你知道吗?
化石就是生活在遥远的过去的生物的遗体或遗迹变成的石头。
1、在组长带领下用你们组喜欢的方式朗读课文,把字音读准、句子读通。
2、读完后,圈出课文中介绍的几种活化石的名字。
博物馆 珍贵 公孙树 熟悉
灭绝 食肉 历史 核桃
缺 乏 稀有 中华鲟
博物馆 历史 核桃
公孙树 珍贵 灭绝
古生物 中华鲟 缺乏
食肉动物 熟悉 稀有
... ... ...
再读课文:
1、自由读课文,把最能说明它们是活化石的理由用横线画下来。
2、画完后,小组内交流一下,并选一名代表来发言。
1.银杏树,又叫白果树,它是几亿年前的树种,十分珍贵。
2.和它在同一时期生活过的动物,许多早就灭绝了,大熊猫却一代一代地活到了今天。
3.中华鲟也是一种古生物,它有一亿多年的历史。
... ... ...
银杏树,又叫白果树,它是几亿年前的树种,十分珍贵。银杏树的样子很容易辨认,一片片叶子像一把把小扇子。银杏树长得慢极了,如果你小时候种下一棵银杏树,一直要等你当上爷爷,才能吃上它的果子。所以,银杏树又叫公孙树。
一片片叶子 一把把扇子
一块块—— 一条条——
一棵棵—— 一只只——
《活化石》PPT课件5 我会认 博珍孙悉绝肉 史核缺乏稀 博物馆 化石 银杏树 公孙树 珍贵 大熊猫 中华鲟 灭绝 古生物 熟悉 缺乏 稀有 保护 ... ... ... 化石:凡是保存在地层中的地质时..
《活化石》PPT课件3 朗读要求: 1.大声地朗读课文,遇到不认识的生字借助下面的拼音宝宝,不会读的地方多度几遍。 2.思考文中讲了几种化石。 博物馆 珍贵 公孙树 熟悉 灭绝 食 肉 历..
《活化石》PPT课件2化石:凡是保存在地层中的地质时期的生物遗体(如动物骨胳、硬壳)和遗迹(如动物足印、虫穴、蛋、粪便、人类石器等)都叫做化石。自读课文要求:1、借助拼音自读..
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博珍孙悉绝肉
史核缺乏稀
博物馆 化石 银杏树
公孙树 珍贵 大熊猫
中华鲟 灭绝 古生物
熟悉 缺乏 稀有 保护
... ... ...
化石:凡是保存在地层中的地质时期的生物遗体(如动物骨胳、硬壳)和遗迹(如动物足印、虫穴、蛋、粪便、人类石器等)都叫做化石。
银杏树、 大熊猫 、中华鲟,科学家把它们叫做“活化石”,我们要好好保护它们。
活化石 哺乳动物。体肥胖,形似熊,长约1.5米,肩高约66厘米。眼周、耳、前后肢和肩部黑色,其余均为白色。生活在2000米到4000米高山的竹林中,喜食竹子,有时也吃小动物。善于爬树,性孤独,不群栖。仅产于我国四川、陕西、甘肃的少数地方。
金丝猴 也叫仰鼻猴。哺乳动物。体长约70厘米,尾长与体长相等或更长些。背部有发亮的长毛,脸两侧和胸及后腿毛赤色。生活于2500米到3000米高山密林中,群栖,以野果、嫩芽、竹笋为食。分布于四川、甘肃和陕西南部。
白鳍豚 又称白暨豚。哺乳动物。体长1.5米到2.5米,头圆,嘴长,约30厘米。背面淡蓝灰色,腹面白色,鳍白色。生活在我国长江中下游、洞庭湖、钱塘江中。
丹顶鹤 鸟类。体长约1.4米。头、颈及飞羽均为黑色,尾羽亦黑色,体羽灰白色,外观黑白分明,易于识别。主要栖息在生长有较高水草的沼泽地,以鱼、蛙、螺、虾等为食,在青海、四川西部3500米到5000米的高山沼泽繁殖。
《活化石》PPT课件4 你知道吗? 化石就是生活在遥远的过去的生物的遗体或遗迹变成的石头。 要求: 1、在组长带领下用你们组喜欢的方式朗读课文,把字音读准、句子读通。 2、读完后,圈..
《活化石》PPT课件3 朗读要求: 1.大声地朗读课文,遇到不认识的生字借助下面的拼音宝宝,不会读的地方多度几遍。 2.思考文中讲了几种化石。 博物馆 珍贵 公孙树 熟悉 灭绝 食 肉 历..
《活化石》PPT课件2化石:凡是保存在地层中的地质时期的生物遗体(如动物骨胳、硬壳)和遗迹(如动物足印、虫穴、蛋、粪便、人类石器等)都叫做化石。自读课文要求:1、借助拼音自读..
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农 技 袁 隆 介
绍 培 育 产 棚
控 制 泥 茁
农 业 科 技 姓 袁
兴 隆 介 绍 培 育
产 量 瓜 棚 控 制
泥 土 茁 壮 纺 线
织 布 工 厂
兴致勃勃 引人注目
科学技术 百花盛开
瓜果飘香 十分茁壮
... ... ...
分 粉 份 愤 纷
多喝水能增加皮肤的水()。
把这些水果分成许多( )。
老师手里拿着一支( )笔。
听了这件事,我感到非常气( )。
雪花( )从天上飘落下来。
你觉得农业为什么会发生这么大的变化?我们该怎么做呢?
... ... ...
请爱护花草
星期天,妈妈带小兰去公园里玩。
小兰一走进公园,哇!一大片美丽的花朵好像在向她招手。小兰高兴的跑过去,想把这美丽的花摘下来带回家。
正当小兰要摘花时,就听见妈妈说:“孩子,公园里美丽的花朵是供大家欣赏的。如果人人都想把它带回家,那公园里的美景就不见了。”
小兰听了妈妈的话,知道自己错了。她不好意思的对花儿说:“对不起,我以后再也不摘花了,请你原谅我!”
《农业的变化真大》PPT课件4 农业 科技 袁隆平 介绍 产量 培育 大棚 控制 泥土 茁壮 兴致勃勃 引人注目 科学技术 百花盛开 瓜果飘香 十分茁壮
《农业的变化真大》PPT课件3 我能读 兴致勃勃 引人注目 科学技术 百花盛开 瓜果飘香 十分茁壮 我兴致勃勃地来到展览馆,观看农业科技成就展。 袁隆平爷爷的贡献最引人注目。 讲解员阿..
《农业的变化真大》PPT课件 我会记多音字: 分 fēn (分数)(十分) fn (养分)(成分) 我能读 兴致勃勃 引人注目 科学技术 百花盛开 瓜果飘香 十分茁壮 我兴致勃勃地来到展览馆,观看农..
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兴致勃勃 引人注目
科学技术 百花盛开
瓜果飘香 十分茁壮
我兴致勃勃地来到展览馆,观看农业科技成就展。
袁隆平爷爷的贡献最引人注目。
讲解员阿姨介绍说,他培育的杂交水稻良种,大大提高了水稻产量。
我还看到一个大棚模型。
科技人员把各种养分/溶解在水里。
... ... ...
袁隆平爷爷的贡献最引人注目。讲解员阿姨介绍说,他培育的杂交水稻良种,大大提高了水稻产量。我们用/世界上百分之七的耕地,养活了/全世界百分之二十二以上的人口,袁爷爷立了大功 。
我还看到一个大棚模型。这种大棚能准确控制/温度、湿度和光照,在寒冷的冬季也能让百花盛开,瓜果飘香。
彩色棉花的介绍引起了我的好奇。这种棉花/在吐絮时/就有红、黄、绿等不同颜色,棉纺厂/可以直接用它/纺出五彩线,织出五彩布。
农业 科技 姓袁
兴隆 介绍 培育
产量 瓜棚 控制
泥土 茁壮 纺线
织布 工厂
《农业的变化真大》PPT课件4 农业 科技 袁隆平 介绍 产量 培育 大棚 控制 泥土 茁壮 兴致勃勃 引人注目 科学技术 百花盛开 瓜果飘香 十分茁壮
《农业的变化真大》PPT课件2 我会认 农 技 袁 隆 介 绍 培 育 产 棚 控 制 泥 茁 农 业 科 技 姓 袁 兴 ..
《农业的变化真大》PPT课件 我会记多音字: 分 fēn (分数)(十分) fn (养分)(成分) 我能读 兴致勃勃 引人注目 科学技术 百花盛开 瓜果飘香 十分茁壮 我兴致勃勃地来到展览馆,观看农..
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农业 科技 袁隆平
介绍 产量 培育 大棚
控制 泥土 茁壮
兴致勃勃 引人注目 科学技术
百花盛开 瓜果飘香 十分茁壮
《农业的变化真大》PPT课件3 我能读 兴致勃勃 引人注目 科学技术 百花盛开 瓜果飘香 十分茁壮 我兴致勃勃地来到展览馆,观看农业科技成就展。 袁隆平爷爷的贡献最引人注目。 讲解员阿..
《农业的变化真大》PPT课件2 我会认 农 技 袁 隆 介 绍 培 育 产 棚 控 制 泥 茁 农 业 科 技 姓 袁 兴 ..
《农业的变化真大》PPT课件 我会记多音字: 分 fēn (分数)(十分) fn (养分)(成分) 我能读 兴致勃勃 引人注目 科学技术 百花盛开 瓜果飘香 十分茁壮 我兴致勃勃地来到展览馆,观看农..
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课文《活化石》具体介绍了哪几种活化石?它们有什么特点?
读文要求: 通顺、流利,遇到生字多读几遍
博物馆 珍贵 公孙树 熟悉
灭绝 食肉 历史 核桃
缺 乏 稀有 中华鲟 硬鳞
博 珍 孙 悉
绝 肉 史 核
缺 乏 稀
... ... ...
1.银杏树,又叫白果树,它是几亿年前的树种,十分珍贵。
2.和它在同一时期生活过的动物,许多早就灭绝了,大熊猫却一代一代地活到了今天。
3.中华鲟也是一种古生物,它有一亿多年的历史。
一片片叶子 一把把( )
一块块( )一条条( )
一棵棵( )一只只( )
... ... ...
知识加油站
被誉为“活化石”的中国树种还有:银杉,珙桐,香果树等。 新疆发现比恐龙早两亿年的传奇动物——“活化石”新疆北鲵。新疆北鲵是一种有着近3亿年历史的古老动物。
活化石蟑螂
远在3亿多年以前蟑螂就出现了。化石蟑螂的形成和现在蟑螂的形态差不多,所以人们称现代蟑螂是昆虫的活化石。
蟑螂喜欢高温潮湿的环境,白天隐蔽,夜间出外活动觅食。蟑螂的繁殖能力相当强,可以忍受饥饿几十天之久。蟑螂的感觉器官十分敏锐,扑打很不容易。
蟑螂作为活化石也不是一点用处没有,它有助于我们了解昆虫演化的科学研究。科学家根据蟑螂的高敏锐的空气震动传导器,研究高敏锐的地震预报仪。
鸟类。体长约1.4米。头、颈及飞羽均为黑色,尾羽亦黑色,体羽灰白色,外观黑白分明,易于识别。主要栖息在生长有较高水草的沼泽地,以鱼、蛙、螺、虾等为食,在青海、四川西部3500米到5000米的高山沼泽繁殖。
爬行动物。长2米多,背部暗褐色,有黄斑和黄条;腹面灰色,有黄色小斑和横条;尾部有灰黑相间的环纹。穴居池塘、沼泽底部,以鱼蛙、小鸟及鼠类为食,冬季蛰居穴中。分布于安徽、江苏、浙江、江西等地。
《活化石》PPT课件5 我会认 博珍孙悉绝肉 史核缺乏稀 博物馆 化石 银杏树 公孙树 珍贵 大熊猫 中华鲟 灭绝 古生物 熟悉 缺乏 稀有 保护 ... ... ... 化石:凡是保存在地层中的地质时..
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朗读要求:
1.大声地朗读课文,遇到不认识的生字借助下面的拼音宝宝,不会读的地方多度几遍。
2.思考文中讲了几种化石。
博物馆 珍贵 公孙树
熟悉 灭绝 食 肉
历史 核桃 缺乏
猜一猜,看谁最聪明!
1、有个姓王人,拿了三根绳。( )
2、小孩子。 ( )
3、彩色丝巾。 ( )
4、吃它就长它,不吃精瘦瘦。( )
5、孩子走了,去盖木屋。 ( )
博 珍 孙 悉 绝 肉 史 核 缺 乏 稀
... ... ...
课文大比拼:
1、通过小组学习,我知道课文讲了( )( )( )三种“活化石”。
2、组长带领组员选择最感兴趣的段落进行朗读,找出古生物的特点,把课文读流利。
这些问题能难倒你吗?
1、银杏树的另外两个名称是什么?
2、银杏树的叶子是什么形状的?
3、银杏树长得快吗?
... ... ...
银杏树、大熊猫、中华鲟,科学家把它们叫做“活化石”,我们要好好保护它们。
课外拓展:
你还搜集到了那些古生物的知识?
《活化石》PPT课件5 我会认 博珍孙悉绝肉 史核缺乏稀 博物馆 化石 银杏树 公孙树 珍贵 大熊猫 中华鲟 灭绝 古生物 熟悉 缺乏 稀有 保护 ... ... ... 化石:凡是保存在地层中的地质时..
《活化石》PPT课件4 你知道吗? 化石就是生活在遥远的过去的生物的遗体或遗迹变成的石头。 要求: 1、在组长带领下用你们组喜欢的方式朗读课文,把字音读准、句子读通。 2、读完后,圈..
《活化石》PPT课件2化石:凡是保存在地层中的地质时期的生物遗体(如动物骨胳、硬壳)和遗迹(如动物足印、虫穴、蛋、粪便、人类石器等)都叫做化石。自读课文要求:1、借助拼音自读..
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挺有趣 塑料杯
铁钩 沐浴 喷水
舒服 咳嗽 特殊 设计
必须 稍微 绑在 一件
在宇宙飞船里,站着睡觉和躺着睡觉一样舒服.不过,要想睡上一个安稳觉,宇航员必须把自己绑在睡袋里.不然,翻一个身,就会飘到别处去了。
喝水的时候,如果用普通的杯子,即使把杯子倒过来,水也不会往下流。因为在宇宙飞船里,水失去了重量。宇航员要想喝到水,得使用一种带吸管的塑料杯。
在宇宙飞船里走路更有趣。人稍一使劲就会飘到半空中,咳嗽一声就有可能后退好几步。为了能平稳地走路,宇航员都穿鞋底带钩的鞋子,好牢牢地钩住带网格的地板。
... ... ...
因为在宇宙飞船里,水失去了重量。(远离了地球,脱离了地球引力——失重)
你们还知道太空生活还有哪些趣事吗?是怎么知道的,谁来向大家介绍?
睡觉时,宇航员头顶上要有电扇吹氧气,以免宇航员因缺氧而窒息。
宇航员刷牙时要把水吐在餐巾上,然后再把餐巾包好扔掉。近来宇航员都喜欢在手指头上缠一块纱布,沾点清洁剂刷牙。
宇航员吃的食物都是装在罐筒或软管里的,花样品种倒是不少,可是味道不佳。
过新年时,宇航员们装饰了一棵小树,本来想在上面点一支蜡烛,但没有成功,因为烛火四溅形成火球,并且蜡烛很快就把周围的氧气烧完而熄灭。
《太空生活趣事多》PPT课件下载 第一部分内容:第1课时 助读资讯 宇宙飞船是一种运送航天员、货物到达太空并安全返回的航天器。宇宙飞船可分为一次性使用与可重复使用两种类型。用运..
《太空生活趣事多》PPT教学课件 第一部分内容:小知识 宇宙飞船:宇宙飞船是一种运送航天员、货物到达太空并安全返回的航天器。宇宙飞船可分为一次性使用与可重复使用两种类型。用运..
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发布于:2020-05-03 11:03:18
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呱 哩 一圈圈
波 纹 碰 到 返回来
倒影 桥洞 游到
半圆 周围 河岸
... ... ...
思考:《回声》这篇课文讲了一件什么事?
课文讲了( )跟着( ) 在( )听到回声的事。
小青蛙在什么地方发现有另外一只小青蛙在学它说话?
小青蛙奇怪极了,他问妈妈:“桥洞里藏着一只小青蛙吧?他在学我说话哩。”
小青蛙问妈妈为什么会出现这样的声音,妈妈怎样做的?怎么说的?用——划出来
回声形成的原因:
你在桥洞里( ),声音的波纹( )桥洞的石壁,也要( )。
这样,你就能听到( )啦。回声其实就是声音的反射 。
... ... ...
小青蛙为什么在桥洞里叫个不停?
分角色有感情朗读课文,读出欢快、奇怪、亲切的语气。
... ... ...
田字格写识字8、30课词语
课堂作业完成后,把词语抄在课本上
《亲爱的回声》PPT课件 回声特点:重复原声,力度比原声弱 这是一首根据美国童谣改编的歌曲《亲爱的回声》,它描述了一群天真活泼的孩子在群山幽谷中与回声对话的动人情景。 6/8拍 是..
《回声》音乐PPT课件3 回声是发生在山谷中的一种自然现象,回声和我们发出的声音相比,有什么相同又有什么不同? 今天老师带大家感受一下回声,我们一起来欣赏与回声有关的歌曲《回声..
《回声》音乐PPT课件2 教学内容: 我爱你,中国 我的未来不是梦 回声 把我的奶名叫 回 声 无伴奏合唱 回声,美妙的回声! 它在哪里?在哪里? 哈哈哈哈哈,发出笑声, 瞧多么有趣!做..
发布于:2020-05-03 11:03:18
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自读要求:
1.读准字音,读通课文,遇到难读的句子多读几遍。
2.给每个自然段标上序号。
3.思考:这篇课文主要讲了一个什么故事?
... ... ...
呱呱 好哩 一圈圈 波纹
碰到 返回
岸边 岸上 上岸 沿岸 对岸
波纹 皱纹 纹路 花纹 指纹
桥洞 山洞 地洞 洞察 漏洞
倒影 影子 电影 影院 人影
倒立 倒数 倒水 倒退 倒车
跌倒 倒闭 倒下 吓不倒
游泳 游玩 旅游 上游 游山玩水
半圆 圆桌 圆满 圆周 圆脸
周围 包围 围巾 腰围 围住
... ... ...
指声音在向远处传播过程中遇到障碍物发生反射现象时,被障碍物反射回来的声音。
半圆的小桥和水里的倒影连起来,好像一个大月亮。(这一句话把什么比作月亮?)
小青蛙听到了什么声音?
它是在哪听到的?
... ... ...
知道了回声的奥秘,小青蛙会说些什么呢?
小青蛙又游回桥洞里,呱呱地叫个不停。桥洞里立刻响起一片呱呱的回声。小青蛙欢快地说:“多好玩啊!”
指声音在向远处传播过程中遇到障碍物发生反射现象时,被障碍物反射回来的声音。
《亲爱的回声》PPT课件 回声特点:重复原声,力度比原声弱 这是一首根据美国童谣改编的歌曲《亲爱的回声》,它描述了一群天真活泼的孩子在群山幽谷中与回声对话的动人情景。 6/8拍 是..
《回声》音乐PPT课件3 回声是发生在山谷中的一种自然现象,回声和我们发出的声音相比,有什么相同又有什么不同? 今天老师带大家感受一下回声,我们一起来欣赏与回声有关的歌曲《回声..
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发布于:2020-05-03 11:03:18
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自读课文,注意做到:
(1) 读准字音,读通句子,遇到生字词画出来并多读几遍;
(2) 在自然段前面标上序号;
给下面的字加上偏旁组成新字,并组词。
里 卷 瓜 文 反
哩 圈 呱 纹 返
... ... ...
小青蛙在什么地方发现有另外一只小青蛙在学它说话?
(桥洞底下)
自读课文4、5两段,注意做到:
(1) 青蛙妈妈做了什么,用——画出;
(2) 青蛙妈妈说了什么,用nn画出
... ... ...
用“因为……所以……”的句式说说小青蛙为什么能听到自己的声音?
小青蛙的叫声就像水的波纹。水的( )碰到河岸,又( )回来。
你在( )里叫,声音的( )碰到桥洞的( ),也要( )回来。
叫声像水的波纹,我们就叫它声波,声波碰到桥洞的石壁会返回来,就听到了自己的声音,这就是回声。
《亲爱的回声》PPT课件 回声特点:重复原声,力度比原声弱 这是一首根据美国童谣改编的歌曲《亲爱的回声》,它描述了一群天真活泼的孩子在群山幽谷中与回声对话的动人情景。 6/8拍 是..
《回声》音乐PPT课件3 回声是发生在山谷中的一种自然现象,回声和我们发出的声音相比,有什么相同又有什么不同? 今天老师带大家感受一下回声,我们一起来欣赏与回声有关的歌曲《回声..
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我会记多音字:
分 fēn (分数)(十分)
fèn (养分)(成分)
兴致勃勃 引人注目
科学技术 百花盛开
瓜果飘香 十分茁壮
我兴致勃勃地来到展览馆,观看农业科技成就展。
袁隆平爷爷的贡献最引人注目。
讲解员阿姨介绍说,他培育的杂交水稻良种,大大提高了水稻产量。
我还看到一个大棚模型。
科技人员把各种养分溶解在水里。
... ... ...
看了那么漂亮的棉花,我也好想种一棵啊!可是弄那些泥土会把手弄脏了,怎么办呢?
无土栽培的技术也很了不起。科技人员把各种养分溶解在水里,不用泥土,植物靠着这样的水,也能长得十分茁壮。
无土栽培是根据植物生长发育需要的各种养分,配制成营养液,让花卉植物直接吸收,所以无土栽培也称为营养液栽培或水培。它与土培相比,具有花多型大、味浓、色艳、花期长,节约养分、水分和劳力,清洁、无杂草、病虫害少等优点。
... ... ...
悯(mǐn)农
(唐)李绅(shēn)
锄禾日当午,
汗滴禾下土。
谁知盘中餐,
粒粒皆辛苦。
《农业的变化真大》PPT课件4 农业 科技 袁隆平 介绍 产量 培育 大棚 控制 泥土 茁壮 兴致勃勃 引人注目 科学技术 百花盛开 瓜果飘香 十分茁壮
《农业的变化真大》PPT课件3 我能读 兴致勃勃 引人注目 科学技术 百花盛开 瓜果飘香 十分茁壮 我兴致勃勃地来到展览馆,观看农业科技成就展。 袁隆平爷爷的贡献最引人注目。 讲解员阿..
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发布于:2020-05-03 11:03:18
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小朋友们,你们喜欢猜谜语吗?
忽然不见忽然有,像虎像龙又像狗,太阳出来它不怕,大风一吹他就走。
线儿有粗又有细,上接天来下接地,落在水里无踪影,庄稼见了笑嘻嘻。
白色花,无人栽,一夜北风遍地开,无根无枝又无叶,此花源自天上来。
大小珍珠光又亮,霹雳啪啦从天降,小蛙拾起捧在手,慢慢变成水一洼。
飘 浮 雹 子 暴 躁
灌 溉 机 器 淹 没
庄 稼 冲 毁 灾 害
... ... ...
你会读吗?
有时候我很温和,有时候我很暴( )躁( )。我做过许多好事,灌( )溉( )田地,发动机器( ),帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹( )没[mò]庄稼( ),冲毁( )房屋,给人们带来灾( )害。人们想出种种办法,让我多做好事,不做坏事。
“云”是了不起的魔术师。看,它穿的衣服常常变来变去:有时它会穿白衣服,我们叫它“_____”;有时它穿黑衣服,我们叫它“_____”;早晨和傍晚,它把红袍披在身上,我们分别叫它“_____”和“_____”。瞧,它的样子也是变幻莫测:一会儿像奔腾的骏马;一会儿像温柔的绵羊;一会儿像 _____;一会儿像 _____;一会儿又什么也不像.
... ... ...
我还会变成什么?(仿照句子说说)
(例)我会变成水珠落下来,人们就管我叫“雨”。
我会变成___________,人们就管我叫“________ ”。
《我是什么》PPT优秀课件下载 第一部分内容:课文导入 忽然不见忽然有, 像虎像龙又像狗。 太阳出来它不怕, 大风一吹它就走。 线儿有粗又有细, 上接天来下接地。 落在水里无踪影, ..
《我是什么》PPT精品课件 第一部分内容:引入新课 今天老师给大家带来了几个谜语,想请你们猜一猜。 忽然不见忽然有,像虎像龙又像狗。太阳出来它不怕,大风一吹它就走。 千条线万条..
《我是什么》PPT优质课件 第一部分内容:导入新课 谜语1: 忽然不见忽然有, 像虎像龙又像狗。 太阳出来它不怕, 大风一吹它就走。 谜语2: 线儿有粗又有细, 上接天来下接地。 落在水..
发布于:2020-05-03 11:03:17
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我会变。太阳一晒,我就变成汽。升到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中飘浮。有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫“云”。
( )我穿着白衣服,人们管我叫( ),
( )我穿着黑衣服,人们管我叫( ),
()我把红袍披在身上,人们管我叫( )。
有时候,我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫“云”。
... ... ...
平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞,唱歌,开大会。
我是水 ,我会变。
太阳一( ),变成汽。
升到天空,我又变,
无数小点儿连成片,
人们叫我飘( )的云。
碰到冷风,我还变,
可爱的雨点( )下来,
硬硬的雹子( )下来,
美丽的雪花( )下来。
我就是神奇的魔(mó)术师!
《我是什么》PPT优秀课件下载 第一部分内容:课文导入 忽然不见忽然有, 像虎像龙又像狗。 太阳出来它不怕, 大风一吹它就走。 线儿有粗又有细, 上接天来下接地。 落在水里无踪影, ..
《我是什么》PPT精品课件 第一部分内容:引入新课 今天老师给大家带来了几个谜语,想请你们猜一猜。 忽然不见忽然有,像虎像龙又像狗。太阳出来它不怕,大风一吹它就走。 千条线万条..
《我是什么》PPT优质课件 第一部分内容:导入新课 谜语1: 忽然不见忽然有, 像虎像龙又像狗。 太阳出来它不怕, 大风一吹它就走。 谜语2: 线儿有粗又有细, 上接天来下接地。 落在水..
发布于:2020-05-03 11:03:17
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鲁教版语文二年级上册
飘浮 冰雹 暴躁
灌溉 机器 淹没
庄稼 冲毁 灾害
我会变。太阳一晒,我就变成汽。升到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中飘浮。
有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。
... ... ...
我在空中飘浮着,碰到冷风,就变成水珠( )下来。人们就管我叫“雨”。有时候我变成小硬球( )下来,人们就管我叫“雹子”。到了冬天,我变成小花朵( )下来,人们又管我叫“雪”。
平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞,唱歌,开大会。
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舒服 必须 绑住
普通 挺直 稍微
咳嗽 钩住 一件
喷头 设计 淋浴
塑料杯 趣事 钩子
挺有趣 塑料杯 淋浴器
铁钩 沐浴 喷水 普通
舒服 咳嗽 特殊 设计
必须 稍微 绑住 一件
... ... ...
舒心 舒展 必要 何必 胡须
须根 绑住 绑架 通过 通知
杯子 纸杯 奖杯 塑像 塑料
咳嗽 咳痰 铁钩 鱼钩 衣钩
零件 文件 条件 水杯 喷水
喷头 设计 建设 设想 淋浴
洗浴 浴池 香喷喷
读 课 文
1、一边读一边想:课文写了太空生活中哪些有趣的事?不认识的字到“树叶”中去找答案。
2、小组讨论:太空生活与我们地面上生活有什么不同?为什么会这么有趣?
在太空中,睡觉、喝水、洗澡同样有趣,请同学们读一读相关的段落,画出你认为最有趣的句子多读几遍。
在宇宙飞船里,站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。不过,要想睡上一个安稳觉,宇航员必须把自己绑在睡袋里。不然,翻一个身,就会飘到别处去了。
... ... ...
说一说:(结合课文内容体会失重)
同学们,通过刚才的朗读、交流和看视频,我们知道了,在太空中由于失重宇航员睡觉必须( )不然就会( ),由于失重喝水时即使把杯子倒过来,水( ),由于失重宇航员都穿着( )的鞋子,好牢牢地( ),由于失重在太空洗澡也( ),因为从喷头喷出的水总是( )。
因为失重:
宇航员在太空中睡觉,必须把自己绑在睡袋里。
宇航员在太空中喝水,必须——————。
宇航员在太空中走路,必须——————。
宇航员在太空中洗澡,必须——————。
... ... ...
大胆想象,说话训练。
假如你是一名宇航员,你能给大家说说你的太空之旅的吗?(飞上太空前做了哪些准备、碰到什么新奇的事、看到了哪些奇异的景象等,可以结合搜索的资料来想象说话。)
1、你们还知道太空生活还有哪些趣事吗?是怎么知道的,谁来向大家介绍?
2、自由想象太空的奥秘,用彩笔画出自己心目中的太空。
《太空生活趣事多》PPT课件下载 第一部分内容:第1课时 助读资讯 宇宙飞船是一种运送航天员、货物到达太空并安全返回的航天器。宇宙飞船可分为一次性使用与可重复使用两种类型。用运..
《太空生活趣事多》PPT教学课件 第一部分内容:小知识 宇宙飞船:宇宙飞船是一种运送航天员、货物到达太空并安全返回的航天器。宇宙飞船可分为一次性使用与可重复使用两种类型。用运..
《太空生活趣事多》PPT下载 第一部分内容:课文导入 太空特指地球大气层以外的宇宙空间。航天员杨利伟叔叔和翟志刚叔叔,他们都乘坐宇宙飞船在太空中生活过。在这期间会发生许多趣事..
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读 课 文
1、一边读一边想:课文写了太空生活中哪些有趣的事?不认识的字到“树叶”中去找答案。
2、小组讨论:太空生活与我们地面上生活有什么不同?为什么会这么有趣?
读了这篇课文,我知道太空的趣事很多,________有趣,________有趣,________有趣,________有趣。
我还知道,这些有趣现象的原因是在宇宙飞船里,存在________现象。
舒 必 须 绑 通
杯 塑 咳 嗽 钩
件 喷 设 浴
... ... ...
舒服 必须 绑住 普通
水杯 塑料 咳嗽 钩子
事件 喷泉 设计 淋浴
杯子 必定 趣事
飘到 必须 一件
能够 衣钩 喷射
通道 飘浮 设计
你们还知道太空生活还有哪些趣事吗?是怎么知道的,谁来向大家介绍?
睡觉时,宇航员头顶上要有电扇吹氧气,以免宇航员因缺氧而窒息。
宇航员刷牙时要把水吐在餐巾上,然后再把餐巾包好扔掉。近来宇航员都喜欢在手指头上缠一块纱布,沾点清洁剂刷牙。
宇航员吃的食物都是装在罐筒或软管里的,花样品种倒是不少,可是味道不佳。
过新年时,宇航员们装饰了一棵小树,本来想在上面点一支蜡烛,但没有成功,因为烛火四溅形成火球,并且蜡烛很快就把周围的氧气烧完而熄灭。
《太空生活趣事多》PPT课件下载 第一部分内容:第1课时 助读资讯 宇宙飞船是一种运送航天员、货物到达太空并安全返回的航天器。宇宙飞船可分为一次性使用与可重复使用两种类型。用运..
《太空生活趣事多》PPT教学课件 第一部分内容:小知识 宇宙飞船:宇宙飞船是一种运送航天员、货物到达太空并安全返回的航天器。宇宙飞船可分为一次性使用与可重复使用两种类型。用运..
《太空生活趣事多》PPT下载 第一部分内容:课文导入 太空特指地球大气层以外的宇宙空间。航天员杨利伟叔叔和翟志刚叔叔,他们都乘坐宇宙飞船在太空中生活过。在这期间会发生许多趣事..
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1、什么是浅水洼?
2、小鱼为什么会在浅水洼里呢?
大海的一次涨潮就会将成千上万的小鱼带上沙滩的浅水洼里,随着浅水洼里的水的干涸,小鱼的生命也随之结束。
清晨,我来到海边散步。走着走着,我发现在沙滩的浅水洼里,有许多小鱼。他们被困在水洼里,回不了大海了。被困的小鱼,也许有几百条,甚至几千条。用不了多久,浅水洼里的水就会被沙粒吸干,被太阳蒸干。这些小鱼都会干死。
... ... ...
火辣辣的太阳正照射着你,洼里的水越来越少,水温越来越高,沙粒的温度也在升高。小鱼们,你会感觉怎样?
我感觉很痛苦、难受、不自由、很渴……
我多么希望太阳( )。
我多么希望沙滩( )。
我多么希望( )。
自由读第二自然段,找出小男孩的行为中让你最感动、最敬佩的词语用心体会。
谁是爱心大使
看到小动物受伤了,你会怎么做呢?例如:
你说:一只小鸟受了伤,落在窗台上。
我说:______________________
你说:一只野兔受了伤,躺在大树旁。
我说: ______________________
《浅水洼里的小鱼》PPT课件3 蓝天是白云的家, 大海是鱼儿的家。 树林是鸟儿的家, 泥土是种子的家。 甚至 蒸干 生死 继续 在乎 叨念 成百上千 蒸发 自由读第一自然段,划出让你感到..
《浅水洼里的小鱼》PPT课件2 甚至 蒸干 干死 继续 在乎 叨 念 沙滩 捡起 甚 至 乎 死 蒸 继 叨 滩 捡 清晨,我来到海边散步。走着走着,我发现在沙滩的浅水洼里,有许多小鱼。它们被..
《浅水洼里的小鱼》PPT教学课件下载5 自由读第一自然段,划出让你感到担心的词语和句子。 自由读第二自然段,找出小男孩的行为中让你最感动、最敬佩的词语用心体会。 他走得很慢,不..
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甚至 蒸干 干死
继续 在乎 叨 念
沙滩 捡起
甚 至 乎
死 蒸 继
叨 滩 捡
清晨,我来到海边散步。走着走着,我发现在沙滩的浅水洼里,有许多小鱼。它们被困在水洼里,回不了大海了。被困的小鱼,也许有几百条,甚至有几千条。用不了多久,浅水洼里的水就会被沙粒吸干,被太阳蒸干。这些小鱼都会干死。
被困的小鱼,也许有几百条,甚至有几千条。
沙滩上的浅水洼,也许有几百个,_________。
森林里的大树,也许有几百棵,_________。
每天清晨,当我们听到小鸟在歌唱,那有多好;
每到河边,当我们看到小鱼在游戏,那有多好;
每到之处,鲜花盛开,小草碧绿,那有多好;
生命只有一次,小鱼在乎,小鸟在乎,花儿在乎,我也在乎。
让我们大家一起来珍惜生命吧!
《浅水洼里的小鱼》PPT课件3 蓝天是白云的家, 大海是鱼儿的家。 树林是鸟儿的家, 泥土是种子的家。 甚至 蒸干 生死 继续 在乎 叨念 成百上千 蒸发 自由读第一自然段,划出让你感到..
《浅水洼里的小鱼》PPT课件 1、什么是浅水洼? 2、小鱼为什么会在浅水洼里呢? 大海的一次涨潮就会将成千上万的小鱼带上沙滩的浅水洼里,随着浅水洼里的水的干涸,小鱼的生命也随之结..
《浅水洼里的小鱼》PPT教学课件下载5 自由读第一自然段,划出让你感到担心的词语和句子。 自由读第二自然段,找出小男孩的行为中让你最感动、最敬佩的词语用心体会。 他走得很慢,不..
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蓝天是白云的家,
大海是鱼儿的家。
树林是鸟儿的家,
泥土是种子的家。
甚至 蒸干 生死
继续 在乎 叨念
成百上千 蒸发
自由读第一自然段,划出让你感到担心的词语和句子。
成百上千 成千上万 数以万计
不计其数 千千万万 不可胜数
举不胜举 多如牛毛
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清晨,我来到海边散步。走着走着,我发现在沙滩的浅水洼里,有许多小鱼。它们被困在水洼里,回不了大海了。被困的小鱼,也许有几百条,甚至有几千条。用不了多久,浅水洼里的水就会被沙粒吸干,被太阳蒸干。这些小鱼都会干死。
自由读第二自然段,找出小男孩的行为中让你最感动、最敬佩的词语用心体会。
句 式 变 换
(1)小男孩把小鱼扔回大海里。
“被”字句:小鱼被小男孩扔回大海里。
(2)浅水洼里的小鱼被太阳蒸干。
“把”字句:太阳把浅水洼里的小鱼蒸干。
(3)教室被我们打扫得干干净净。
“把”字句:我们把教室打扫得干干净净
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《浅水洼里的小鱼》PPT课件2 甚至 蒸干 干死 继续 在乎 叨 念 沙滩 捡起 甚 至 乎 死 蒸 继 叨 滩 捡 清晨,我来到海边散步。走着走着,我发现在沙滩的浅水洼里,有许多小鱼。它们被..
《浅水洼里的小鱼》PPT课件 1、什么是浅水洼? 2、小鱼为什么会在浅水洼里呢? 大海的一次涨潮就会将成千上万的小鱼带上沙滩的浅水洼里,随着浅水洼里的水的干涸,小鱼的生命也随之结..
《浅水洼里的小鱼》PPT教学课件下载5 自由读第一自然段,划出让你感到担心的词语和句子。 自由读第二自然段,找出小男孩的行为中让你最感动、最敬佩的词语用心体会。 他走得很慢,不..
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雾蒙蒙 喃喃地说 气味 浓浓的
热腾腾 猎人 黎明
并且 过夜 喜欢 轻重 时刻 潮湿
一群一群 父亲 惊动 快活 容易
合并 吞并 并产 并处 并发 并非 并进
并力 并立 并且 并排 并入 并行 并用
夜晚 夜班 夜半 夜场 夜车 夜工 夜光表 夜色 夜光虫
夜市 夜话 夜间 夜景 夜空 夜来 夜来香 夜里 夜曲
喜在心头 喜色 欢天喜地 道喜 喜爱 喜果 喜好 喜欢 喜乐
喜娘 喜气 喜气洋洋 喜庆 喜人 喜信 喜兴 喜洋洋 喜雨
雾蒙蒙 喃喃地说 气味
浓浓的 热腾腾 猎人
一瞬间 黎明 嗯 焐
... ... ...
读书要求:
1)坐姿端正,保持良好的读书习惯
2)读准音,读通课文
3)想一想:通过读课文,你了解到了什么?
他喃喃地说:“林子里有不少鸟。”
变换:他小声地说:“林子里有不少鸟。”
他轻声地说:“林子里有不少鸟。”
他自言自语地说:“林子里有不少鸟。”
... ... ...
“有。在树林里过夜的鸟总是一群一群的,羽毛焐得热腾腾的。”
父亲又说:“听,鸟要唱歌了。”我们刚坐下,鸟就唱了起来。
小结:父亲真是鸟的知音。
“在鸟最快活的时刻,在鸟飞离树枝的那一瞬间,最容易被猎人打中。”
“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来重。”
小结:父亲真是鸟的专家啦!
... ... ...
父亲 猎人 黎明
惊动 快活 雾蒙蒙
容易 气味 浓浓的
潮湿 时刻 热腾腾
《父亲和鸟》PPT下载 第一部分内容:学习目标 1.认识蒙、喃等8个字。会写鼻、浓等6个字。 2.有感情地朗读课文,能用快活等词说句子。 3.体会父亲的爱鸟之情和我的护鸟心愿。 ... ... ..
《父亲和鸟》PPT 第一部分内容:我会认 雾 ①气温下降时,在接近地面的空气中,水蒸气凝结成的悬浮的微小水滴。 ②指像雾的许多小水点儿:喷~器 蒙 ①遮盖:~头盖脑 用手~住眼 ~..
《父亲和鸟》PPT课件3 读书要求: 1) 坐姿端正,保持良好的读书习惯 2)读准音, 读通课文 3)遇到难读的词语请到树叶里找一找 蒙 喃 嗯 味 浓 焐 腾 瞬 猎 黎 父亲 猎人 黎明 雾蒙蒙..
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父亲 猎人 黎明 气味
雾蒙蒙 热腾腾 浓浓的
惊动 快活 容易 潮湿 时刻
1.父亲朝雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。
2.他喃喃地说:“林子里有不少鸟。”
3.我只闻到浓浓的草木气味,没有闻到鸟的气味。
4.在树林里过夜的鸟总是一群一群的,羽毛焐得热腾腾的。
5.黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来重。
... ... ...
父亲突然站定,朝雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。他喃喃地说:“林子里有不少鸟。”
父亲突然站定,朝雾蒙蒙的树林望望,用鼻子闻闻。他喃喃地说:“林子里有不少鸟。”
他喃喃地说:“林子里有不少鸟。”
他小声地说:“林子里有不鸟。”
他轻声地说:“林子里有不少鸟。”
他自言自语地说:“林子里有不少鸟。”
... ... ...
闻了又闻:看了又看 听了又听 瞧了又瞧 说了又说
雾蒙蒙:胖乎乎 白花花 气冲冲 亮晶晶 绿油油 热腾腾
一群一群:一伙一伙 一座一座 一个一个 一朵一朵
《父亲和鸟》PPT下载 第一部分内容:学习目标 1.认识蒙、喃等8个字。会写鼻、浓等6个字。 2.有感情地朗读课文,能用快活等词说句子。 3.体会父亲的爱鸟之情和我的护鸟心愿。 ... ... ..
《父亲和鸟》PPT 第一部分内容:我会认 雾 ①气温下降时,在接近地面的空气中,水蒸气凝结成的悬浮的微小水滴。 ②指像雾的许多小水点儿:喷~器 蒙 ①遮盖:~头盖脑 用手~住眼 ~..
《父亲和鸟》PPT课件3 读书要求: 1) 坐姿端正,保持良好的读书习惯 2)读准音, 读通课文 3)遇到难读的词语请到树叶里找一找 蒙 喃 嗯 味 浓 焐 腾 瞬 猎 黎 父亲 猎人 黎明 雾蒙蒙..
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读书要求:
1) 坐姿端正,保持良好的读书习惯
2)读准音, 读通课文
3)遇到难读的词语请到“树叶”里找一找
蒙 喃 嗯 味 浓
焐 腾 瞬 猎 黎
父亲 猎人 黎明 雾蒙蒙
惊动 快活 容易 热腾腾
潮湿 时刻 气味 浓浓的
... ... ...
他喃喃地说:“林子里有不少鸟。”
他小声地说:“林子里有不少鸟。”
他轻声地说:“林子里有不少鸟。”
他自言自语地说:“林子里有少鸟。”
父亲指着一根树枝对我说:“看那里,没有风,叶子为什么在动?嗯,还有鸟味。”父亲的话音很轻,生怕惊动了鸟。
我只闻到浓浓的草木气味,没有闻到鸟的气味。
《父亲和鸟》PPT下载 第一部分内容:学习目标 1.认识蒙、喃等8个字。会写鼻、浓等6个字。 2.有感情地朗读课文,能用快活等词说句子。 3.体会父亲的爱鸟之情和我的护鸟心愿。 ... ... ..
《父亲和鸟》PPT 第一部分内容:我会认 雾 ①气温下降时,在接近地面的空气中,水蒸气凝结成的悬浮的微小水滴。 ②指像雾的许多小水点儿:喷~器 蒙 ①遮盖:~头盖脑 用手~住眼 ~..
《父亲和鸟》PPT课件2 父亲 猎人 黎明 气味 雾蒙蒙 热腾腾 浓浓的 惊动 快活 容易 潮湿 时刻 1.父亲朝雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。 2.他喃喃地说:林子里有不..
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披减去提手旁后,可以变成什么字?
破、波、坡
与泼相比,哪些笔画易写错
“雹”“袍”
这两个字分别读什么?它们有什么共同点,什么不同点?
“冷”“冰”“冲”
这三个字的偏旁叫什么?跟什么有关系?
... ... ...
上升 升高 升起 (开)
穿衣 穿鞋 (穷)
服务 服从 衣服 服装 (报)
下雪 雪人 雪花 (雷)
层次 分层 (尾、屋)
冰晶 结冰 冰块 冰雪
长江 江水 江河 江南
坏人 坏事 好坏 (怀)
... ... ...
读第1自然段,想想水娃娃是怎么变化的?
1.神奇的水娃娃到底变成了什么呢?(气、云)
2.是谁帮助他变成气体的?(太阳)
3.水娃娃从哪个地方变到哪个地方?(从地面变到天上)
4.水娃娃变成云后,颜色有什么变化?(白、黑、红)
5.云姐姐的动作变化有哪些呢?(升、飘浮、穿、披)
... ... ...
1、水娃娃的家在哪里?
(池塘 小溪 江河 海洋 )
2、我在家里做些什么呢?
睡觉 散步 奔跑 唱歌、跳舞
3、做这四件不同的事,心情会不会也不一样?分别是怎样的?
会。睡觉时是安静的,散步是悠闲的,奔跑、唱歌、跳是快乐的、忙碌的。
有时候我很温柔,有时候我很暴(bào)躁(zào)。我做过许多好事,灌(guàn)溉(gài)田地,发动机器(qì),帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹(yān)没[mò]庄稼(jià),冲毁(huĭ)房屋,给人们带来灾(zāi)害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。
... ... ...
《我是什么》PPT优秀课件下载 第一部分内容:课文导入 忽然不见忽然有, 像虎像龙又像狗。 太阳出来它不怕, 大风一吹它就走。 线儿有粗又有细, 上接天来下接地。 落在水里无踪影, ..
《我是什么》PPT精品课件 第一部分内容:引入新课 今天老师给大家带来了几个谜语,想请你们猜一猜。 忽然不见忽然有,像虎像龙又像狗。太阳出来它不怕,大风一吹它就走。 千条线万条..
《我是什么》PPT优质课件 第一部分内容:导入新课 谜语1: 忽然不见忽然有, 像虎像龙又像狗。 太阳出来它不怕, 大风一吹它就走。 谜语2: 线儿有粗又有细, 上接天来下接地。 落在水..
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鸟巢 蓬松
活跃 崭新
木牌 扑棱棱
叽叽喳喳
清晨,林中谁最快乐?
清晨,林中谁最活跃?
清晨,林中谁来得最早?
... ... ...
想一想:除了爱护小鸟,我们还应该爱护哪些小动物呢?
我是小诗人
清晨,林中谁最快乐?
是可爱的熊猫,
爬上爬下,滚来滚去,
一会儿晒太阳,一会儿吃竹子.
1、设计一个宣传牌,呼吁大家要爱护动物。
2、收集保护动物的故事,同学之间互相交流。
《红领巾真好》PPT课件5 自读要求: 1、红领巾指的是什么? 2、小鸟为什么唱红领巾真好? 清晨,林中谁最快乐? 是可爱的小鸟,叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽..
《红领巾真好》PPT课件4 世界鸟类现状令人堪忧 有生物学家将鸟类比喻成批示器物种,鸟类状况好坏直接反映出地球环境的好坏。目前,世界上许多地区鸟类数量大大减少,这说明人类对待环..
《红领巾真好》PPT课件2 红领巾是国旗的一角,是少先队员的代表,是庄严的。胸前能佩带上它是我们的骄傲. 蓬松 活沃 鸟巢 木牌 清晨 机灵 羽毛 捕捉 崭新 梳理 扑棱棱 红领巾 蹦蹦跳..
发布于:2020-05-03 11:03:15
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