《妈妈的账单》PPT课件10

还记得诗中的“报”是什么意思吗？

我突然想到了另一个和“报”有关的词,这又是什么意思 ，今天我们就一起来学习一个关于“报酬”的故事。 

“报酬”：付出劳动后得到酬劳。

母亲欠她儿子彼得的帐单 

为取回生活用品20美分

为把信件送往邮局20美分

为他一直是个听话的好孩子

共计：60美分

彼得欠他母亲的帐单 

为在她家里过的10年幸福生活0美分

为他10年中的吃喝0美分

为在他生病时的护理0美分

为他一直有个慈爱的母亲0美分

共计：0美分

... ... ...

一、内容不同

一份是母亲欠他儿子彼得的帐单,一份是彼得欠他母亲的帐单。

二、时间不同

妈妈为彼得付出了十年的辛苦劳动,而彼得也许是一天或两天。

三、报酬不同

妈妈为彼得付出了很多,却要彼得支付0美分,而彼得一共向妈妈索取了60美分 

她期待小彼得能够自己醒悟,而且她相信小彼得看了她的帐单会向她期待的那样,明白事理,改正自己的不当行为。

从小到大,已经为他洗了数不清的衣服,生病时……

... ... ...

你还能提出哪些问题？

如果妈妈的帐单上不写“0美分”,你认为该写多少 ？

既然妈妈付出了这么多,为什么妈妈的账单上写得都是“0美分” ？

对比这两份账单,你感受到了什么 ？

那小彼得体会到妈妈的爱了吗？ 从哪儿看出来的 ？

彼得刚才说的这些话就是彼得羞愧万分的表现,你知道什么是羞愧万分了吗？ 

谈谈你帮父母做过什么事当时怎么想的？

写一段话或一封信,把你对妈妈的爱,感激,承诺,感恩……写在里面,当作是一份迟到的母亲节礼物送给她们吧。

《妈妈的账单》PPT课件10 账单 款项 慈爱 塞进 索取报酬 如愿以偿 羞愧万分 蹑手蹑脚 小心翼翼 怦怦直跳 自学要求: （1）了解课文写了一件什么事？ （2）想想妈妈为什么写的都是0芬尼..

《妈妈的账单》PPT课件9 温馨提示： （1）用自己喜欢的方式读全文，了解课文讲了一件什么事？ （2）难读的词语做上符号反复地读，把课文读通顺。 我知道： 报酬 知道报酬是什么意思吗..

《妈妈的账单》PPT课件8 索 取 报 酬 如愿以偿 餐 盘 羞愧万分 怦怦直跳 蹑手蹑脚 小心翼翼 儿子的账单 母亲欠她儿子彼得如下款项： 取回生活用品 20芬尼 把挂号件送往邮局 10芬尼 在..

1.读懂课文讲了一件什么事。

2.认识到母爱的无私。

3.结合课文内容，继续开展综合性学习活动。

彼   帐   寄    酬    偿     

迹   怦   蹑    翼    塞

... ... ...

初读课文，整体感知

1.请一位同学朗读课文，其他同学默读。

2.目标要求：

a. 了解课文写了一件什么事；

b.想想妈妈为什么写的都是“0美元”；

c.小彼得看到妈妈的账单是怎么想的。

自读课文，同桌交流

认真读课文，把两份账单多读几遍，对比着思考三个阅读要求，把自己的体会和不懂的问题写下来，再和同桌交流一下。

... ... ...

全班交流，深入感悟

1.先提出你在读书中发现的问题。

（1）报酬”“款项”“如愿以偿”“蹑手蹑脚”“小心翼翼”各是什么意思？

（2）妈妈在看到小彼得的账单时为什么什么话也没说？

（3）课文为什么用《妈妈的账单》做题目，而不用《账单》或《儿子的账单》？

（4）妈妈的账单算账单吗

2.两份账单。

儿子的账单

母亲欠她儿子彼得如下款项：取回生活用品　20美分

把挂号件送往邮局　10美分

在花园帮助大人干活　20美分

一直是个听话的好孩子　10美分

共计：60美分

妈妈的账单

彼得欠他的母亲如下款项：在家里过的十年幸福生活　0美分

十年中的吃喝　0美分

生病时的护理　0美分

一直有一个慈爱的母亲　0美分

共计：0美分

... ... ...

讨论问题，深化体验

1.课文为什么以《妈妈的账单》做题目？同学们在讨论中应该明白，这不是一份普通的账单，而是包含着教育技巧和爱的表达的账单，有着妈妈的良苦用心。

2.若给课文换个题目，你想换什么？

（提示：《爱的账单》《无价的账单》《可贵的账单》《无法偿还的账单》等）

请同学们认真观察人物的表情、动作，想一想她们会说些什么、做些什么。

同桌间说一说，再写下来。 

《妈妈的账单》PPT课件10 账单 款项 慈爱 塞进 索取报酬 如愿以偿 羞愧万分 蹑手蹑脚 小心翼翼 怦怦直跳 自学要求: （1）了解课文写了一件什么事？ （2）想想妈妈为什么写的都是0芬尼..

《妈妈的账单》PPT课件9 温馨提示： （1）用自己喜欢的方式读全文，了解课文讲了一件什么事？ （2）难读的词语做上符号反复地读，把课文读通顺。 我知道： 报酬 知道报酬是什么意思吗..

《妈妈的账单》PPT课件8 索 取 报 酬 如愿以偿 餐 盘 羞愧万分 怦怦直跳 蹑手蹑脚 小心翼翼 儿子的账单 母亲欠她儿子彼得如下款项： 取回生活用品 20芬尼 把挂号件送往邮局 10芬尼 在..

索 取     报 酬     如愿以偿

餐 盘     羞愧万分   怦怦直跳

蹑手蹑脚   小心翼翼

儿子的账单 

母亲欠她儿子彼得如下款项：

取回生活用品　20芬尼

把挂号件送往邮局　10芬尼

在花园帮助大人干活　20芬尼

彼得一直是个听话的好孩子　10芬尼

共计：60芬尼 

妈妈的账单 

彼得欠他的母亲如下款项：

为在她家里过的十年幸福生活　0芬尼

为他十年中的吃喝　0芬尼

为在他生病时的护理　0芬尼

为他一直有一个慈爱的母亲　0芬尼

共计：0芬尼 

... ... ...

小彼得把帐单展开读了起来，他读着读着，情不自禁地想起了每一天，妈妈总是准时送上香浓的牛奶，妈妈做的饭菜是那么香甜可口。妈妈的怀抱永远是自己温暖的港湾。

他读着读着，想起了每一年的圣诞节，妈妈……

他读着读着，想起了那个令人难忘的夜晚，深更半夜，寒风呼啸，自己突然发起了高烧，妈妈……

他读着读着，又想起了那次自己犯了错……

他读着读着，又想起了……

小彼得读着读着，感到羞愧万分。过了一会儿，他怀着一颗怦怦直跳的心，蹑手蹑脚地走近母亲，将小脸蛋藏进了妈妈的怀里，小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的上衣口袋。

小彼得扑在妈妈的怀里，会和妈妈说些什么？ 

《妈妈的账单》PPT课件10 账单 款项 慈爱 塞进 索取报酬 如愿以偿 羞愧万分 蹑手蹑脚 小心翼翼 怦怦直跳 自学要求: （1）了解课文写了一件什么事？ （2）想想妈妈为什么写的都是0芬尼..

《妈妈的账单》PPT课件9 温馨提示： （1）用自己喜欢的方式读全文，了解课文讲了一件什么事？ （2）难读的词语做上符号反复地读，把课文读通顺。 我知道： 报酬 知道报酬是什么意思吗..

《妈妈的账单》PPT课件7 学习目标 1.读懂课文讲了一件什么事。 2.认识到母爱的无私。 3.结合课文内容，继续开展综合性学习活动。 学习新字 彼 帐 寄 酬 偿 迹 怦 蹑 翼 塞 ... ... ....

温馨提示：

（1）用自己喜欢的方式读全文，了解课文讲了一件什么事？

（2）难读的词语做上符号反复地读，把课文读通顺。

知道“报酬”是什么意思吗？

付出劳动后得到的酬劳。

... ... ...

温馨小任务：

这篇课文先写了什么？

小彼得为什么要列这份账呢？ 

课文再写了什么?

妈妈也给小彼得列了一份账单。可妈妈写的都是0芬尼，不要小彼得一分钱。 

课文最后又写了什么？

小彼得知道自己错了，把钱还给了妈妈。 

温馨寄语：

看看课文先写了什么，再写了什么，最后写了什么，然后用简洁的的语言把这些内容串起来，这是说清楚课文主要内容的一种好方法。

... ... ...

什么叫芬尼？ 

德国的一种货币单位。   

100芬尼等于1马克。

10芬尼接近五角人民币。

精彩分享：

小彼得读着读着，感到羞愧万分。过了一会儿，他怀着一颗怦怦直跳的心，蹑手蹑脚地走近母亲，将小脸蛋藏进了妈妈的怀里，小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的上衣口袋。

... ... ...

拓展升华：

这是在刚刚过去的四川大地震中幸存的一个小生命。可是，你知道他的幸存来自什么吗？当抢救人员发现她的母亲的时候，这位母亲已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，而死亡的姿势却是双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，只是身体被压的变形了。你可能要问，她为什么要这样子呢？是呀，她为什么要这样子呢？只因为她的身子底下有一个小生命，她必须要用自己的一切护住这个孩子，她必须让孩子活下去，因为她是孩子的妈妈。看，这个孩子毫发未伤，当妈妈离开人间的时候，他却在熟睡，睡得如此甜美，如此幸福。可是你还知道吗？当他母亲给了他第二次生命时，还留给了人世间最美的语言：在包裹孩子的被子里有一部手机，上面是妈妈最美的留言：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住：我爱你！”

... ... ...

作业乐园：

1、把你用心写下的句子也读给妈妈听听吧！它虽然还显稚拙，但你们的心意在妈妈心中一定是珍贵无比的。

2、我想对小彼得说：＿＿＿＿＿＿。

我想对彼得的妈妈说：＿＿＿＿ 。

我想对我自己说：＿＿＿＿＿＿。

我想对自己的妈妈说：＿＿＿＿。

《妈妈的账单》PPT课件10 账单 款项 慈爱 塞进 索取报酬 如愿以偿 羞愧万分 蹑手蹑脚 小心翼翼 怦怦直跳 自学要求: （1）了解课文写了一件什么事？ （2）想想妈妈为什么写的都是0芬尼..

《妈妈的账单》PPT课件8 索 取 报 酬 如愿以偿 餐 盘 羞愧万分 怦怦直跳 蹑手蹑脚 小心翼翼 儿子的账单 母亲欠她儿子彼得如下款项： 取回生活用品 20芬尼 把挂号件送往邮局 10芬尼 在..

《妈妈的账单》PPT课件7 学习目标 1.读懂课文讲了一件什么事。 2.认识到母爱的无私。 3.结合课文内容，继续开展综合性学习活动。 学习新字 彼 帐 寄 酬 偿 迹 怦 蹑 翼 塞 ... ... ....

账单   款项   慈爱    塞进

索取报酬      如愿以偿

羞愧万分      蹑手蹑脚

小心翼翼      怦怦直跳

自学要求:

（1）了解课文写了一件什么事？

（2）想想妈妈为什么写的都是“0芬尼”？

（3）小彼得看到妈妈的账单是怎么想的？ 

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彼得的账单

母亲欠她儿子彼得如下款项：

取回生活用品20          20芬尼

把挂号件送回邮局       10芬尼

在花园帮助大人干活    20芬尼

彼得一直是个听话的好孩子10芬尼

共计：60芬尼

妈妈的账单

彼得欠他的母亲如下款项：

为在她家里过的十年幸福生活 0芬尼

为他十年中的吃喝      0芬尼

为在他生病时的护理   0芬尼

为他一直有一个慈爱的母亲   0芬尼

共计：0芬尼

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假如我是一棵大树，

夏天，我会遮挡阳光,

让妈妈乘凉。

假如我是一条围巾，

冬天，我会遮挡寒风，

让妈妈取暧。

假如我是_______________，

________________________，

_________________________。

《妈妈的账单》PPT课件9 温馨提示： （1）用自己喜欢的方式读全文，了解课文讲了一件什么事？ （2）难读的词语做上符号反复地读，把课文读通顺。 我知道： 报酬 知道报酬是什么意思吗..

《妈妈的账单》PPT课件8 索 取 报 酬 如愿以偿 餐 盘 羞愧万分 怦怦直跳 蹑手蹑脚 小心翼翼 儿子的账单 母亲欠她儿子彼得如下款项： 取回生活用品 20芬尼 把挂号件送往邮局 10芬尼 在..

《妈妈的账单》PPT课件7 学习目标 1.读懂课文讲了一件什么事。 2.认识到母爱的无私。 3.结合课文内容，继续开展综合性学习活动。 学习新字 彼 帐 寄 酬 偿 迹 怦 蹑 翼 塞 ... ... ....

友情提示:

（1）你可以选择自己喜欢的方式读课文，可以轻轻地读，也可以大声地诵读。把字音读准确，把课文读通顺。

（2）再次读课文时，可以重点读读难读的句子，把它们划下来反复地读，直到读通顺。

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妈妈的账单

彼得欠他的母亲如下款项：

为在她家里过的十年幸福生活     0芬尼

为他十年中的吃喝               0芬尼

为在他生病时的护理             0芬尼

为他一直有一个慈爱的母亲       0芬尼    共计：     

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联系实际回忆一下妈妈平时都为我们做了些什么？ 此时此刻,你有什么话想要对妈妈说,把它写下来吧.

母亲的姿势 

这是一个真实的故事．他们就住在一套用木板隔成的两层商铺里．母亲半夜起床上厕所，突然闻到一股浓浓的烟味，便意识到家中出事了．等丈夫从梦中惊醒，楼下已是一片火海，全家两个女儿三个儿子以及两个雇工都被困在大火中．孩子们别叫醒后，各个如受惊的小兔子，逐一聚拢到母亲身边．幸好阁楼上的天花板只有一层，砸开它，就可以攀上后墙逃生．绝望之余，父亲带着两个雇工砸开天花板，并第一个抢先越过墙头。

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《妈妈的账单》PPT课件9 温馨提示： （1）用自己喜欢的方式读全文，了解课文讲了一件什么事？ （2）难读的词语做上符号反复地读，把课文读通顺。 我知道： 报酬 知道报酬是什么意思吗..

《妈妈的账单》PPT课件8 索 取 报 酬 如愿以偿 餐 盘 羞愧万分 怦怦直跳 蹑手蹑脚 小心翼翼 儿子的账单 母亲欠她儿子彼得如下款项： 取回生活用品 20芬尼 把挂号件送往邮局 10芬尼 在..

我觉得这篇课文最有意思的地方是（   ）;

我最喜欢的地方是（         ）;

最让我感动的是（         ）; 

这篇课文最（      ）的是（       ）。

他读着读着，想起了那个令人难忘的夜晚，寒风呼啸，自己突然发起高烧，妈妈（          ）.

读着读着，想起了 （           ）。

... ... ...

我想对小彼得说： 

我想对彼得的妈妈说：

我想对自己说： 

我想对自己的妈妈说：

《妈妈的账单》PPT课件10 账单 款项 慈爱 塞进 索取报酬 如愿以偿 羞愧万分 蹑手蹑脚 小心翼翼 怦怦直跳 自学要求: （1）了解课文写了一件什么事？ （2）想想妈妈为什么写的都是0芬尼..

《妈妈的账单》PPT课件9 温馨提示： （1）用自己喜欢的方式读全文，了解课文讲了一件什么事？ （2）难读的词语做上符号反复地读，把课文读通顺。 我知道： 报酬 知道报酬是什么意思吗..

《妈妈的账单》PPT课件8 索 取 报 酬 如愿以偿 餐 盘 羞愧万分 怦怦直跳 蹑手蹑脚 小心翼翼 儿子的账单 母亲欠她儿子彼得如下款项： 取回生活用品 20芬尼 把挂号件送往邮局 10芬尼 在..

我觉得这篇课文最有意思的地方是（   ）;

我最喜欢的地方是（         ）;

最让我感动的是（         ）; 

这篇课文最（      ）的是（       ）。

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小彼得的账单

母亲欠她儿子彼得如下款项：

取回生活用品                      20芬尼

把挂号件送回邮局                  10芬尼

在花园帮助大人干活                20芬尼

彼得一直是个听话的好孩子          10芬尼

... ... ...

我想对小彼得说： 

我想对彼得的妈妈说：

我想对自己说： 

我想对自己的妈妈说：

《妈妈的账单》PPT课件10 账单 款项 慈爱 塞进 索取报酬 如愿以偿 羞愧万分 蹑手蹑脚 小心翼翼 怦怦直跳 自学要求: （1）了解课文写了一件什么事？ （2）想想妈妈为什么写的都是0芬尼..

《妈妈的账单》PPT课件9 温馨提示： （1）用自己喜欢的方式读全文，了解课文讲了一件什么事？ （2）难读的词语做上符号反复地读，把课文读通顺。 我知道： 报酬 知道报酬是什么意思吗..

《妈妈的账单》PPT课件8 索 取 报 酬 如愿以偿 餐 盘 羞愧万分 怦怦直跳 蹑手蹑脚 小心翼翼 儿子的账单 母亲欠她儿子彼得如下款项： 取回生活用品 20芬尼 把挂号件送往邮局 10芬尼 在..