《三个儿子》PPT课件4
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小组学习:
1、小组学习生字、词语和字形、字义。
2、初读课文:读准字音、认清字形,读通课文、不添字漏字。
3、这篇课文主要讲了一件什么事?
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这篇课文讲了一件什么事呢?
三个妈妈在( ),她们一边( )一边( )。当母亲( )的时候,三个儿子都来了,但是只有( )。
分组讨论:她们的话分别是什么意思?她们各自用怎样的语气读?
1.一个妈妈说:“我那个儿子既聪明又有力气,谁也比不过他。”
2.又一个妈妈说:“我那个儿子唱起歌来好听极了,谁都没有他那样的好嗓子。”
3.这个妈妈说:“有什么可说的,他没有什么特别的地方。”
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轻声读第7自然段,想:主要讲什么?
1.一桶水可重了!水( ),三个妈妈( ),胳膊都( )了,腰也( )了。
2.你从填上的词语中体会到什么?
3. 此时三个妈妈在想什么?
这时,迎面跑来三个孩子。他们各自有什么表现呢?画出相应的句子。
(1)一个孩子翻着跟头,像车轮在转,真好看!
(2)一个孩子唱着歌,歌声真好听。
(3)另一个孩子跑到妈妈跟前,接过妈妈手里沉甸甸的水桶,提着走了。
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1、选择合适的量词
个 只 块 桶 首 口
一( )石头 一( )儿子
一( )水 一( )黄莺
一( )井 一( )歌
2、选字填空:
冷 暖 酸 甜 轻 沉
( )甸甸 ( )飘飘
( )津津 ( )溜溜
( )冰冰 ( )洋洋
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《三个儿子》PPT课件9 请你这样做 1、标出自然段。 2、圈出生字,读准字音。 3、想想课文中写了哪几个儿子? 想一想: 她们的话分别是什么意思? 她们各自用怎样的语气读? ... ... ...
《三个儿子》PPT课件8 形近字组词。 拎( ) 格( ) 桶( ) 邻( ) 胳( ) 通( ) 博( ) 停( ) 膊( ) 亭( ) 自由读课文,认真思考,三个儿子各有什么特点? 用横线划出相关的句子。 一个妈妈..
《三个儿子》PPT课件7 同学们,你们知道儿子这个字眼在妈妈的心里是很重要的。可是妈妈这个字眼,在儿子心里又是怎样的呢? 我 会 写 拎 桶 停 聪 胳 膊 甸 晃 荡 拎(拎包)(拎鞋)..