1．学会本课生字。
2．背诵课文。
3．想象诗中描绘的情景，练习口头表达。
... ... ...
草长莺飞二月天，
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鸢。
... ... ...
⑴ 村居：住在农村。
⑵ 拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来，微微摆动，像是在抚摸堤岸。
⑶ 醉：迷醉，陶醉。
⑷ 散学：放学。
⑸ 纸鸢： 鸢：老鹰。纸鸢：风筝。
... ... ...
这么美的一幅春景图、这么美的一首诗，能把它背下来吗？
《村居》古诗二首PPT课件 第一部分内容：学习目标 1．认识莺、拂等生字，会写诗、村等字。 2．学习《村居》这首诗，能够正确、流利的朗诵古诗、背诵古诗。 同学们，你们知道这是什么..
《村居》古诗二首PPT 第一部分内容：基础解析 村居 【清】高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 我会写 诗 左右结构 文学体栽的一种，通过有节奏..
《古诗词三首》PPT(第2课时) 第一部分内容：学习目标 1.认识杂、锄、剥3个生字，会写茅、檐、翁、锄、赖、剥6个生字理解生字组成的词语。 (重点) 2.有感情地朗读古诗，背诵古诗。 (重..
发布于：2020-10-12 11:41:37
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西师大版语文二年级下册
1.认识本课10个生字，理解“寂寞”的意思，正确、工整地书写8个字。
2.正确、流利有感情地朗读课文，在阅读中能抓住人物的语言、神态体会人物的思想感情。
3.体会妮妮对奶奶的孝心对奶奶的爱，从而学会关心他人。
... ... ...
认识我吗
铃 愣 寂 寞
挂 皱 展 陪
舒 照 躺 耀
1. 课文主要写了哪几个人?
2．妮妮送给奶奶的礼物是什么？
3．这个礼物是专门为奶奶买的吗?
... ... ...
1．妈妈一看便愣住了：紫风铃正在妮妮奶奶的床头上摇晃着。在阳光照耀下，铃儿一闪一闪的。
2．躺在床上的奶奶,布满皱纹的脸舒展开了,她说:“妮妮怕我寂寞，让风铃来陪伴我。风铃的声音真是太好听了！”
3．妈妈不住地点头，微笑着说：“妮妮，你做得真好！”
愣住 摇晃 照耀 布满 紫色的风铃
皱纹 舒展 寂寞 不住 微风拂来
1.紫风铃正在妮妮奶奶的床头上摇晃着。在阳光照耀下，铃儿一闪一闪的。
2.一阵微风拂来，紫风铃轻轻地唱：“叮咚——叮咚——叮叮咚……”
... ... ...
《紫色风铃》PPT 第一部分内容：课文导入 同学们见过风铃吗？它会发出怎样的声音呢？好听吗？听了之后有什么感受？如果你有这么一串风铃，会把它挂在哪里？有一个叫妮妮的孩子也有一..
《紫色风铃》PPT课件2 学习目标 1.认识本课10个生字，理解寂寞的意思，正确、工整地书写8个字。 2.正确、流利有感情地朗读课文，在阅读中能抓住人物的语言、神态体会人物的思想感情。..
发布于：2020-10-12 11:14:29
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西师大版语文二年级下册
1.知识目标：借助汉语拼音认识16个生字。
2.能力目标：能背诵课文里的8个成语，大致了解其中某些成语所包含的故事。
3.情感目标：通过对成语故事内容的了解，从中获得一些启发。
... ... ...
同学们喜欢听故事吗？都听过哪些故事呢？
有些故事藏在成语里，非常有趣，你们愿意听吗？那就让我们一起进入《有故事的成语》。
愚公移山 卧薪尝胆
精卫填海 悬梁刺股
夸父追日 守株待兔
刻舟求剑 背水一战
... ... ...
夸父追日：夸父为了追上太阳，没日没夜地跑啊，最后他渴死在半路上，变成了一座大山，他的拐杖变成了一片树林。
刻舟求剑：楚国人在船上丢了一把剑，他在丢剑的位置刻了一个记号，想上岸时沿着船上的记号去找回那把丢失的剑，大家猜猜，上岸后他能找到那把剑吗？下来去读读这个成语故事你们就知道了。
作业超市：
收集成语故事。
把生字写在本子上。
《有故事的成语》PPT下载 第一部分内容：预习检查 1.朗读课文，注意文中生字。 2.了解10个成语故事。 ... ... ... 有故事的成语PPT，第二部分内容：字词乐园 我会写 精 结构：左右结..
《有故事的成语》PPT 第一部分内容：学习目标 1.借助汉语拼音认识18个生字。 2.能背诵课文里的10个成语，大致了解其中某些成语所包含的故事。 3.通过对成语故事内容的了解，从中获得..
发布于：2020-10-12 11:10:13
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西师大版语文二年级下册
1.认识本课生字，会写要求写的字。
2.能主动发现汉字的特征，并归纳总结汉字的构字规律，养成良好的书写习惯。
3.能说出常见水果的名字。
... ... ...
小朋友，水果王国里有数不清的水果，都认识哪些水果？
苹果 葡萄 香蕉
橙子 荔枝 桃子
枣 紫薯 鸭梨
... ... ...
1. 分成小组，各组发1～2种水果。请学生仔细观察水果的形状、颜色，闻闻气味，再选一种喜欢的说给同桌听。
2. 品尝水果，再说说味道如何。
3. 课文中有哪些水果你不认识？请同学介绍一下。
1. 练习说话：我喜欢吃什么水果，因为……
2. 把课后3题的句子填写完整并读一读。
《数水果》PPT下载 第一部分内容：学习目标 1、认识本课的生字，会正确书写生字。 2、通过朗读词串，用自己喜欢的方式识字。 3、了解认识常见的水果、对水果产生喜爱之情。 导入课文 ..
《数水果》PPT 第一部分内容：资料宝袋 浆果类：草莓，蓝莓，黑莓，桑葚，覆盆子，葡萄 柑橘类：蜜橘，砂糖橘，金橘，蜜柑，甜橙，脐橙，西柚，柚子，葡萄柚，柠檬， 核果类：桃，李..
《数水果》PPT课件3 学习目标 1.认识本课生字，正确工整的书写10个生字。 2.能主动发现汉字的特征，并归纳总结汉字的构字规律，养成良好的书写习惯。 3正确、流利地朗读词语，通过朗..
发布于：2020-10-12 11:08:08
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西师大版语文二年级下册
最后这只大蛋裂开了，一只灰色的小家伙破壳而出。他的毛稀稀疏疏的，丑极了。大家都不喜欢他。鸭子们打他，小鸡啄他，喂鸡鸭的人踢他。他只好伤心地走了。
就因为他丑，大家都（ ）他。
在家里，哥哥、姐姐（ ）他，小鸡（ ）他，主人（ ）他，
连鸭妈妈也（ ）他孤零零的丑小鸭流浪他乡。
... ... ...
秋天到了，风卷着黄叶在空中飞舞。当橘红色的太阳下落的时候，有一群漂亮的天鹅从灌木里飞出来。他们飞得那么高，丑小鸭不禁感到一股说不出的兴奋：“我要飞向他们，做那些美丽的鸟儿！”
“又来了一只新的天鹅！他最漂亮！”孩子们兴高采烈地叫起来。丑小鸭低头一看，只见镜子似的湖面上映出一个漂亮的影子，雪白的羽毛，长长的脖子，好美啊！看到自己如此美丽，丑小鸭感到幸福极了。
《丑小鸭》PPT 第一部分内容：学习目标 1. 学会课后田字格中的12个生字，会认双横线中的12个生字。 2. 正确、流利、有感情地朗读课文，积累好词佳句。 3. 通过朗读课文，使学生懂得从..
《丑小鸭》PPT课件19 明确学习目标 1、能结合重点语句理解文章主题。 2、分析丑小鸭形象的现实意义。 导入新课 同学们，在你们追求美好理想的过程中，可能一帆风顺；也可能充满坎坷。..
《丑小鸭》PPT课件18 童话故事：是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活，对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折，生动浅显，对自然物往往作拟人化的..
发布于：2020-10-12 10:52:56
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西师大版语文二年级下册
1.学会本课生字。
2.正确、流利地朗读课文、背诵课文。
3.通过读课文，感悟湖边景色的美丽，学会观察生活，感受生活中的美。
... ... ...
纹 追 琴 蛙
捧 野 景 微
旋 播 啄 敲 假
林中有一池圆圆的湖水，它亮得像面镜子,它绿得像块翡翠。
... ... ...
作业（任选一题）
1.背一背：美美地背一背诗歌。
2.写一写：把你想写的句子或词语写一写。
《书湖阴先生壁》古诗三首PPT 第一部分内容：诗文导入 自学提示：自读自悟，借助工具书及注释，理解诗意，进而理解每句诗的意思。采用边读边画边批注的方式学习。 读一读 书湖阴先生..
《六月二十七日望湖楼醉书》古诗词三首PPT课件 第一部分内容：新课导入 六月天，娃娃脸。你知道是什么意思吗？ 你知道作者是谁吗？ 苏轼（10371101），字子瞻、号东坡居士，眉州眉山..
《饮湖上初晴后雨》PPT优秀课件 第一部分内容：学习目标 1.会认、会写生字。 2.反复朗读、了解古诗大意，想象诗句描绘的大意，背诵古诗。 3.通过诵读和想象来体会诗的意境，激发对祖..
发布于：2020-10-12 10:28:27
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西师大版语文二年级下册
1. 自主认识10个生字，会写8个字。
2. 正确、流利、有感情地朗读课文，培养学生默读课文、独立思考的能力。
3. 了解课文内容，体会邓小平赢得小伙伴尊敬的原因。
... ... ...
你们知道他是谁吗？邓爷爷是我国的伟大领袖，在邓爷爷的领导下，我们国家的改革开放取得了巨大的成就，人们过上了幸福的生活。邓爷爷小时是个怎样的孩子呢？大家想知道吗？今天我们就来学习一篇新的课文。
邓小平简介
邓小平（1904～1997） 伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一，中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，邓小平理论的创立者。
... ... ...
你喜欢邓爷爷吗？你觉得邓爷爷是个怎样的孩子呢？在他身上你学习到了什么？在生活中希望你们也能做个不懂就问、勤动脑筋、不信鬼神的好孩子。说说你在和同学交往中有没有赢得他们的尊敬呢？
作业超市：
把邓爷爷是故事讲给爸爸妈妈听。
多看伟人小时侯的故事。
《少年邓小平》PPT课件2 学习目标 1 熟练掌握本课生字词，并能正确听写本课生字新词，用自己喜欢的词语说话。 2 了解课文内容，体会少年邓小平的品质和特点。知道邓小平得到小伙伴们..
发布于：2020-10-12 10:18:57
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西师大版语文二年级下册
1.学会本课生字，会写课后的字，理解新词，在阅读中积累词语。
2.能正确、流利、有感情地朗读课文。了解发明望远镜的故事。
3.逐步养成细心观察、勤于思考的习惯和乐于创造的品质。
... ... ...
看到本课课文题目，你有什么疑问？(“玩出来的发明”发明了什么？)
分角色朗读第3~5自然段。模仿爸爸的神态、语言、动作，体会爸爸充满爱意的“责备”和小男孩“激动”的心情。
你读了这个故事有什么感受吗？
如果你们都像这个小男孩一样留心生活、观察生活，大家还会发现更多的奥秘。
... ... ...
你们看，小男孩就是在游戏的过程中，发现了眼镜的奥秘，爸爸根据这个发现，通过反复实验做成了世界上第一架望远镜，伽俐略由此发明了天文望远镜。这个故事让我想起了牛顿，一次，一个苹果从树上掉下来砸在他头上，他感到奇怪：为什么苹果不往天上飞而往地下掉呢？经过研究，他发现了“万有引力定律”。
《玩出来的发明》PPT课件2 延 责 备 敢 基 疑 察 翼 兰 呆 础 设 计 类 荷兰 惊呆 勇敢 设计 责备 基础 观察 激动 人类 延伸 试验 景象 小心翼翼 半信半疑 目瞪口呆 反复 ... ... .....
发布于：2020-10-12 09:38:25
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西师大版语文二年级下册
用你喜欢的方式自由读课文。思考：
1.这座楼房里住了哪些动物朋友？
2.为什么大家都要争着住顶楼？
3.最后谁住了顶楼？
... ... ...
小猴挠挠腮帮子，想了想说：“嘿，还是我住顶楼吧，我爱攀高，胆子也大！”
小马自告奋勇地说：“我住顶楼，我爱跑，身体好。”
“不行，不行。你脚步太重，会影响大家休息的。还是让我住顶楼吧。我脚步轻，连蹦带跳就上去了。”小兔说。
大家同意了。小猴住在顶楼，他从窗户上垂下一根绳子，哧溜哧溜上上下下可快了。他还顺便把信件、报纸捎给各家各户。
... ... ...
小动物们有邻居，我们小朋友也有邻居，学了课文以后，大家说说今后怎样与人相处？
小马 脚步太重 影响休息
小兔 后腿长 前腿短 会摔跟头
小狗 为大家守门看家
小猴 能爬高 胆子大
《谁住顶楼》PPT课件3 我会读 楼房 绳子 影响 盖好 轻快 友好 和睦相处 自告奋勇 连蹦带跳 哧溜哧溜 守门看家 ... ... ... 自由读课文并思考： 1.这座楼房里住了哪些动物朋友？ 2.为..
《谁住顶楼》PPT课件2 合作学习要求： 读的同学：字音读准。 听的同学：注意倾听，字音读准了吗？想一想，课文说了谁住顶楼，为什么？ 不行，不行。你后腿长，前腿短，上楼容易下楼难..
发布于：2020-10-12 08:44:03
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西师大版语文二年级下册
1.运用学过的识字方法，认写本课生字，做到书写规范、端正、整洁。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，在读中体会主人公纯真、善良的美好心灵。
3.背诵课文。
... ... ...
有一个小女孩，名叫刘倩倩，她吃蛋糕时，会留下一块；穿棉衣不把它弄破；她还选出了最美的一页歌片，留下来。你别问这是为什么。今天我们就来学习一首儿歌《你别问这是为什么》。
你想带给小女孩什么呢？给卖火柴的小女孩说几句话，也可仿照儿歌的样式写一首小诗，送给卖火柴的小姐姐。
《你别问这是为什么》PPT课件4 记一记 说一说 蛋糕 枕头 挡住 一页 留下 这是 卖书 给你 选出 赶忙 盒子 ... ... ... 品读感悟 早晨，妈妈给我两块蛋糕，我悄悄地留下一块。 你别问，..
《你别问这是为什么》PPT课件3 一问题导入 自主探究 1前四节诗句小主人公做了哪些事情? 2前四节诗句分别以什么词语开头？以什么句子结尾？ 3小主人公的心愿是什么？她是个什么样的孩..
《你别问这是为什么》PPT课件2 学习目标： 1、把课文读通顺。 2、识记生字，会给生字扩词。 3、规范、正确书写生字。 自学指导一： 1、自由朗读诗歌标出小节，圈出生字。 2、同桌轮读..
发布于：2020-10-12 08:15:10
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西师大版语文二年级下册
说出动物的名称和生活习性。
... ... ...
蜻 蜓 蝴 蝶 恋 孔
屏 筑 巢 鹃 啼 鹦
鹉 鸥 翱 翔
... ... ...
蜻蜓点水 蝴蝶恋花
孔雀开屏 燕子筑巢
杜鹃鸣啼 鹦鹉学舌
海鸥盘旋 雄鹰翱翔
... ... ...
1、先与同桌合作，用你们喜欢的方式美美地朗读课文，并互相交流自己读了课文的收获，可以对读，可以齐读……
2.与老师合作朗读课文。
根据收集的昆虫和鸟类图片，仿照课文的句式说一说这样的短语，编出新的《虫鸟歌》。
《虫鸟歌》PPT课件3 我会读 蜻 蜓 蝴 蝶 恋 孔 屏 筑 巢 啼 鹦 鹉 鸥 翱 翔 雄 ... ... ... 我会编 要求： 根据收集的昆虫和鸟类图片，仿照课文的句式说一说这样的短语，编出新的《虫..
《虫鸟歌》PPT课件2 学习目标 1、认识本课生字、正确工整地书写8个生字。 2、能自主发现汉字的结构、部首，并说说识字方法。 3、有感情的朗读课文。 ... ... ... 自主学习一 1.请同学..
发布于：2020-10-12 08:14:17
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西师大版语文二年级下册
学习目标：
1. 能用工具书及课文页下注释读懂课文内容。
2. 掌握 “名”、“隅”、“尝”等常见文言实词和“于”、“以”、“其”、“乃”、“哉”等常见文言虚词。
3. 体会本文严谨的结构和优美的语言.
4. 欣赏黄鹤楼和于园两种不同建筑风格的美,由此品味中国的古代建筑艺术,并说说自己的感受。
... ... ...
给下面的字词注释：
州城西南隅（ ），有黄鹤楼者。《图经》云：“费t登仙，尝（ ）驾（ ）黄鹤返憩（ ）于（ ）此，遂以（ ）名（ ）楼。”事列《神仙》之传，迹存《述异》之志。观其（ ）耸构巍峨，高标a福上倚（ ）河汉，下临（ ）江流；重檐（ ）馆翼，四闼（ ）霞敞；坐窥井邑，俯拍云烟：亦荆吴形胜之最（ ）也。 何必濑乡九（ ）柱（ ），东阳八咏，乃可赏观时物，会集灵仙（ ）者哉！
... ... ...
课文品读：
找出文中能够体现黄鹤楼特征的句子。
作者带着我们去黄鹤楼和于园“神游”了一番,你对此的总体印象如何?两者有何不同?
你“神游”时的感受又是怎样的?
探究学习：
我们学校正在美化西河沿,如果让你来设计,你打算怎样来布置?
联系我们以前学过的《展示华夏文化的魅力》说说黄鹤楼和于园在体现我国传统艺术上的表现。
找出文中有关词句，谈谈你的看法。
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》PPT 第一部分内容：学习目标 1、认识文中的10个生字，会写8个生字。 2、理解西辞、烟花三月、孤帆唯的意思。 3、有感情地诵读古诗，理解诗意，在创设的意境..
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》PPT课件6 黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白 故人／西辞／黄鹤楼， 烟花／三月／下扬州。 孤帆／远影／碧空尽， 唯见／长江／天际流。 李白：字，太白。号：青莲居..
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》PPT课件5 知诗人 李白，字太白，号青莲居士。中国唐朝诗人，有诗仙、诗侠之称。有《李太白集》传世，诗作中多以醉时写的，代表作有《望庐山瀑布》、《行路难..
发布于：2020-10-12 08:09:11
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西师大版语文二年级下册
1.会认12个生字，会写8个生字。
2.能正确、流利地朗读课文。
3.了解充气房子这一现代建筑的优点，激发关注现代科技发展的兴趣。
... ... ...
把自己认为学得很好的那个生字教给其他小朋友，并说说自己使用什么好方法记住这个字的？
充气房子有哪些优点？
你们愿意帮助小叮当吗？
画一画自己想象中的充气房子。
发布于：2020-10-12 08:06:01
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西师大版语文二年级下册
1.认识本课生字。
2.了解小羚羊、小马、小狗、小松鼠这几种动物怎样避暑的知识，激发了解小动物的兴趣，学习小羚羊主动关心他人的品质。
3.分角色朗读课文。
... ... ...
小红马听见了，欢快地跑过来，对小羚羊说：“谢谢你，我不去。我一出汗，就像洗了冷水澡一样凉快。”
小羚羊急了，忙问：“黑狗弟弟，你怎么啦？生病了吗？“小黑狗摇摇尾巴，说：”谢谢你，我没病。我的汗腺长在舌头上，我正在排汗呢。”
读一读，写一写。
例：小红马不需要避暑，因为他身上有许多汗腺，靠多出汗来调节体温。
... ... ...
个性练习：
1、续编故事，并讲给同学听。
2、把你续编的故事用画画出来。
3、查一查、问一问其他动物避暑的方法。
《谁跟小羚羊去避暑》PPT课件4 学习目标 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、通过朗读了解小羚羊、小红马、小黑狗、小松鼠的避暑方法。 3、感受小羚羊的品质。 ... ... ... 自学..
《谁跟小羚羊去避暑》PPT课件3 1、一边听一边圈出生字词。 2、标出自然段。 想 一 想 谁带小羚羊去避暑？ 谁跟小羚羊一起去避暑？ 小羚羊会去哪里避暑？ ... ... ... 小红马听见了，..
《谁跟小羚羊去避暑》PPT课件2 小红马听见了，欢快地跑过来，对小羚羊说：谢谢你，我不去。我一出汗，就像洗了冷水澡一样凉快。 原来，小红马身上有许多汗腺，热了就出许多汗来调节体..
发布于：2020-10-12 07:53:28
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西师大版语文二年级下册
学习目标：
1.懂得怎样利用自然现象辨别方向。
2.学会本课的生字。
3.会用“千万、永远”各写一句话。
... ... ...
你们认识这些词语吗？
指南针 忠厚 稠密 灯盏
向导 积雪 稀少 碰上 慌张
天然的指南针是什么？它是怎样为我们指点方向？
... ... ...
拓展训练：
你还知道哪些天然的指南针，它们各是怎样告诉你准确方向的？
仿照课文的写法写出你所知道的大自然中的指南针。
《要是你在野外迷了路》PPT课件(第2课时) 第一部分内容：学习目标 1.能说出课文里介绍的几种天然的指南针是怎样帮助人们辨别方向的，体会大自然的奥秘。 2.留心观察周围的事物，培养..
《要是你在野外迷了路》PPT课件(第1课时) 第一部分内容：学习目标 1.认识慌、辨等13个生字，会写指、针等9个字，会写野外、大自然等词语。 (重点) 2.初步感知文意，你知道方向的名称..
《要是你在野外迷了路》PPT免费课件 第一部分内容：第1课时 字词识记 读一读 慌张 辨别 忠 实 向导 一盏 永远 乱闯 碰上 稠密 稀疏 沟渠 积雪 随文识记 读第1小节，识记慌、辨。 慌 ..
发布于：2020-10-12 07:45:33
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西师大版语文二年级下册
1. 朗读课文。
2.在阅读中体会法布尔对昆虫的痴迷，领悟只有一心一意地追求、锲而不舍地努力，才能获得成功的道理。
3.学习描写昆虫的方法，培养观察大自然与周围世界的兴趣。
... ... ...
我的后腿带着两个小桶，可以盛花粉；前足像刷子，把沾在触头上的花粉刷干净。
小小飞鸟，武器是针，抽别人血，养自己身 。
... ... ...
法布尔是一个痴迷于昆虫的人，写人离不开写事，默读全文，想一想课文写了几件事反映出法布尔对昆虫的痴迷？
（1）法布尔终于找到了“歌唱家”纺织娘；
（2）法布尔放鸭子后经常去观察昆虫，虽遭父母责骂，依然痴迷于昆虫。
小组学习：
a.自由读2-10自然段，划出让你感觉到法布尔对昆虫痴迷的句子；
b.把你划出的句子读给组内同学听，并说说你划出它的理由，听一听别人对你的朗读评价；
c.有其他的感受也可相互交流。
... ... ...
个性练习：
1.继续观察昆虫的生活，完成一篇观察日记。
2.有兴趣的同学可以找《昆虫记》读一读。
《装昆虫的口袋》PPT课件3 亨利法布尔（18231915年），法国著名科学家，科普作家。法布尔以生花妙笔写成《昆虫记》，誉满全球，这部巨著在法国自然科学史与文学史上都有它的地位，这..
《装昆虫的口袋》PPT课件2 读了这个课题你们有什么问题吗？ 1.这个口袋里放了昆虫的人是谁？他是哪儿人？ 2.他为什么要把昆虫放进口袋里？ 3.课文为什么要以装满昆虫的衣袋作为题目？..
发布于：2020-10-12 07:32:33
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西师大版语文二年级下册
1.认识本课生字，会写要求写的字。
2.能主动发现汉字的特征，并归纳总结汉字的构字规律，养成良好的书写习惯。
3.了解常见农具的基本特征和作用，培养热爱劳动的情感。
... ... ...
镰刀 铁铲 锄头（钅）
箩筐 簸箕 背篓（竹）
扁担 拖拉机 插秧机（扌）
... ... ...
为什么第一组都是金字旁、第二组都是竹字头、第三组都是提手旁呢？你还知道哪些带有“钅”“竹”“扌”的字？
说一说：我们按偏旁归类的方法记忆生字，有什么好处？
汉字的意思和它的偏旁有紧密联系，我们按以偏旁归类的方法学习生字，识记生字的字形，字义就更容易记了。
将收集的课文以外的农具图片，或实物集中在一起，形成“农具园”，同学们自己去认一认、读一读或摸一摸、问一问、说一说。
发布于：2020-10-12 06:55:52
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西师大版语文二年级下册
1.学习本课生字。
2.了解诗歌大意, 正确、流利、有感情地朗读课文。
3.体会儿童的心愿得不到大人理解时的遗憾和无奈。
... ... ...
1.小作者希望自己长出胡子, 当上爸爸。
2.“我”要跟儿子一起去探险。
3.“我”给儿子讲最有趣的故事。
4.“我”要带儿子去动物园。
5.小作者希望自己的愿望快点实现。
... ... ...
默读诗歌，思考：我的愿望是什么？
“我”的愿望是做一个跟儿子一起去探寻、给他讲最有趣的故事、带他去动物园的爸爸。
体会儿童的心愿得不到大人理解时的遗憾和无奈。
1.这个爸爸怎么样？
2.可这只是小男孩的愿望，事实上，他的爸爸是怎么样的呢？
当我看小蚂蚁怎样搬家时，爸爸——当我问他大公鸡为什么不会下蛋时，爸爸——当我让他带我去动物园时，爸爸——
3.小作者真的希望现在就长胡子吗？他的愿望到底是什么呢？
... ... ...
在生活中，你有哪些心愿？大人又是怎样做的呢？也许他们满足了你的愿望，也许他们没有理解你的想法，请你说一说，写一写。
《等我也长了胡子》PPT下载 第一部分内容：预习检查 1.认识12个字，会写8个字。 2.正确流利地朗读课文。 ... ... ... 等我也长了胡子PPT，第二部分内容：字词乐园 我会写 胡 结构：左..
《等我也长了胡子》PPT 第一部分内容：学习目标 1.认识本课12生字，正确书写文中8个生字。 2.了解诗歌大意, 正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体会儿童的心愿得不到大人理解时的遗憾..
《等我也长了胡子》PPT课件3 学习目标 1.学习本课生字。 2.了解诗歌大意 正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体会儿童的心愿得不到大人理解时的遗憾和无奈。 ... ... ... 蜘蛛：节肢动..
发布于：2020-10-12 06:20:32
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西师大版语文二年级下册
1.会认本课生字，正确、工整地书写课后的字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵描写瀑布声音、样子的句子。
3.结合上下文及生活实际，了解文中词句的意思，感受瀑布的壮美。
... ... ...
突然，远处传来一阵阵“轰-----轰-----”像打雷一样的声音。
它有20层楼高,是中国最大的瀑布，在世界上也挺有名呢！
瀑布落到深深的潭中,水珠溅得比山崖还要高，银光闪闪,晶莹耀眼。像给大山罩上了一层洁白的面纱。
京京从“窗口”往外看，大瀑布就像给山洞挂上了一幅很大的窗帘。太阳在窗帘上系了一条彩绸。
《看黄果树瀑布》PPT课件3 初读课文，整体感知 1.自由读课文，要求：字音读准确；句子读通顺。 2.结合课文，欣赏图片， 思考：为什么作者把黄果树瀑布称为大自然的杰作? ... ... ... ..
《看黄果树瀑布》PPT课件2 教学目标 1.了解作者有关的文学常识以及 黄果树瀑布的相关知识。 2.有感情的朗读课文，品味文章 酣畅的景物描写，感受作者强烈而独特的情感体验。 3.感受黄..
发布于：2020-10-12 06:16:47
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西师大版语文二年级下册
1.正确地朗读课文。
2.在阅读中了解蒲公英、凤仙花、樱桃树、苍耳是怎样传播种子的。
3. 激发探索自然的兴趣，学习小刺猬仔细观察、随时记录的好习惯。
... ... ...
刺猬先生像一位管理户籍的警察。他每天夹着个小本子，调查着这块草地上小花小草的来历。
他知道，凤仙花的妈妈了不起，结的果子像个小炸弹，太阳一晒，果皮裂开，把种子像子弹一样射出去，射得老远老远的。
至于那棵小樱桃树，就更有趣了。那是一只贪嘴的小鸟，吞下了樱桃，然后把樱桃核和鸟粪一起拉了出来，掉在地上，樱桃树苗就长出来了。
《骑白马的苍耳》PPT下载 第一部分内容：资料宝袋 作者简介 张秋生，上海少年报社总编辑。天津静海人，中国著名儿童文学家。著有儿童诗集《三个胡大刚的故事》、《燃烧吧，篝火》。《..
《骑白马的苍耳》PPT 第一部分内容：学习目标 1.认读12个生字，会写8个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.了解蒲公英、凤仙花、樱桃树、苍耳传播种子的方式，尤其是苍耳传播..
《骑白马的苍耳》PPT课件3 苍耳 警察 调查 来历 蒲公英 凤仙花 樱桃核 炸弹 贪嘴 鸟粪 模样 正巧 鱼钩 感冒 经过 ... ... ... 小朋友们好，我想请你们做我的小助手，把调查的结果向大..
发布于：2020-10-12 06:12:06
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西师大版语文二年级下册
1.能用自己的方法认识9个生字，并能工整、正确地书写8个字，感受汉字的形体美。
2.能正确、流利、有感情地朗读课文，进一步练习朗读疑问语气的句子，结合图文理解本课的新词，学着积累和运用新词。
3.能激发孩子们探索大自然奇特现象的兴趣，产生亲近、热爱大自然的情感。
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白茫茫 冰冻 山崖 辽阔 锦缎 闪烁 一匹马
船儿开到北冰洋，海面是白的。
北风呼呼吹，海水冻成冰，亮晶晶地放银光。
为什么海那样蓝，像一匹闪亮的蓝锦缎？
海洋清亮，闪烁蓝光。
发布于：2020-10-12 06:07:43
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西师大版语文二年级下册
1.认识本课生字，正确书写要求写的字。
2.正确、流利地朗读课文，产生爱我中华大家庭的思想感情。
3.初步了解中华百家姓的基本情况。
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初读课文（要求）
1.用自己喜欢的方式读一读课文，遇到不认识的字多读两遍。
2.找一找课文，这其中有你的姓吗？有你熟悉的人的姓吗？
3.谁愿意读读课文？其余孩子认真听他是否读准了字音、读通了句子。
问题一：单姓、复姓的认识。
（1）学生自己谈认识。
（2）勾出课文里的复姓，读一读。
（3）你知道哪些人的姓是复姓，说一说。
（如：诸葛亮、司马光、欧阳修等。）
自由畅说：“华夏儿女”指谁？
为什么说“不管你我姓什么，华夏儿女是一家”？
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作业超市：
在卡片上用彩色笔写出自己知道的姓，注上拼音，写好后在小组内交流认读。
课后主动去查阅资料，了解一下中国姓氏的其他知识。
《姓氏谣》PPT下载 第一部分内容：预习检查 1.朗读课文，注意文中生字。 2.搜集你身边有哪些姓氏。 ... ... ... 姓氏谣PPT，第二部分内容：字词乐园 我会写 姓 结构：左右结构。偏旁..
《姓氏谣》PPT 第一部分内容：学习目标 1.认识本课18生字，正确书写文中10个生字。 2.正确、流利地朗读课文，产生爱我中华大家庭的思想感情。 3.初步了解中华百家姓的基本情况。 ... ..
发布于：2020-10-12 05:58:51
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西师大版语文二年级下册
那是一件铜铸的器物，模样像大酒坛，上面铸着八条龙，龙头对着东、南、西、北等八个方向。
龙嘴是活动的，每个嘴里含有一颗铜球。每个龙头下对着一只张嘴大蛤蟆。
地动仪可以测八个方向的地动，只要远处大地一有震动，所对的那条龙就会吐球报信。
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《张衡和他的地动仪》PPT课件4 张衡简介 中国东汉科学家。字平子。南阳西鄂（今河南省南阳县石桥镇）人。早年在家发奋苦读，17岁去长安和洛阳一带游历，参观太学，求师访友。永元十二..
《张衡和他的地动仪》PPT课件3 学习目标 1.学会本课生字新词，能正确读写由生字组成的词语。 2.理解课文内容，了解地动仪的构造，增强民族自豪感。 3.能用自己的话介绍张衡设计制造的..
《张衡和他的地动仪》PPT课件2 一、复习导入 精通 察觉 议论纷纷 震惊 灵敏 1.课文主要讲的是谁？ 他是什么时候的人？ （张衡，我国东汉人。） 2.张衡是一个什么人？他做了一件什么重..
发布于：2020-10-12 05:54:48
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西师大版语文二年级下册
夜晚，满天的星星，一闪一闪像灯笼。
迎春花细声细气地说：“星姑娘，你别掉下来呀！会摔疼的！”
星星温柔地说：“谢谢你，迎春花，我在练习跳舞，不会摔下去的。你怎么还不睡呀？”
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“春天快来了，我要开花了，可我还没找到颜色呢？”
“你真是个可爱的孩子，我把金黄的颜色送给你吧！”
石榴花开出来的是一朵朵红艳艳的花。
《花孩子》PPT课件3 天气还比较冷，花孩子们却准备开花了。迎春花、杏花、桃花、梨花、石榴花，它们快乐地笑着叫着：春姑娘就要来了，我们要开美丽的花。可是怎么找到颜色呢？ 夜晚，..
《花孩子》PPT课件2 我会认 装 扮 摔 疼 温 柔 染 榴 舞 睡 我会读 装扮 温柔 跳舞 金灿灿 染红 石榴 睡觉 红艳艳 摔疼 朝霞 迎春花 细声细气 ... ... ... 读文思考 1.自由读文，标出..
发布于：2020-10-12 05:26:31
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1. 自主认识12个生字，正确、工整地书写8个生字。
2. 正确、流利、有感情地朗读课文，从胖胖熊的语言和心理活动中，体会胖胖熊对妈妈的一片真情。
3. 联系生活实际理解课文内容，说说自己的感受和想法。
... ... ...
再次通读全文，结合插图，想想课文主要讲了一件什么事情？
胖胖熊用自己省下的零花钱——一块硬币，给妈妈买了一枚天蓝色的纽扣作为生日礼物的故事。
这枚天蓝色的纽扣是胖胖熊用来干什么的？
送给妈妈做生日礼物的。
胖胖熊一开始就准备给妈妈买纽扣做生日礼物吗？自己读课文，勾画出胖胖熊心里想的话，然后读一读。
... ... ...
他一心想着给妈妈买软拖鞋、花伞、大围裙，可他最后为什么却买了一枚纽扣呢？
看着那么昂贵的东西，胖胖熊手里却只有一块硬币，它的心情由刚才的甜蜜、高兴，变得怎样了？
失望、意外、伤心……
（1）礼物的样子：谁能用文中的句子描述一下这份礼物？漂亮吗？用你的朗读表现出它的漂亮。
（2）妈妈的心情：收到这么漂亮的天蓝色的纽扣，妈妈此时心情怎么样？你从哪些词句看出来的？
（抓住“呀”“真是太棒了”，体会妈妈的心情。）你们试着用自己的声音、表情表现妈妈高兴、惊讶的心情。
（3）胖胖熊拿礼物给妈妈看时心里还在失望着呢，而妈妈看到礼物后却是高兴的、惊讶的，请孩子分角色来读一读，看谁表演得最生动、最形象。
... ... ...
1.你喜欢胖胖熊吗？为什么？你有胖胖熊这样的秘密吗？
2.学习了本文，你想说什么？你准备做什么？
作业超市：
1.自主完成课后第2题。
2.开火车说一说，评一评。
3.制作生日备忘录。
《天蓝色的纽扣》PPT 第一部分内容：学习目标 1. 自主认识18个生字，正确、工整地书写8个生字。 2. 正确、流利、有感情地朗读课文。 3. 从胖胖熊的语言和心理活动中，体会胖胖熊对妈..
发布于：2020-10-12 04:54:03
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