一个古老的故事：
古时候，在地中海上，有一个叙拉古王国，它的国王交给金匠一定质量的黄金，让金匠为自己打造一顶纯金的王冠，当王冠打造完毕交给国王时，国王发现这个金冠精美无比，但国王却怀疑金匠偷窃了他的黄金而用其它便宜的金属偷梁换柱。
国王令人用秤去称，结果王冠的质量与国王交给金匠的黄金的质量是相同的。
提出问题：
1．如何去鉴别王冠是否是纯金制成的？
2．抗洪抢险的战士穿的救生衣的材料是什么？
3．配制鸡尾酒，为什么可以区分出美丽的颜色和层次？
4．气球中为什么要充有氢气、氦气或热空气？
观察及思考：
1．铁块、铝块和铜块，如何来区分它们？
2．用纸把体积相同的铁块、铝块和分别包起来，那如何来分辨它们呢？
3．质量相同的铁块和铝块，你又如何来区分它们？
4．若质量和体积都不相同的铁块和铝块，你又如何来区分它们？
... ... ...
一、实验探究
实验一：用天平测量具有相同体积的不同物质的质量。（体积已知）
结论：体积相同的不同物质质量不同。
实验二：用天平比较质量相同的不同物质的体积
结论：质量相同的不同物质体积不同。
实验三：探究同种物质的质量和体积的关系
分析和论证
实验证明:
同种物质的质量和体积之间的比值是一定的.
不同物质的质量与体积之间的比值是不同的。
因此，这个比值反映了物质的一种特性。
... ... ...
1.定义：某种物质组成物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度
2.物理意义：表示物质特性的物理量
3.计算公式：
密度=质量/体积
4.单 位：
国际单位：千克／米³ Kg/m³
常用单位：克／厘米³ g/cm³
... ... ...
1．根据密度公式ρ＝m/V，下列说法中正确的是（ ）
A．物体的密度与物体的质量成正比
B．物体的密度与物体的体积成反比
C．物体的密度与质量成正比同时与体积成反比
D．密度是物质的一种特性与质量、体积无关
2、对于密度公式ρ=m/v理解正确的是（ ）
A、密度与物体的体积成正比
B、密度与物体的体积成反比
C、物质的密度在体积一定时与质量成正比，在质量一定时与体积成反比
D、密度是物质的特性，大小等于物质的质量和体积的比值
3、一个铝球，它的体积是500厘米³，质量是540克，问是否是实心的？(已知ρ铝= 2.7克/厘米³)
比较密度法：用质量比体积可以得到该球的平均密度是1.08g/cm³,因为1.08kg/cm³＜2.7g/cm³，判定该铝球是空心的。
比较体积法：质量是540g的实心铝球计算体积应是200cm³，因为200cm³＜500cm³，判定该铝球是空心的。
《探究物质的密度》我们周围的物质PPT课件 教学目标 一、理解密度的定义、公式和单位。 二、会进行密度单位的换算。 三、通过实验、测量、计算、分析和比较，发现同种物质质量与体积..
《科学探究：物质的密度》质量与密度PPT课件3 【体验】物体的质量与体积的关系 活动1：取两个体积不同的铁块，比较它们的质量。 活动2：取两个体积相同的铁块和木块，比较它们的质量..
《科学探究：物质的密度》质量与密度PPT课件2 讨论： 1、1斤铁与1斤棉花相比，谁更重？ 2、1m3的铁与1m3的棉花相比，谁更重？ 3、项链是真金的还是镀金的？ （一）、提出问题： 问题1..
发布于：2020-05-03 13:23:03
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八年级上册
【体验】物体的质量与体积的关系
活动1:取体积不同的两个铁块,比较它们的质量。
活动2:取体积相同的铁块和木块各一个,比较它们的质量。
(1)活动1中,体积较大的铁块质量较____,且体积越大,质量越____。
(2)活动2中,____(选填“铁块”或“木块”)的质量较大。
提示:(1)大 大 (2)铁块
1.同种物质的质量和体积的比值有什么关系?不同物质质量和体积的比值有什么关系?
2.什么是物质的密度?
3.如何描述密度的公式?
4.密度的单位有哪些?它们之间有什么关系?
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探究1 物质的密度
1.猜想与假设:
结合“体验”和日常生活经验,你认为体积相同的同种物质的质量______,体积相同的不同物质的质量______。
提示:根据日常生活中的经验我们知道,同种物质体积相同时质量相同;物质种类不同,体积相同时质量一般是不一样的。
参考答案:相同 不同
2.实验方法:____________________________________。
提示:要探究同种物质的质量与体积的关系,需控制物质的种类相同,改变体积,研究质量与体积的关系,这种方法叫做控制变量法。
参考答案:控制变量法
3.实验器材:
需测物理量_______,实验器材___________________。
提示:为探究物体的质量与体积的关系,需要用天平测出物体的质量,用量筒量出物体的体积。
参考答案:物体的质量与体积 天平、量筒(其他合理器材均可)
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探究2 密度
结合“探究1”,思考下列问题:
1.通过上面的探究实验可知:同种物质的质量与体积的比值________,不同物质的质量与体积的比值________。物理学中用密度即________的比来反映物质的这一特性。
参考答案:恒定 不同 某种物质的质量与该物质体积
2.由密度的定义怎样计算密度?怎样由密度的公式得出密度的单位?
参考答案:密度ρ在数值上等于质量m与体积V的比值,故用公式表示为ρ=m/v;在国际单位制中,质量的单位是kg,体积的单位是m3,所以密度的国际单位就是kg/m3,另外常用的单位还有g/cm3。
3.测量固体或液体的密度。
测量物理量:______和______,计算公式:______。
参考答案:质量 体积 ρ=m/v
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一、物质的质量与体积的关系
1.同种物质的质量与体积的比值是_____的。
2.不同物质的质量与体积的比值是_____的。
1.定义:
某种物质的质量与该物质体积的_____。
2.公式及其应用:
(1)求密度:_____;
(2)求质量:m=ρV;
(3)求体积:V=___。
3.单位及换算关系:
1g/cm3=______kg/m3。
4.特性:
密度是物质的一种特性,不同物质的密度通常_______。
5.应用:_____物质。
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考点1 物质的质量与体积的关系
【典例1】为了研究物质的某种属性,某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验。实验时,他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在相同体积时的质量,表中记录的是实验测得的数据及求得的质量与体积的比值。
(1)分析表中实验序号1、2、3或4、5、6的体积与质量变化的倍数关系,可归纳得出的结论是______________。
(2)分析表中实验序号________,可归纳出的结论是:体积相同的甲、乙两种液体,它们的质量不相同。
(3)分析表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系可归纳得出的结论是:______________________________。
【思路导引】结合控制变量法,分析各物理量对应数据的变化规律。
【精讲精析】本题考查探究物质的质量与体积的关系。通过分析实验序号1、2、3或4、5、6的数据,可以发现:对于同种物质,体积增大几倍,质量也增大几倍。甲、乙两种液体,体积相同时的实验序号为1与4(或2与5,或3与6),它们的质量不相同。观察甲、乙两种液体的质量与体积的比值,会发现对于同种物质这个比值是相同的,对于不同种物质这个比值是不同的。
答案:(1)同种物质的质量与体积成正比(或体积增大几倍,质量也增大几倍)
(2)1与4(或2与5,或3与6)
(3)同种物质的质量与体积的比值相同,不同种物质的质量与体积的比值一般不同。
【方法归纳】分析处理数据的方法
“同中求异,异中求同”,(1)判断一个物理量随另一个物理量大小变化的趋势,得出物理量间的定性关系;
(2)计算表格中的数据,得出物理量间的定量关系;
(3)在坐标系中描点作出图像,结合数学知识,分析物理量间的关系。
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1.人们通常说的“黄金比铁重”,它的实质是指( )
A.黄金的体积比铁的体积大
B.黄金的质量比铁的质量大
C.黄金的价格比铁的价格高
D.黄金的密度比铁的密度大
【解析】选D。本题考查对密度概念的理解。“黄金比铁重”是指在体积相同的情况下,黄金的质量比铁的质量大,即黄金的密度比铁的密度大。
2.一些故事影片中常有这样的镜头:高墙倒塌压在众人(演员)身上,造成人员受伤。但在实际拍摄中,倒塌的高墙并不会伤害演员,砌成这种高墙的物块最有可能是 ( )
A.泥土砖块 B.金属块
C.泡沫塑料块 D.水泥砖块
【解析】选C。本题考查密度知识的运用。由题目中“倒塌的高墙并不会伤害演员”可知,这种高墙的物块质量和硬度都比较小,在同样的形状(体积)下,密度越小其质量也越小,越不容易伤害演员;再由题目中所给的材料来看,只能是泡沫塑料块。
3.蜡烛在燃烧过程中,它的 ( )
A.质量不变,体积变小,密度变大
B.质量变小,体积变小,密度不变
C.质量变小,体积不变,密度变小
D.质量、体积、密度都变小
【解析】选B。本题考查对密度的理解。蜡烛在燃烧的过程中,质量和体积都变小,而蜡烛这种物质没有变化,所以它的密度不变。
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《探究物质的密度》物质世界的尺度、质量和密度PPT课件6 1.质量相同的金属块A和B，是金，是铜。 2.体积相同的金属块，是金，是铜。 3.质量不同，体积不同的两个金属块哪个是金，哪个..
《探究物质的密度》物质世界的尺度、质量和密度PPT课件5 实验 分三组同学做不同的实验 ①组:测6ml 、 10ml水的质量 ②组:测10cm3 、20cm 3的铜块的质量 ③组:测10cm3 、20cm3 的铁块..
《探究物质的密度》物质世界的尺度、质量和密度PPT课件4 1．比例题 例1 甲、乙两种物质密度之比是3：2，质量之比是2：1，求它们的体积之比． 分析 这是一道求比例的题目，先由密度公..
发布于：2020-05-03 11:44:21
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日常生活中人们是根据物质的颜色、软硬、气味等什么来鉴别不同物质的不同
自然界是由各种各样的物质组成的，不同物质有不同的特性，人们正是根据物质的这些特性来区分、鉴别不同的物质．
1.怎样根据外观颜色来鉴别铜块和铝块？
2.怎样鉴别体积相同的银块和铝块(同种颜色)？
3.怎样鉴别质量相同的木块和银块(同种颜色)？
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探究物体的质量与体积的关系？
相同体积的同种物质,其质量是否相等？
相同体积的不同物质质量与体积是否相等？
如何区分纯水和盐水？
制定计划与设计试验
设计思想:
1.测出一些相同物质的体积与质量,再比较它们单位体积的质量.
2.测出一些不同物质的体积与质量,再比较它们单位体积的质量.
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1.相同体积的不同物质，质量不同.
2.同种物质，体积不同质量也不同.相同体积的质量相同的．
3.同种物质的质量和体积的比值是恒定不变的．
4.不同物质的质量和体积的比值是不同的．
同种物质质量和体积的比值相同
不同物质质量和体积的比值不同
质量和体积的比值反映了物质的一种特性。
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密度的定义：
物理学中，把某种物质单位体积的质量，叫做这种物质的密度。 符号：“ρ”，读做“rou”（谐音）。
密度的说明：
1.密度是物质的特性之一，不同的物质密度一般不同；
2.每种物质都有一定的密度，同种物质在相同状态（温度、压强）的密度是不变的；例如：水在不同温度的时候密度不同。
3.“特性”与“属性”：属性不需要附加条件，如物体的形状、状态、温度、位置和质量没有关系；而特性是需要附加条件的；如，水在40C的时候密度最大，当温度升高或降低时水的密度就会改变。
密度的单位：
千克/立方米（kg/m3,kg·m-3）
克/立方厘米（g/cm3, g·cm-3）
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1、铁、水、空气的密度各是多少？表示什么意思？
2、铜、铁、铝相比较，冰与水相比较，哪种物质密度大？
3、将“铁块比木头重”改成怎样的说法才是正确的？
... ... ...
实验一、如何测固体(如小石块)的密度
实验步骤：
1.用调好的天平测出石块的质量m
2.在量筒内倒入适量的水，测出水的体积V1
3.将石块放入量筒中，读出水面到达刻度V2
4.石块的密度：
实验二、如何测液体(如酒精)的密度
实验步骤：
1.用调好的天平测出烧杯和酒精的总质量m1
2.将部分酒精倒入量筒，测出酒精的体积V
3.用天平测出烧杯和剩余酒精的质量m2
4.酒精的密度：
... ... ...
3.由密度公式 ρ=m/v 可知：
A、物质的密度与其质量成正比；
B、物质的密度与其体积成反比；
C、对于同一种物质来说，其质量与体积的比值是一个常数。
D、以上都不对。
4.铝的密度是2.7×103kg/m3，它的意思是：
A、每m3的铝密度是2.7×103kg/m3；
B、每m3的铝质量是2.7×103kg/m3；
C、每m3的铝质量是2.7×103kg。
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课后演练：
1.1m3的水结成冰后，体积变化了多少？
2.一辆汽车的最大运载量是30吨，容积是40米3。现要用它运载钢材和木材两种材料，问怎样搭配才最合理？
（ρ钢=7.8×103千克/米3,ρ木=0.5×103千克/米3）
《探究物质的密度》物质世界的尺度、质量和密度PPT课件6 1.质量相同的金属块A和B，是金，是铜。 2.体积相同的金属块，是金，是铜。 3.质量不同，体积不同的两个金属块哪个是金，哪个..
《探究物质的密度》物质世界的尺度、质量和密度PPT课件5 实验 分三组同学做不同的实验 ①组:测6ml 、 10ml水的质量 ②组:测10cm3 、20cm 3的铜块的质量 ③组:测10cm3 、20cm3 的铁块..
《探究物质的密度》物质世界的尺度、质量和密度PPT课件4 1．比例题 例1 甲、乙两种物质密度之比是3：2，质量之比是2：1，求它们的体积之比． 分析 这是一道求比例的题目，先由密度公..
发布于：2020-05-03 11:44:21
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测量性实验设计的一般方法
（1）根据测量的需要选定相关的物理公式
（2）由公式中待测的物理量选定测量的工具
（3）熟悉测量工具的使用方法，并能正确进行测量和读取数据，以及根据公式进行计算和数据处理
菊花石块形成于距今约2.8亿年前。
其成份为天青石与栖霞岩，内含丰富的硒、锶、铋等多种微元素，对人体有强身健体，抗癌益寿作用。
现在我想知道这块石头的密度，该怎么做呢？
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密度的测量： ρ=m/v
需要测量的量： ①质量:m ② 体积V
①质量:m 天平(使用方法)
规则：刻度尺
不规则：量筒（量杯/使用方法）
①质量:m 天平
②体积 V : 量筒
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认识量筒和量杯
用量筒测液体的积．量筒里的水面是凹形的，读数时，应把量筒放在水平桌面上，观察刻度时，视线、刻度线与量筒内液体的凹液面最低处三者保持水平。
例. 向量筒内注入水，俯视读数为20mL，倒出一部分后，仰视读数为12mL，则倒出的水的体积为（ ）
A. 等于8mL B. 大于8mL
C. 小于8mL D. 无法确定
解析：读数时俯视刻度，读出的数值比实际数值大；读数时仰视刻度，读出的数值比实际数值小。本题中，第一次读数是俯视，量筒内水的实际体积小于20mL；第二次读数是仰视，量筒内剩余的水的实际体积大于12mL；故倒出的水的体积小于8mL。选C。
量筒的使用
用量筒可以直接测出液体的体积。
对于形状不规则的固体，因用刻度尺根本无法测出其体积。这时只能用量筒利用排水法进行测量。具体方法是：先在量筒中倒入适量的水，读出水面所对刻度V1，再将被测物体轻放入或按入水中，读出此时读数V2，V2-V1即是该固体的体积。
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探究一：测固体(如小石块)的密度
实验器材：天平、量筒、水、烧杯
参照上面的三幅图，请叙述测石块密度的步骤，设计出记录数据的表格，写出密度的表达式。
1.用天平测出石块的质量m。
2.用量筒测出水的体积V1。
3.用细线将石块系好，慢慢放入量筒中，测出水和石块的总体积V2.
4.小石块密度表达式：ρ=m/v=m/v2-v1
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探究二：测液体(如盐水)的密度
实验器材：天平、量筒、盐水、烧杯
上面的三幅图是改进后的实验方案，请将下面的步骤补充完整，并练习设计出记录数据的表格。
1.用天平测出烧杯和盐水的总质量m1
2.将一部分盐水倒入量筒中，读出量筒中盐水的体积V
3.用天平测出烧杯和剩余盐水的质量m2
4.盐水密度表达式：ρ=m/v=m1-m2/v
... ... ...
实验：测定密度比水小的石蜡的密度
方法1：压入法
器材：天平、量筒、水、细铁丝、石蜡
①用天平称出石蜡块质量m
②在量筒中倒入适量的水，记下水的体积V1
③把石蜡放入量筒水里，用一根细铁丝把石蜡压入水中，记下这时量筒中水面达到的刻度值V2，两次读数之差 V= V2- V1
④根据公式ρ=m/v求出石蜡密度
实验：测定密度比水小的石蜡的密度
方法1：坠入法（配重法）
器材：天平、量筒、水、金属块、石蜡
① 用天平称出石蜡块质量m
② 在量筒中倒入适量的水，在细线上系上石蜡和金属块，先把金属块沉入水中测出金属块和水的总体积V1
③ 把上面石蜡也沉入水中，测出水、金属块、石蜡的总体积V2，两次读数之差 V= V2- V1
④ 根据公式ρ=m/v求出石蜡密度
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1、在测定小石块密度的实验中，某同学的实验步骤如下：
a、用天平称出石块的质量 m；
b、在量筒内倒入一定量的水，记下水的体积V1；
c、把石块全部浸入水中，记下水的体积V2；
d、将天平放在水平桌面上，调节天平平衡；
（1）、合理的实验步骤是_________； （用字母表示）
（2）、石块的密度的计算式为________；
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1、某同学从一均匀大岩石上砸下一小块岩石，用天平称得质量是27g。放入装有80mL水的量筒中，水面升到90mL，这块岩石的密度是_______kg/m3，这一小块岩石的密度与那一大块岩石的密度_______（选填“相等”或“不相等”）。
2、一小瓶的质量为78g，装满水时总质量178g，则这个小瓶的容积是_____cm3。一次测量中，先在这个空瓶中装入少许某固体颗粒，称得总质量为132g，再往瓶内注满水，称得总质量为212g，则这种固体物质的密度是______kg/m3，它可能是________。
3、为了利用天平和量筒测出不能沉入水中的蜡块的密度，某同学进行了以下实验：先用天平称出一蜡块的质量为18g，在量筒中盛水60cm3，再把蜡块和体积为10cm3的铜块捆在一起放入量筒中，当其全部浸没在水中后，量筒中水面所指刻度是90cm3。则此蜡块的密度是（ ）
A、1.8×103kg/m3 B、0.9×103kg/m3
C、0.6×103kg/m3 D、0.2×103kg/m3
... ... ...
关于量筒仰视与俯视的问题：
读数时，应把量筒放在水平的桌面上，观察刻度时，视线、刻度线与量筒内液体的凹液面最低处三者保持水平。在看量筒的容积时是看液面的中心点，若液面是凹液面，视线应以凹液面底部为准；若液面是凸液面，视线应以凸液面顶部为准。
俯视时视线斜向下 视线与筒壁的交点在液面上所以读到的数据偏高，实际值偏低。
仰视时视线斜向上 视线与筒壁的交点在液面下所以读到的数据偏低，实际值偏高。
《探究物质的密度》物质世界的尺度、质量和密度PPT课件6 1.质量相同的金属块A和B，是金，是铜。 2.体积相同的金属块，是金，是铜。 3.质量不同，体积不同的两个金属块哪个是金，哪个..
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发布于：2020-05-03 11:44:21
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1.质量相同的金属块A和B，————是金，————是铜。
2.体积相同的金属块，————是金，————是铜。
3.质量不同，体积不同的两个金属块哪个是金，哪个是铜呢？
分组实验
A: 用天平和量筒测不同玻璃球的质量和体积并记录。
B: 用天平和刻度尺测不同铝块的质量和体积并记录。
... ... ...
查看、分析密度表
1.找出表中密度最大的固体、液体和气体。
2.有没有密度相同的物质？有哪些？
3.水的密度是多少？表示什么意思。
4.冰的密度与水的相同吗？说明什么？
思考：一滴水与一桶水的密度相同吗？
小铁片与大铁块谁的密度大？
... ... ...
密度的应用
例1：体育锻炼用的铅球，质量为4 kg，体积为0.57 dm3，这个铅球是用铅做的吗？
解：根据密度计算公式可得
ρ=m/v=4 kg/0.57x10_3 m3
=7.01x103 kg/m3
答:由密度表可知铅的密度是11.3x103 kg/m3，所以这个球不是铅做的。
例2 ：一油壶的容积为5 L，可以装密度为 0.9x103 kg/m3的油多少千克？
解：根据密度计算公式可得
m = ρV = 5x10-3 m3 x 0.9x103 kg/m3= 4.5 kg
答：这个油壶可以装油4.5 kg。
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妈妈买了一条金项链，你能帮她鉴别一下是否是纯金制作的吗？说出你要使用的器材和鉴定的方法。
《探究物质的密度》物质世界的尺度、质量和密度PPT课件5 实验 分三组同学做不同的实验 ①组:测6ml 、 10ml水的质量 ②组:测10cm3 、20cm 3的铜块的质量 ③组:测10cm3 、20cm3 的铁块..
《探究物质的密度》物质世界的尺度、质量和密度PPT课件4 1．比例题 例1 甲、乙两种物质密度之比是3：2，质量之比是2：1，求它们的体积之比． 分析 这是一道求比例的题目，先由密度公..
《探究物质的密度》物质世界的尺度、质量和密度PPT课件3 测量性实验设计的一般方法 （1）根据测量的需要选定相关的物理公式 （2）由公式中待测的物理量选定测量的工具 （3）熟悉测量..
发布于：2020-05-03 11:44:21
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