的生活怎么样，你们能用一个词语来概括一下吗？
... ... ...
“敬爱的老师，回顾六年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水；我们的每一点进步，都离不开您的帮助和教诲。”你们有切身的体会吗？四人小组合作交流。
等到这些小树长成参天大树，等到我们也成为祖国的栋梁，大家再来母校相聚，再来看看我们的老师，道一声：“老师，我们没有辜负您的希望！”
（1）“栋梁”是什么意思？
（2）这句话表达了作者怎样的思想感情？
课文中提到老师是天使、是大树、是海洋，请你就其中的一点，结合你的经历谈谈你的想法并写下来。
《明天，我们毕业》Flash动画课件 一想到明天，就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起了深深的眷恋之情。我还清楚的记得，六年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学..
发布于：2020-10-12 08:39:02
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苏教版语文六年级下册
同学们齐读课题，说说从这个课题中你想了解哪些知识。
⒈这山谷中有什么谜？
⒉它的谜底又是什么？
⒊它能给我们什么样的启示呢？
... ... ...
同学们通读课文，给课文划分段落并归纳大意。
第一段（1—2）：加拿大魁北克山谷奇异的自然景观是个长期没有解开的谜。
第二段（3—6）：写两位旅行者揭开谜底并且从中得到启示。
这篇课文告诉我们一个什么道理呢?
作者记叙了加拿大魁北克山谷的一个奇异的自然现象，告诉人们，在逆境和压力面前，既要敢于抗争，也要学会退让、以退为进。
... ... ...
本文主要写两位旅行者在加拿大魁北克的一条山谷旅行，发现了“西坡长满松、柏、柘、女贞等树，而东坡只有雪松”的谜底，揭示了“弯曲不是倒下和毁灭，而是为了更好地生存”这一人生哲理。
1. 请摘抄文中的好词佳句。
2. 请搜集富有哲理的小故事，同学之间互相交流。
《山谷中的谜底》PPT课件5 边读边想： 1、认识生字并描红，了解生词在文中的意思； 2、轻声朗读课文，读通句子，读懂大意； 3、画出读课文时的点滴发现。 ... ... ... 谜底终于被揭开..
《山谷中的谜底》PPT课件4 同学们齐读课题，说说从这个课题中你想了解哪些知识。 ⒈这山谷中有什么谜？ ⒉它的谜底又是什么？ ⒊它能给我们什么样的启示呢？ ... ... ... 词语解释 魁..
《山谷中的谜底》PPT课件3 谜语的组成： 一般由谜面和谜底两部分构成。 这节课，咱们还要猜一个谜，是一个山谷中的谜，有信心吗？ 词语解释 魁北克：加拿大东部一..
发布于：2020-10-12 08:30:19
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苏教版语文六年级下册
同学们，今天我们学习一首赞美长江的诗歌。
你们对长江有什么了解呢？请同学们自由说说看。
这首诗是电视系列片《话说长江》主题歌的歌词。作者以雄浑的气势，赞颂了长江的宏伟、壮观，以真切的情感表达了对长江的热爱、依恋之情。
... ... ...
丰采：美好的仪表举止。
依恋：留恋，舍不得离开。
荡涤：洗涤。
尘埃：尘土。
磅礴：气势盛大。
灌溉：把水输送到田里。
... ... ...
是啊！长江源远流长、宏伟博大、多姿多彩；长江古老悠久、气势磅礴、力量无穷。让我们以饱满的热情去赞美长江，表达出我们对这位伟大母亲的依恋之情。
课外小知识
长江,中国第一大河。发源于青藏高原唐古拉山脉主峰各拉丹冬雪山的西南侧，源头冰川末端海拔5400余米。干流流经青、藏、川、滇、鄂、湘、赣、皖、苏、沪等10个省、市、自治区，在崇明岛以东注入东海。支流还流过甘、陕、黔、豫、浙、桂、闽、粤等8个省、自治区境内。干流全长6300余公里，长度居世界第三位；流域面积180余万平方公里。
... ... ...
（1）有感情地朗读《长江之歌》。
（2）课外收集有关长江的资料，读一读。
《长江之歌》音乐PPT课件 《长江之歌》出自于大型电视纪录片《话说长江》 从神奇的长江源头到壮观的入海口。向人们展示了长江沿岸的自然风光、名胜古迹、风土人情，以及两岸人民的生..
《长江之歌》PPT课件10 了解长江、黄河 中国有两条著名的河流黄河和长江。 它们孕育了华夏文明，滋养着神州大地上的万千炎黄子孙，因此被誉为我们中华民族的母亲河。 了解长江 长江是..
《长江之歌》PPT课件9 请看下面一组数据： 长江全长6300千米是我国最长的河流;在世界大河中长度仅次于尼罗河、亚马孙河，居第三位我国长度最长 长江年径流量近10000亿立方米，占全国..
发布于：2020-10-12 08:25:21
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苏教版语文六年级下册
孔子(公元前551--公元前479)，名丘,字仲尼，春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜市东南)人。他是我国古代著名的思想家、教育家、儒家学派创始人。相传有弟子三千，贤弟子七十二人，孔子曾带领弟子周游列国14年。
通读课文，说说这篇课文主要讲了什么内容。
讲述了孔子带弟子们到泗水河畔游赏，巧借河水诱导弟子的故事。
... ... ...
泗水的春景如何呢？画出文中相关的句子，读一读。
阳光普照着大地，泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习的春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。大自然多像一位伟大的母亲!广袤的大地是她宽广的胸怀，茂密的森林是她飘逸的长发，温暖的太阳是她明亮的眸子，和煦的轻风是她甜蜜的絮语……
孔子凝望看泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢,它好像善施教化……由此看来,水是真君子啊!”
（1）这段话中的哪句话最能概括本节的意思？
（2）你认为怎样的人才算是“真君子”呢？
... ... ...
联系课文，说说你对水的认识。
水滋润万物，哺育众生，像君子一样无私仁厚。
水和顺温柔，真似君子温文尔雅恬淡的性情。
水穿山岩、凿石壁，胸怀志向，多像君子般百折不挠的坚贞情操。
水能荡涤污垢，还万物本真洁净的姿彩，多像教人求真求善求美的君子风范。
... ... ...
（1）聊了各自的志向。
（2）孔子对两个弟子很满意。因为他们的志向都表明他们要做个真君子。
（3）孔子是个平易近人的老师，能和学生们一起载歌载舞。
1.孔子让学生在游玩中谈志向，你对这位大教育家有何评价？
2.谈谈学了这篇课文后，你有什么收获？
搜集孔子与其弟子的资料，下节课汇报各自的收获。
《孔子游春》PPT课件4 孔子(公元前551--公元前479)，名丘字仲尼，春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜市东南)人。 他是我国古代著名的思想家、教育家、儒家学派创始人。相传有弟子三千，贤弟..
《孔子游春》PPT课件3 给黑体字注音并在课文中找出这些词语 涨潮 围拢 疑惑 惧色 飘逸 河畔 融化 垂钓 翩翩 广袤 哺育 和煦 洋溢 伴奏 污垢 下蹲 开凿 琴弦 荡涤 明眸 ... ... ... １..
《孔子游春》Flash动画课件 春天到了，孔子听说泗水正涨春潮，便带着弟子们到泗水河边游玩。 阳光普照着大地，泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习的春风像优美的琴声，在给翩翩到来的..
发布于：2020-10-12 08:08:31
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苏教版语文六年级下册
定夺：对事情做可否或取舍的决定。
嘲笑：用言语挖苦、取笑人。
苍老：这里指声音显得老态。
错失良机：错误地失去了良好的机会。
... ... ...
读课文，给课文分段并概括大意。
第一段（1）：写苏格拉底要弟子们去麦地里摘一个最大的麦穗。
第二段（2～6）：写弟子们摘麦穗的经过和苏格拉底对他们的教育。
第三段（7）：写弟子们从苏格拉底的话中悟出了做人的道理。
... ... ...
《最大的麦穗》这篇课文讲了苏格拉底让弟子们从一块麦地里摘一株最大的麦穗的事，揭示了人的一生必须实实在在地抓住眼前的机遇，不能东张西望、错失良机的道理。
课外小知识
机会是每个人都有的，但许多人不知道他们已碰到它。
机会来的时候像闪电一样短促，完全靠你不假思索地去利用。
许多人对待机会，一如孩童在海滩那样：他们让小手握满了沙子，然后让沙粒掉下，一粒接一粒，直到全部落光。
... ... ...
（１）熟读课文，完成课后练习三。
（２）课后收集有关“机会”的名言警句。
《最大的麦穗》PPT课件5 默读课文思考问题： ①用直线画出苏格拉底说的话，并想想该用怎样的语气来读？ ②弟子们从他的话语中分别知道了些什么？ ③ 弟子们听后又是怎么想，怎么做的..
《最大的麦穗》PPT课件4 苏格拉底（前469年前399年 ），既是古希腊著名的哲学家，又是一位个性鲜明、从古至今被人毁誉不一的著名历史人物。他的父亲是石匠和雕刻匠，母亲是接生婆。 ..
《最大的麦穗》PPT课件3 苏格拉底简介 苏格拉底（前469年前399年 ），既是古希腊著名的哲学家，又是一位个性鲜明、从古至今被人毁誉不一的著名历史人物。他的父亲是石匠和雕刻匠，母..
发布于：2020-10-12 07:58:37
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三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏、团一团，将它揉成韧韧的面。
蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。
... ... ...
逊色 洋溢 涨溢 玉屑
赤朱丹彤 溅出 收敛
光芒 硕大无朋 玫瑰
一盏灯 椰子树 摇曳
搔着 醉醺醺 软软
悄悄地 悄然无声
... ... ...
写写：三亚真美！“蓝天、大海、椰子树、沙滩，好一幅迷人的热带风情图如果你是那只洁白的海鸥，你会怎样地飞翔？
夕阳也渐渐收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬（浮）在海与天的边缘。兴许是悬得太久的缘故，只见它慢慢地下沉（下落），刚一挨（碰）到海面，又平稳地停住了。
《三亚落日》PPT课件4 海南三亚山清、水碧、沙白、石怪、洞幽，全年长夏无冬，气候温和，阳光灿烂，冬可避寒，夏能消暑，是闻名天下的旅游胜地，素有东方夏威夷之称。这节课我们就随..
《三亚落日》PPT课件3 收敛 涨溢 笑颜 溅出 玫瑰 逊色 一盏 摇曳 蘸 椰子树 搔着 醉醺醺 美妙绝伦 硕大无朋 赤朱丹彤 悄然无声 热带风情 玉屑银末 ... ... ... 通读课文给课文分段并..
《三亚落日》Flash动画课件 在三亚看落日真有诗意。夕阳滑落的景象美妙绝伦，一点儿也不比日出逊色。 三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与..
发布于：2020-10-12 07:50:32
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同学们对风筝有哪些认识呢？简单地说一说。
然而作者对风筝却有一种特殊的感情，在他的心中风筝就是理想的象征。为什么呢？今天，我们一起来学习《理想的风筝》，相信大家一定能从文中找到答案。
“风筝”同学们并不陌生，放风筝是许多同学的爱好。今天我们学习“理想的风筝”一课，你们有什么疑问吗？
⑴ “理想的风筝”是什么样的？
⑵为什么叫“理想的风筝”？
... ... ...
1．轻声朗读课文，读准生字的字音，读通句子。
2．默读课文，体会课文主要讲了什么事，说说读懂了什么。
3．同桌交流各自的收获。
课文讲了刘老师的哪几件事？
1.讲刘老师上课生动而富有激情，体现出他对祖国深深的爱，对学生循循善诱。
2.讲刘老师课下放风筝，表现出他像孩子一样的欢快和稚气，体现了他对生活纯朴、强烈的爱与追求。
... ... ...
自学小能手
同学们自学第5—8自然段，用自己的话说说刘老师当时放风筝的情景以及自己的体会。
讲刘老师在课上讲课和在课下放风筝的情景，二者有什么关系？
课上讲课，课下放风筝都体现了刘老师虽然是个残疾人，但是对生活充满了爱，对理想有不懈的追求。
这篇略读课文是一篇回忆性的文章，以一个学生的语气，描写了一位残疾教师的形象。文中的刘老师乐观开朗、爱学生、爱工作、爱祖国，对生活充满了强烈的爱与执着的追求。
1．熟读课文。
2．写一篇读后感。
《理想的风筝》PPT课件7 学习目标： 1、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。 2、引导学生把握课文内容，体会刘老师是一个对工作、对生活有着强烈的爱与崇高的追求的人；感悟作者..
《理想的风筝》PPT课件6 苏叔阳（1938～ ）当代作家，笔名舒扬、余平夫。河北省保定人。1960年中国人民大学党史系毕业。任教于中国人民大学、河北北京师范学院、北京中医学院。1978年..
《理想的风筝》PPT课件5 同学们对风筝有哪些认识呢？简单地说一说。 然而作者对风筝却有一种特殊的感情，在他的心中风筝就是理想的象征。为什么呢？今天，我们一起来学习《理想的风筝..
发布于：2020-10-12 07:38:25
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苏教版语文六年级下册
分角色朗读
1.自己找对象，分别扮演吴王和少年，朗读课文第五到第十二节的对话。
2.把握人物心理，注意人物的动作、神态、表情等。朗读时可根据需要模仿。
... ... ...
学习方法提示
一、体会它的动作、神态等。
二、想象它的心理活动。
三、练习有感情的读。
... ... ...
《螳螂捕蝉》PPT课件5 鹬蚌相争 渔翁得利 皮之不存 毛将焉附 人无远虑 必有近忧 翻手为云 覆手为雨 当局者迷 旁观者清 不入虎穴 焉得虎子 兼听则明 偏信则暗 精诚所至 金石为开 ... ...
《螳螂捕蝉》PPT课件4 今天我们来学习一则寓言故事，请大家回忆一下，什么是寓言？ 寓言是以比喻性的故事寄寓意味深长的道理，用简单的事实表现较深刻的道理的带有劝喻、讽刺意义的小..
《螳螂捕蝉》Flash动画课件2 吴王准备出兵攻打楚国，遭到了一些大臣的反对。大臣们认为，攻打楚国虽然取胜的希望很大，但如果其他诸侯国乘虚而入，后果将不堪设想。可是吴王固执地说..
发布于：2020-10-12 07:20:41
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苏教版语文六年级下册
顾名思义：从名称想到所包含的意义。
倾泻：课文指美妙的乐曲好似从乐师的嘴唇边、指缝里飞扬出来。
典范：可以作为学习、仿效标准的人或事物。
和谐：配合得适当、匀称。
交响乐团：大型的管弦乐演奏的团体。由弦乐器、木管乐器、铜管乐器、打击乐器等组成，参加者能达上百人。
... ... ...
默读课文，给课文分段并概括段落大意。
第一段(1～3)：说明世界上任何人都离不开与别人合作。
第二段(4～6)：通过具体事例，说明具有协作和自我牺牲的精神，才能合作得好。
第三段(7)：指出只有学会合作，才能取得更大的成功。
同学们自由读第一部分，思考以下几个问题。
（１）为什么说不论你从事什么职业，也不论你在何时何地，都离不开与别人合作？
（２）对于以上观点你是否认同？能举出反例吗？
... ... ...
文章通过两个具体的事例，说明只有具有协作精神和自我牺牲的精神，才能合作得好。为了说明怎样才能卓有成效地合作，作者举了两个事例。只举前一个例子够不够?为什么?
不够。因为只举前一个例子只说明合作需要有协作精神，而后一个例子是说明合作需要有自我牺牲的精神，只有举两个例子，才能把问题说得全面。
课外小知识
马克思与恩格斯这两位革命巨人之间的友谊，是世界上的任何友谊都没法比的。马克思对恩格斯的才能十分敬佩，说自己总是踏着恩格斯的脚印走。而恩格斯总是认为马克思的才能要超过自己。《资本论》这部经典著作的写作及出版，就是他们伟大友谊的结晶。
... ... ...
①写一篇读后感。
②收集有关“合作”的名言警句、歇后语等。
《学会宽容，快乐生活》PPT下载 什么是宽容？ 宽容的定义：宽容就是指人的度量大，心胸开阔，待人宽厚。 《大英百科全书》对宽容的解释：容许别人有行动和判断的自由，对不同于自己观..
《学会宽容，快乐生活》PPT 百度百科解释 宽容 即允许别人自由行动或判断；耐心而毫无偏见地容忍与自己的观点或公认的观点不一致的意见（不列颠百科全书）。宽大有气量，不计较或不追..
《竞争与合作》PPT 竞争无处不在 竞争是社会发展的必然现象。竞争涵盖社会各个方面，有大有小，大到国家之间的竞争，小到人与人的竞争。 1、什么是竞争？ 竞争是激发人的自我提高意识..
发布于：2020-10-12 06:47:07
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嫩绿 慈祥 天穹
舒展 忠厚 扶摇直上
金黄 眯起来 翱翔
连翘花 拐杖 翩翩起舞
... ... ...
自主探究：
快速阅读课文，画出描写刘老师外貌的语句；你从外貌描写中看出刘老师是一个怎样的人？
他个子不高，（ ）的脸上有一双时常眯起来的（ ）的眼睛，一头（ ）的短发更衬出他的（ ）。他有一条（ ）的右腿。而左腿，却从膝盖以下（ ） 靠一根圆木拐杖支撑。
理清层次:
1.课文哪几小节具体介绍刘老师？
2.简要概括课文写了刘老师几件事？
... ... ...
课文从哪两个方面来写刘老师的？画出描写刘老师语言、神态、动作的词句，你从中看出刘老师是一个怎样的人？
读了这篇文章，你学到了哪些写作方法？
1. 采用回忆式，开头写景，由景到人。
2.从不同方面选取典型事例，表现人物品质。
3. 抓住人物的语言、神态、动作等来描写。
... ... ...
《理想的风筝》PPT课件7 学习目标： 1、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。 2、引导学生把握课文内容，体会刘老师是一个对工作、对生活有着强烈的爱与崇高的追求的人；感悟作者..
《理想的风筝》PPT课件6 苏叔阳（1938～ ）当代作家，笔名舒扬、余平夫。河北省保定人。1960年中国人民大学党史系毕业。任教于中国人民大学、河北北京师范学院、北京中医学院。1978年..
《理想的风筝》PPT课件5 同学们对风筝有哪些认识呢？简单地说一说。 然而作者对风筝却有一种特殊的感情，在他的心中风筝就是理想的象征。为什么呢？今天，我们一起来学习《理想的风筝..
发布于：2020-10-12 06:30:33
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