《少年白居易》PPT课件

白居易（772年～846年）, 字乐天，自号香山居士，是杜甫之后，唐朝的又一杰出的现实主义诗人，是唐代诗人中作品最多的一个。

少年白居易

离离原上草，一岁一枯（kū）荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

……                                      

这首著名的诗是白居易16岁时写的。当时，这首诗还引出了一个有趣的故事。

早春时节，繁华的京城长安来了一个少年读书郎。豪（háo）华的楼台亭阁（é），热闹非凡的大街，川流不息的人群，都令他眼花缭（liáo）乱。但他没有心思去浏览（lǎn）这都［dū］市的风光，只是一路打听诗人顾况的住处。

顾况是当时京都名士，是诗人们崇（chón溃┌莸呐迹èu）像。经过多处打听，读书郎终于找到了顾况的家。

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“白居不易啊”！中的“白”“居”的意思是什么？

这句话与最后一句话有什么联系？

读书郎走上前去毕恭毕敬地行礼，并送上诗稿请老诗人指教。顾况打开诗卷，见上面工整地写着“白居易”三个字。

《少年白居易》PPT课件2 学习目标 1.正确、流利、有感情地朗读课文 2.能说说顾况对白居易态度变化的原因。 3.能结合课文，联系生活实际，和同学交流读后的感受。 同学们已经学过白居..

1.正确、流利、有感情地朗读课文

2.能说说顾况对白居易态度变化的原因。

3.能结合课文，联系生活实际，和同学交流读后的感受。

同学们已经学过白居易的许多诗歌，谁能说说你了解他哪些情况。（自由发言）

好的，下面就让我们一起看看他的一首诗，我想你们一定能耳熟能详吧？　　　

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白居易(772～846)，字乐天，号香山居士，下圭(今陕西渭南东北)人，是中国文学史上负有盛名且影响深远的诗人和文学家，有“诗魔”和“诗王”之称，他的诗在中国、日本和朝鲜等国有广泛影响。

1.请各自轻声读课文，遇到生字拼读一下括号里的注音，读不通顺的地方反复多读几遍，把课文读顺畅。

2.老师要指名几位同学分自然段朗读课文。

3.讨论疏解：

（1）故事发生在什么时间？

（2）文中讲到了哪几个人？他们之间有着怎样的联系？　　

（3）谁能完整地说说课文主要讲了一件什么事。

课文讲了早春时节，白居易拿着自己的诗稿到京都名士顾况那里请求指教，得到顾况的肯定。

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分角色朗读课文。

1. 具体任务：每三位同学做为一组，分角色朗读，一位旁白，其余两位分别读白居易和顾况的话。先组内练习，然后小组间比赛。

2. 组内安排角色，各组练习。

3. 老师要从你们中间挑三四个小组进行比赛。由其他同学评议，推选优胜组。

1. 读了这个故事，你觉得白居易做得对不对？顾况对白居易的态度为什么会发生变化？

2. 你在日常生活中有没有遇到过勤奋好学，不耻下问的事？读了本文后有何感想？

（白居易很勤奋、志向远大，我们应该向他学习。）

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白居易的诗在唐朝时流传广泛，上自宫廷，下至民间，处处皆是，其声名还远播新疆和朝鲜、日本。在日本的古典小说中常常可以见到引用他的诗文，可以说在日本人的心中白居易才是中国唐代诗歌的风云人物。他的主要作品有：《长恨歌》《琵琶行》《赋得古原草送别》《钱塘湖春行》《暮江吟》《忆江南》《大林寺桃花》《同李十一醉忆元九》《直中书省》《长相思》《题岳阳楼》《观刈麦》《宫词》 《问刘十九》《买花》等。

《少年白居易》PPT课件 白居易（772年～846年） 字乐天，自号香山居士，是杜甫之后，唐朝的又一杰出的现实主义诗人，是唐代诗人中作品最多的一个。 少年白居易 离离原上草，一岁一枯..