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小学语文部编版六年级下册《写作品梗概》PPT课件

小学语文部编版六年级下册《写作品梗概》PPT课件

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写梗概,就是把书、文章或影视作品的主要内容用简练的语言写下来。遇到以上情况,需要我们对书的内容进行概括,一梗概的形式,用十分简练的语言介绍这本书。有时候我们需要向别人推荐一本喜欢的书,这就需要我们把书的内容进行概括,以梗概的形式,用十分简练的语言介绍这本书。这次习作,就要求写作品梗概,注意把树的大意介绍清楚。说说本次习作对我们提出了哪些要求?114053860@qq.com,1.读懂内容,把握脉络。2.精选概括,合并成段。保留“主干”,去除“枝叶”。用简明的叙述性的语言概括每个章节的内容。3.锤炼语言,表达连贯。适当补充一些内容,使段落之间自然衔接,语意清楚连贯。怎样写作品梗概呢?1.概括。每个章节的内容用简练的语言概括成一段话。2.去掉对人物语言、外貌、心理描写的句子。概括文章主要内容的方法有以下几点:1.要素归纳法。弄清记叙文六要素,综合起来,再整理好语序,就是文章的主要内容。2.段意合并法。先把文章分成几段,概括出每一部分所写的内容,再把几个部分的段意组合起来,文章的主要内容就概括出来了。3.摘录句段法。有些文章结构上的总起句、过渡句、总结句或内容上的中心句就体现了文章的主要内容。4.取舍主次法。对写了几件事的文章,先分清事件的主次,然后根据主要的来概括它的主要内容。 概括文章主要内容的方法有哪些呢?一个名叫尼尔斯的14岁小男孩,他家住瑞典南部,父母都是善良、勤劳却又十分贫困的农民。❶他不爱读书学习,调皮捣蛋,好作弄小动物。一个初春,尼尔斯的父母上教堂去了,他在家里因为捉弄❷一个小精灵而被精灵用妖法变成一个拇指一般大的小人儿。❸正在这时,一群大雁从空中飞过,家中一只雄鹅也想展翅跟随大雁飞行,尼尔斯为了不让雄鹅飞走,紧紧抱住鹅的脖子,不料却被雄鹅带上高空。❹从此,他骑在鹅背上,跟随着大雁走南闯北,《尼尔斯骑鹅旅行记》故事梗概佳作在线:写法品析❶用一句话交代尼尔斯的家庭情况。❷概括介绍尼尔斯的性格特点。❸省略了尼尔斯捉弄小精灵的过程,直接写变成了拇指大的小人。❹概括介绍尼尔斯是如何飞上天的。114053860@qq.com,周游各地,从南方一直飞到最北部的拉普兰省,历时8个月才返回家乡。他骑在鹅背上看到了自己祖国的奇峰异川、旖旎风光,学习了祖国的地理历史,听了许多故事传说,也饱尝了不少风险和苦难。在漫游中,他从旅伴和其他动物身上学到不少优点,逐渐改正了自己淘气调皮的缺点,培养了勇于舍己、助人为乐的优秀品德。当他重返家乡时,不仅重新变成了一个高大漂亮的男孩子,而且成了一个温柔、善良、乐于助人且又勤劳的好孩子。❺❺概括介绍尼尔斯骑鹅旅行的经历。概括介绍尼尔斯旅行结束回到家乡以后的显著变化。本文能抓住原文的主要内容,用简练的语言进行概括。语句通顺,衔接自然。做到了描写顺序不变,人称不变,中心不变,语言简练。总评:

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