《自由平等的追求》PPT优秀课件
第一部分内容：新课导入
八年级学生田某经常上学迟到，不按时完成作业，老师督促他，他却说:“什么时间上学、做不做作业是我的自由。”田某有时抽烟喝酒，强行向同学索要财物，老师批评教育他，他振振有词: “这是我在校外的活动，是我的自由。”
查阅《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的相关规定，对田某的言行进行评价。
第五条 凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区，可以推迟到七周岁入学。
第十四条 未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：（四）强行向他人索要财物；
第十五条 未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得吸烟、酗酒。任何经营场所不得向未成年人出售烟酒。
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自由平等的追求PPT，第二部分内容：课文解析
01 我们应该怎样珍视自由？
（1）珍惜宪法和法律赋予我们的权利。我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。
（2）珍视自由,必须依法行使权利。作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
02 我们如何践行平等？
（1）践行平等，就要反对特权。所谓特权，就是法律、制度规定之外的特殊权利。任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。案龉民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。
（2）践行平等，就要平等对待他人的合法权利。我们要以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。
（3）践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。在现实生活中，仍然存在着就业歧视、性别歧视等不平等现象，这些现象损害了公民的人格尊严，违背了法律面前人人平等的原则。面对这些不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。
（4）需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。
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自由平等的追求PPT，第三部分内容：课堂练习
1. “你以为我穷,不好看,就没有自尊吗?不!我们在精神上是平等的,正像你和我最终将通过坟墓平等地站在上帝面前一样。”这是英国女作家夏洛蒂·勃朗特的经典名著《简·爱》中的一段对话,体现了（ ）
A. 简·爱认为自己的地位非常卑微
B. 简·爱是一个追求平等的女性
C. 穷人和贵族是无平等可言的
D. 人生来就不平等
2. 调查显示,在求职过程中,42%的女性曾遭受过性别歧视;在晋升、薪酬和培训中,50%、34%和12.4% 的女性曾遭受过性别歧视。这说明（ ）
A. 绝对的平等是不可能的
B. 现实生活中仍然存在不平等现象
C. 人与人之间的平等是不可及的
D. 法律面前一律平等只是一句空话
3. 对漫画《禁止搞特权》所揭示的法律精神，下列理解正确的是( )
A.领导干部的义务要多于权利
B.禁止领导干部利用手中的权力以权谋私
C.应保障每个公民的一切权利
D.平等就是平均
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《尊重自由平等》崇尚法治精神PPT课件(第2课时自由平等的追求) 第一部分内容：课前自主预习 知识点1 珍视自由 1.珍视自由的要求是什么? (1)珍视自由,就要 珍惜 宪法和法律赋予我们的..
《尊重自由平等》崇尚法治精神PPT(第2课时自由平等的追求) 第一部分内容：珍视自由 基础要点 1．珍惜权利 珍视自由，就要珍视宪法和法律赋予我们的①______。为此，我们要知晓自己的..
《自由平等的追求》PPT课文课件 第一部分内容：学习目标 1.知道公民应如何珍视自由，掌握践行平等的具体要求。 2.理解依法行使权利的意义，能够自觉在社会生活中践行平等。 3.增强平..
发布于：2020-07-01 10:41:46
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《公平正义的守护》PPT课文课件
第一部分内容：学习目标
1.知道公平从美好的愿望转化为现实，离不开每个人的积极参与和不懈努力，需要我们在生活中追求公平，捍卫公平。
2.知道个人维护公平的具体做法和制度保障公平的一些做法,知道个人守护正义的具体做法和司法机关维护正义的做法。
3.增强公平、正义观念，做一个有正义感的人;自觉守护公平正义，面对不公平、非正义行为敢于斗争。
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公平正义的守护PPT，第二部分内容：坚守公平
运用你的经验
如果遭遇“不公平”的事，你会怎么办？
（1）以小组为单位，描述自己经历的“不公平”的事，并说说当时的内心感受。
（2）小组成员交流，讨论遇到“不公平”情形应该怎样做。
（3）每个小组推举一名代表汇报本组的主要观点。
【答案】（1）如自己品学兼优没有被评为三好学生。伤心、生气、郁闷等。
（2）不能默默忍受，要据理力争，争得公平。
（3）言之有理即可。
1.我们坚守公平的原因
人们总是渴望公平的阳光普照，但公平的社会不会自然而然地形成。公平从美好的愿望转化为现实，离不开我们每个人的积极参与和不懈努力，需要我们在生活中追求公平，捍卫公平。
2.怎样坚守公平
（1）个人维护公平
①遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。
②面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。这样才能赢得他人的信赖与尊重，形成有利于我们健康成长的良好环境。
(2)制度保障公平。对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平对待每个人，保障每个人得到他应得的；对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平对待当事人，切实维护其合法权益。
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公平正义的守护PPT，第三部分内容：守护正义
1.我们为什么要做有正义感的人？
追求正义是社会生活的一个重要主题。正义感是公民的基本德性。期盼正义、实现正义、维护正义，是我们的共同心声。我们要做有正义感的人，以实际行动建构正义的大厦。
司法如何维护正义？
司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。
2.怎样守护正义？
（1）个人守护正义需要勇气和智慧。面对非正义行为，一方面要敢于斗争；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法。
（2）司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。
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《维护公平正义》崇尚法治精神PPT课件(第2课时公平正义的守护) 第一部分内容：课前自主预习 知识点1 坚守公平 1.我们为什么要坚守公平? 人们总是渴望公平。公平从美好的愿望转化为现..
《维护公平正义》崇尚法治精神PPT(第2课时公平正义的守护) 第一部分内容：坚守公平 基础要点 1．个人维护公平 面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。..
《公平正义的守护》PPT优秀课件 第一部分内容：课文解析 01 我们为什么要坚守公平？ ①人们总是渴望公平的阳光普照，但公平的社会不会自然而然地形成。 ②公平从美好的愿望转化为现实..
发布于：2020-05-03 14:23:32
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《公平正义的价值》PPT优秀课件
第一部分内容：课文解析
01 什么是公平？
通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。
02 公平的内涵及各自的要求？
（1）内涵：公平有着丰富的内涵，包括权利公平、规则公平、机会公平等。
（2）要求：权利公平，要求每个人依法平等参与社会活动；规则公平，要求每个人都受到行为规范的约束；机会公平要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。
03 公平对个人和社会的作用（价值）有哪些？
（1）个人：公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件，而且能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。
（2）社会：公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安。公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。
04 什么是正义行为？
一般而言，正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。
05 正义的要求有哪些？
正义作为法治追求的基本价值目标之一。要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚；要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益；要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。
06 为什么要维护正义？
（1）正义是社会制度的重要价值。正义作为人类社会的理想追求，往往被当作评价社会制度的价值标准。作为社会制度中具有国家强制力的法律，更应体现正义的原则，成为维护正义的有力保障。
（2）正义是社会和谐的基本条件。切实维护和实现社会正义，有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系，充分发挥人们的主动性和创造性，为社会发展注入不竭的动力。
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公平正义的价值PPT，第二部分内容：课堂练习
1.人们所认为的公平与否的基本判断标准应该是（ ）
A.是否所有人都能获得平均分配
B.是否得到了自己该得到的权利
C.是否承担了自己该承担的义务
D.处理问题合情合理、不偏不倚的态度或行为方式
2.“公平是对人格的尊重,可以使一个人最大限度地释放能量。”这句话的意思是（ ）
①公正的制度是人们获得公平的保障
②公平是激发潜能的动力
③获得公平可以让人们找到自己的尊严与价值
④要学会正确对待社会生活中的不公平现象
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
3. 近年来,“公平”一词频频出现在政府工作报告中,之所以频频强调公平,是因为（ ）
①期盼公平、维护正义是人们共同的心愿
②公平是个人生存和发展的重要保障
③公平是维护社会稳定和进步的重要基础
④维护社会公平能够解决所有社会矛盾
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
《维护公平正义》崇尚法治精神PPT课件(第1课时公平正义的价值) 第一部分内容：课前自主预习 知识点1 认识公平 1.公平的含义是什么? 公平通常指人们基于一定 标准 或原则,处理事情 合..
《维护公平正义》崇尚法治精神PPT(第1课时公平正义的价值) 第一部分内容：认识公平 基础要点 1．公平的含义 公平通常指人们基于一定①____________，处理事情合情合理、不偏不倚的态..
《公平正义的价值》PPT精品课件 第一部分内容：新课导入 中国队主教练管健民表示：运动员辛辛苦苦得来的金牌被裁判轻易的吞噬了，这是非常卑鄙的事情。我们一定会提出申诉，并且一定..
发布于：2020-05-03 14:23:31
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《公平正义的价值》PPT课文课件
第一部分内容：学习目标
1.通过自学和观察生活中的公平现象，明确公平的内涵和重要性，归纳出公平的作用。
2.通过观察生活中的正义行为和案例分析，理解正义行为的含义及意义，归纳出正义的作用。
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公平正义的价值PPT，第二部分内容：认识公平
古时候，一位父亲临终前要把四锭等重的黄金分给三个儿子。三个儿子中，大儿子精明能干，为赚取这四锭黄金出力最多；二儿子能力一般，但很有孝心，父亲生病时端茶送药，最得父亲喜欢；三儿子身残体弱，为人善良，父亲最担心他以后的生计。到底怎么分呢？
小组讨论：
（1）假如你是这位父亲，你会怎样分这四锭黄金？请说明理由
（2）根据同学们的讨论，谈谈什么是公平？
（1）分两锭给大儿子，各分一锭给二儿子和三儿子。因为大儿子赚钱能力强，多分一锭让他赚钱，然后照顾老二、老三的生活。
（2）公平就是处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。
1.公平的含义
公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。
指“不偏袒任何一方，表示中立或公正”
指“符合情理”
2.公平的内涵
提示：①对个人来说，公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件，而且能受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。②对社会来说，公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安。
3．公平的价值
（1）对个人而言，公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件，而且能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。
（2）对社会而言，公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安。公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。
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公平正义的价值PPT，第三部分内容：正义的力量
情景辨析 知正义
①学生刘颖在考试中没有传答案给同学。
②桂某因身患重疾导致生活困难，邻居们纷纷为她捐款。
③刘某出售假冒伪劣商品，因此受到了处罚。
④在公交车上，小偷的手伸向一个乘客的钱包，旁边有人高喊“抓小偷”。
请你来参与：
1.分析上述情境中的正义行为和非正正义行为。
2.请列举下生活中正义或非正义的行为。（例如学校中的行为、社会中的行为、国家中的行为）
3.你能试着概括什么是正义行为吗？
1．正义的内涵
正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。反之，凡是阻碍社会进步、破坏公共利益的行为，就是非正义的行为。
2.正义的要求
正义是法治追求的基本价值目标之一。
①依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚。
②分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益。
③对弱者给予必要的帮助，以保证其有尊严地生存。
3.正义的价值（重要性）
（1）正义是社会制度的重要价值。正义作为人类社会的理想追求，往往被当作评价社会制度的价值标准。作为社会制度中具有国家强制力的法律，更应体现正义的原则，成为维护正义的有力保障。
（2）正义是社会和谐的基本条件。切实维护和实现社会正义，有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系，充分发挥人们的主动性和创造性；有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境，为社会发展注入不竭的动力。
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公平正义的价值PPT，第四部分内容：课堂小结
公平的含义
公平的内涵
公平的重要性
正义的力量
正义的要求
正义的重要性
《维护公平正义》崇尚法治精神PPT课件(第1课时公平正义的价值) 第一部分内容：课前自主预习 知识点1 认识公平 1.公平的含义是什么? 公平通常指人们基于一定 标准 或原则,处理事情 合..
《维护公平正义》崇尚法治精神PPT(第1课时公平正义的价值) 第一部分内容：认识公平 基础要点 1．公平的含义 公平通常指人们基于一定①____________，处理事情合情合理、不偏不倚的态..
《公平正义的价值》PPT精品课件 第一部分内容：新课导入 中国队主教练管健民表示：运动员辛辛苦苦得来的金牌被裁判轻易的吞噬了，这是非常卑鄙的事情。我们一定会提出申诉，并且一定..
发布于：2020-05-03 14:23:31
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《公平正义的守护》PPT优秀课件
第一部分内容：课文解析
01 我们为什么要坚守公平？
①人们总是渴望公平的阳光普照，但公平的社会不会自然而然地形成。
②公平从美好的愿望转化为现实，离不开我们每个人的积极参与和不懈努力，需要我们在生活中追求公平，捍卫公平。
02 我们如何坚守公平？
（1）个人维护公平。面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心待人处事。遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平。
（2）制度保障公平。对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的；对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。
03 我们为什么要做有正义感的人？
①追求正义是社会生活的一个重要主题。
②正义感是公民的基本德性。
③期盼正义、实现正义、维护正义，是我们的共同心声。
④我们要做有正义感的人，以实际行动建构正义的大厦。
04 怎样守护正义？
（1）个人守护正义。个人守护正义需要勇气和智慧。面对非正义行为，一方面要敢于斗争；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法。
（2）司法维护正义。司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。
05 为什么说追求公平正义是共同的责任？
公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。让我们从点滴事情做起，携手共进，共建共享公平正义的美好社会。
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公平正义的守护PPT，第二部分内容：课堂练习
1. 在现实生活中,各种不公平现象时有发生。面对种种不公平现象,我们应当( )
①站在公平的立场,学会担当,以公平之心待人处事
②坚守原则立场,崇尚公平、主持公道
③认识公平是相对的,无论我们如何努力,都不可能做到公平
④用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
2. 放学路上,初中生李明看到一个小学生被几个不良青年敲诈并殴打,遂上前与之搏斗,结果被打成重伤。这启示我们( )
A.要传递社会正能量,不顾一切勇斗歹徒
B.遇到歹徒行凶,避而远之
C.要以保护生命为第一原则,见义勇为,更要见义智为
D.见义勇为和见义智为是相矛盾的
3. 期盼正义、维护正义是所有善良人们的心声。下列不属于正义行为的是 （ ）
A .看到爸爸醉酒驾车，又不听劝阻，小勇及时拨打“110”
B .小英将同桌小兰考试作弊的事告诉了老师
C .小明为给受欺负的好友“报仇”，将小刚痛打了一顿
D .学校取消成绩优异的小林“三好学生”称号，因为他从图书馆偷了一本书
《维护公平正义》崇尚法治精神PPT课件(第2课时公平正义的守护) 第一部分内容：课前自主预习 知识点1 坚守公平 1.我们为什么要坚守公平? 人们总是渴望公平。公平从美好的愿望转化为现..
《维护公平正义》崇尚法治精神PPT(第2课时公平正义的守护) 第一部分内容：坚守公平 基础要点 1．个人维护公平 面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。..
《公平正义的守护》PPT课文课件 第一部分内容：学习目标 1.知道公平从美好的愿望转化为现实，离不开每个人的积极参与和不懈努力，需要我们在生活中追求公平，捍卫公平。 2.知道个人维..
发布于：2020-05-03 14:23:31
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人教版道德与法治八年级下册
《自由平等的真谛》PPT优质课件
第一部分内容：自主学习
01为什么自由要有限制?
02自由的含义。
03法治与自由的关系。
04平等的含义。
05法律面前人人平等的表现。
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自由平等的真谛PPT，第二部分内容：无法治不自由
追求自由有什么意义？
拥有自由，不仅能增强个人的幸福感。而且能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣。
1.为什么自由要有限制?（P97）
①必要的限制是对自由的保护。
②无限制的自由，只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。
2.自由的含义。（P98）
自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。在法律上的体现就是我们享有的和正当行使的各项权利。
3.法治与自由的关系。（P97）
①法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；
②法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。
法治既规范自由又保障自由
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自由平等的真谛PPT，第三部分内容：法眼看平等
4.平等的含义。（P99）
①同等情况同样对待，比如男女同工同酬、一次选举一人一票等；
②不同情况差别对待，比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。
5.法律面前人人平等的表现。（P100）
①平等地享有宪法和法律规定的公民权利。
②平等地履行宪法和法律规定的公民义务。
③违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究。
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自由平等的真谛PPT，第四部分内容：课堂练习
1．平等是人类追求的永恒主题。下列对平等理解不正确的是( )
A．老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照也是平等的表现
B．男女同工同、一次选举一人一票等都是平等的表现
C．不同情况差别对待就是不平等
D．同等情况同等对待就是平等
2．下列对自由的认识正确的有（ ）
①自由不是为所欲为，自由是有限制的、相对的
②自由就是不受任何束缚和限制，按照自己的意愿自由自在地生活
③无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由
④自由订是指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利
A、①②③ B、①②④
C、①③④ D、②③④
3．在一切能够接受法律支配的人类的状态中，哪里没有法律，那里就没有自由。”洛克在《政府论》中的这一名言启示我们（ ）
A．法律只会限制人的自由
B．法律制约并保障人的自由
C．离开法律的约束更加自由
D．人的自由可不受法律约束
《尊重自由平等》崇尚法治精神PPT课件(第1课时自由平等的真谛) 第一部分内容：课前自主预习 知识点1 无法治不自由 1.自由对个人和社会的价值是什么? 拥有自由,不仅能增强个人的 幸福..
《尊重自由平等》崇尚法治精神PPT(第1课时自由平等的真谛) 第一部分内容：无法治不自由 基础要点 1．正确理解自由 (1)自由是人们的向往。 (2)自由是有限制的、相对的。拥有自由，不仅..
《自由平等的真谛》PPT免费课件 第一部分内容：课前预习 1.自由的作用和特点？ 2.自由的含义及在法律上的体现？ 3.法治与自由的关系？ 4.平等在法律意义上的含义？ 5.法律面前人人平..
发布于：2020-05-03 14:23:30
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《自由平等的追求》PPT课文课件
第一部分内容：学习目标
1.知道公民应如何珍视自由，掌握践行平等的具体要求。
2.理解依法行使权利的意义，能够自觉在社会生活中践行平等。
3.增强平等意识和珍视自由的意识，树立自由平等的理念，努力践行平等。
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自由平等的追求PPT，第二部分内容：珍视自由
运用你的经验
八年级学生田某经常上学迟到， 不按时完成作业，老师督促他，他却说:“什么时间上学、做不做作业是我的自由。”田某有时抽烟喝酒，强行向同学索要财物，老师批评教育他，他振振有词：“这是我在校外的活动，是我的自由。”
查阅《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的相关规定，对田某的言行进行评价。
《中华人民共和国义务教育法》
第4条 凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
第十五条 未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得吸烟、酗酒。任何经营场所不得向未成年人出售烟酒。
珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利
我们应该怎样珍视自由
（1）珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。
（2）珍视自由，必须依法行使权利。我们应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
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自由平等的追求PPT，第三部分内容：践行平等
什么是特权？
就是法律、制度规定之外的特殊权利。
特权的表现
只享受权利，不履行义务
利用手中的权力以权谋私
利用社会关系追逐一己之利，并想方设法逃避法律的制裁
践行平等，就要反对特权
法律的尊严和权威不容侵犯，任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。每个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。
践行平等的具体要求
1.践行平等，就要反对特权。
2.践行平等，就要平等对待他人的合法权利。
3.践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。
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自由平等的追求PPT，第四部分内容：课堂小结
要珍惜宪法和法律赋予我们的权利
必须依法行使权利
要反对特权
要平等对待他人的合法权利
要敢于抵制不平等的行为
《尊重自由平等》崇尚法治精神PPT课件(第2课时自由平等的追求) 第一部分内容：课前自主预习 知识点1 珍视自由 1.珍视自由的要求是什么? (1)珍视自由,就要 珍惜 宪法和法律赋予我们的..
《尊重自由平等》崇尚法治精神PPT(第2课时自由平等的追求) 第一部分内容：珍视自由 基础要点 1．珍惜权利 珍视自由，就要珍视宪法和法律赋予我们的①______。为此，我们要知晓自己的..
《自由平等的追求》PPT优秀课件 第一部分内容：新课导入 八年级学生田某经常上学迟到，不按时完成作业，老师督促他，他却说:什么时间上学、做不做作业是我的自由。田某有时抽烟喝酒，..
发布于：2020-05-03 14:23:30
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《国家司法机关》PPT课文课件
第一部分内容：学习目标
1、通过探究思考维权案、法院判决案及杭州保姆纵火案，结合教材，知道人民法院和人民检察院的性质、分类、职权和工作要求。
2、通过具体了解人民法院和人民检察院的职权，学会依靠司法机关维护自己的合法权益。
3、通过探究聂某错案及人民的名义案例，正确认识人民法院和人民检察院独立行使审判权和检察权的重要意义，自觉尊重国家司法机关，从而在社会生活中敬畏法律、信仰法律。
同学们，你知道我国的司法机关有哪些吗？它们有哪些职权？今天我们就一起学习这方面的知识——国家司法机关。
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国家司法机关PPT，第二部分内容：新课讲授
1. 人民法院
我国宪法规定：“中华人民共和国人民法院是国家的审判机关。”
探究活动一
司机对车辆运行安全状况做出错误判断，突然大吼一句“刹车没了”，乘客惊慌中选择跳车“逃生”，不料摔成重伤，司机拒绝赔偿，谁该为乘客的受伤负责呢？
该乘客将该司机诉至法院。法院经审理后认为，虽然乘客避险方式不当，但司机仍应承担主要赔偿责任。法院一审判决，司机承担60%的责任，连带赔偿乘客各项损失共3万余元。
该乘客的权利受到侵害时，为什么可以到人民法院起诉？
人民法院是审判机关。
人民法院的基本职权有哪些？
人民法院的基本职权是审理刑事、民事和行政案件，通过行使国家审判权，惩办犯罪分子，解决民事和行政争议，维护社会秩序，引导公民自觉遵守宪法和法律。
人民法院在司法活动中的原则
人民法院在司法活动中，必须坚持以事实为根据、以法律为准绳，依法独立公正行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。人民法院对公民权利提供有效救济和保障，捍卫社会公平正义。
2. 人民检察院
我国宪法规定：“中华人民共和国人民检察院是国家的法律监督机关。”
我国设立最高人民检察院、地方各级人民检察院和军事检察院等专门人民检察院。
探究活动二
“听说你家很有钱，大哥我玩网络游戏买装备没钱了，向你拿一点儿怎么样？如果告诉家长和老师，有你好受的。”
王某等5人以非法占有为目的，多次对卢某、常某等6名低年级学生采取暴力、胁迫方法劫取财物。这种行为对受害学生造成了严重的心理阴影，受害学生甚至不敢上学，出现抑郁等心理疾病，严重影响了学习和生活。
福州市鼓楼区检察院公诉科未检办对这5名未成年人以涉嫌抢劫罪、敲诈勒索罪向鼓楼法院提起公诉。
人民检察院行使什么职权？
人民检察院行使检察权，对国家机关及其工作人员的违法行为实行监督，对刑事犯罪行为代表国家提起公诉，保护公民、组织的合法权益，维护司法的公正，保障法律统一正确实施。
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国家司法机关PPT，第三部分内容：随堂训练
1.我国最高国家审判机关和最高法律监督机关是（ ）
A.最高人民法院、最高人民检察院
B.高级人民法院、最高人民检察院
C.最高人民检察院、全国人民代表大会
D.国务院、全国人民代表大会
2.人民法院的基本职权有（ ）
①审理刑事、民事和行政案件
②行使国家审判权，惩办犯罪分子
③解决民事争议
④对国家机关及其工作人员的违法行为实行监督
⑤维护司法公正，保障法律统一正确实施
A.①②③ B.①②③④ C.①②③④⑤ D.①②③⑤
3.《中华人民共和国宪法》规定：“人民法院依照法律规定独立行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。”该规定表明（ ）
A.司法主体具有法律性
B.司法活动具有程序性
C.司法权具有权威性
D.司法权行使的独立性
《我国国家机构》人民当家作主PPT课件(第5课时国家司法机关) 第一部分内容：课前自主预习 知识点1 人民法院 1.人民法院的性质和组织体系分别是什么? (1)性质:是国家的 审判 机关。 (2..
《我国国家机构》人民当家作主PPT(第5课时国家司法机关) 第一部分内容：人民法院 基础要点 1．人民法院的性质和组织体系 (1)性质：我国宪法规定：中华人民共和国人民法院是国家的审判..
《国家司法机关》PPT优秀课件 第一部分内容：人民法院 我国法徽的基本图案由麦穗、齿轮、华表、天平构成。既是法院的标志，也是法官的身份标志，体现着法官应代表国家依法行使审判权..
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《自由平等的真谛》PPT优秀课件
第一部分内容：课文解析
01 为什么人们对自由无限向往？（自由的重要性）
拥有自由，不仅能增强个人的幸福感，而且能激发人的活力，从而推动社会的进步与繁荣。
挣脱了束缚的风筝为什么“无力回天”？
如何理解自由应当受到必要的限制？
①因为自由是有限制的、相对的。
②必要的限制是对自由的保护。无限制的自由，只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。
02 为什么自由要受到必要的限制？
（1）自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。
（2）无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。
03 自由的含义及自由在法律上的体现？
①含义：自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。
②自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。
04 法治与自由有什么联系？
①法治与自由相互联系，不可分割。
②一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉 和损害。
③法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。
05 怎样正确认识平等？
①平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。
②在法律意义上，平等具有两层含义：其一是同等情况同等对待；其二是不同情况差别对待。
③法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。
06 法律面前人人平等表现在哪些方面？
（1）任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。
（2）我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
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自由平等的真谛PPT，第二部分内容：课堂练习
1.“在一切能够接受法律支配的人类的状态中，哪里没有法律，那里就没有自由。”洛克在《政府论》中的这一名言启示我们（ ）
A．法律只会限制人的自由
B．法律制约并保障人的自由
C．离开法律的约束更加自由
D．人的自由可不受法律约束
2. 你想对漫画中辱骂清洁工的人说( )
①每个人在人格和法律地位上都是平等的,要做到平等待人
②要自尊自爱,不要做有损他人人格的事 要学会换位思考,与人为善
④你这样做侵犯了清洁工的荣誉权
A. ①③④ B. ①②③
C. ②③④ D. ①②③④
3. 《世界人权宣言》规定:“人人生而自由,在尊严和权力上一律平等。”《中华人民共和国宪法》规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”平等不仅是法律的规定,更是文明社会的追求。在社会生活中“平等”表现在 （ ）
①公民的合法权益都一律平等地受到法律保护
②任何组织或个人都不得有超越宪法和法律的特权
③公民享有权利和履行义务平等
④全体公民拥有同样的权利
A. ①②③ B. ②③④
C. ①②④ D. ①③④
《尊重自由平等》崇尚法治精神PPT课件(第1课时自由平等的真谛) 第一部分内容：课前自主预习 知识点1 无法治不自由 1.自由对个人和社会的价值是什么? 拥有自由,不仅能增强个人的 幸福..
《尊重自由平等》崇尚法治精神PPT(第1课时自由平等的真谛) 第一部分内容：无法治不自由 基础要点 1．正确理解自由 (1)自由是人们的向往。 (2)自由是有限制的、相对的。拥有自由，不仅..
《自由平等的真谛》PPT优质课件 第一部分内容：自主学习 01为什么自由要有限制? 02自由的含义。 03法治与自由的关系。 04平等的含义。 05法律面前人人平等的表现。 ... ... ... 自由..
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《自由平等的真谛》PPT课文课件
第一部分内容：学习目标
1.了解自由的内涵
2.明确自由和法治的关系
3.知道平等的内涵
4.理解公民在法律面前一律平等
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自由平等的真谛PPT，第二部分内容：无法治不自由
拥有自由的意义
拥有自由，能增强个人的幸福感，能激发每个人的活力
推动社会的进步与繁荣。
“无力回天”的风筝（探究与分享)
白云飘飘，一只风筝在天上飞。风筝许了一个愿，乞求天空能让自己挣脱那根线，让自己不再被束缚。突然，一阵狂风袭来，风筝被吹得摇摇晃晃，它一心想挣脱线的约束，昂头借风拼命挣扎。线终于断了，风筝如愿以偿，满心欢喜的它来不及拥抱蓝天，就一头栽了下来，再也无法飞了。
挣脱了束缚的风筝为什么“无力回天”？
如何理解自由应受必要的限制？
自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只能走向自由的反面，导致混乱和伤害。
法治与自由的关系
法治与自由相互联系，不可分割。
一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价
另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。
法治既规范自由又保护自由
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自由平等的真谛PPT，第三部分内容：法眼看平等
平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题
为了实现和维护平等，人们进行了长期的艰苦斗争和不懈努力。随着社会文明的不断进步，平等的观念日益普及。今天，平等已经是全世界公认的共同价值。
1.平等的含义
在法律意义上，平等具有两层含义：
01 同等情况同等对待
02 不同情况差别对待
“同等情况同等对待”与“不同情况差别对待”是不是存在矛盾呢？
不矛盾。因为老人、儿童、孕妇、残疾人等是需要帮助的特殊对象，所以给予他们“差别对待”是对他们人权的尊重，是对他们的关心和爱护，这也是对宪法精神和原则的体现和尊重。
2．法律面前人人平等
（1）法律面前人人平等的意义
是社会文明进步的标志
是社会主义法治的基本原则之一
（2）表现
平等地享有权利
平等地履行义务
平等地适用法律
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自由平等的真谛PPT，第四部分内容：课堂小结
无法治不自由
自由的价值
自由是有界限的
自由的内涵
法治与自由的关系
法眼看平等
平等的重要性、内涵
法律面前人人平等
《尊重自由平等》崇尚法治精神PPT课件(第1课时自由平等的真谛) 第一部分内容：课前自主预习 知识点1 无法治不自由 1.自由对个人和社会的价值是什么? 拥有自由,不仅能增强个人的 幸福..
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《自由平等的真谛》PPT免费课件
第一部分内容：课前预习
1.自由的作用和特点？
2.自由的含义及在法律上的体现？
3.法治与自由的关系？
4.平等在法律意义上的含义？
5.法律面前人人平等的具体表现？
知道自由和平等的内涵；理解法治与自由的关系；认识法律面前人人平等。
坚定对自由平等的真谛的追求，崇尚法治范围内的自由，增强法治意识，树立平等观念。
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自由平等的真谛PPT，第二部分内容：无法治不自由
活动一：我来话自由
结合教材96页三名同学的观点，说说你对自由的认识。
活动二：我真的“自由” 吗？
1、说一说校园里有哪些规则限制了你的自由？
《中华人民共和国教育法》第四十三条规定受教育者应当履行下列义务:
(一) 遵守法律、法规;
(二) 遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯;
(三) 努力学习，完成规定的学习任务;
(四)遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。
2、如果没有了这些限制，我们就能自由自在吗？
试猜想没有限制的后果？
如何理解自由应受到必要的限制？
自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。
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自由平等的真谛PPT，第三部分内容：法眼看平等
2018年1月30日，国家主席、中央军委主席习近平在内蒙古自治区十三届人大一次会议上，全票当选内蒙古第十三届全国人大代表。总书记在多次场合谈到：全面实现小康，少数民族一个都不能少，一个都不能掉队，要铸牢中华民族共同体意识，各民族要像石榴籽一样紧紧抱在一起
1、习主席的话体现了哪个方面的平等？
2、你觉得我国公民的平等还体现在哪些方面？试举例说明
男女平等、政治平等、经济平等、文化平等等各个方面
3、你能说出法律意义上，平等的含义是什么吗？
在法律意义上，平等具有两层含义：
其一是同等情况同等对待；
其二是不同情况差别对待；
问题：法律面前人人平等的具体表现？
1、任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务
2、我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权
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自由平等的真谛PPT，第四部分内容：课堂练习
1、“个人的自由，以不侵犯他人的自由为自由。”
这句话告诉我们（ ）
①自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的
②自由都是法律之内的自由
③侵犯他人的自由，违反法律可能付出失去自由的代价
④社会生活中，有边界才有秩序，守底线才能享自由
A． ①②③④ B．①②④
C．①③④ D．②③④
2、2017年国家司法机关查处了大量案件。其中立案
侦查职务犯罪47650人。包括原县处级干部2882人、
原局级干部446人，对令计划等48名原省部级以上干
部依法提起公诉。材料说明了（ ）
①法律面前人人平等
②职务犯罪是我国法律打击的唯一重点
③法不可违、违法必究
④我国法律是靠国家强制力保证实施的。
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
《尊重自由平等》崇尚法治精神PPT课件(第1课时自由平等的真谛) 第一部分内容：课前自主预习 知识点1 无法治不自由 1.自由对个人和社会的价值是什么? 拥有自由,不仅能增强个人的 幸福..
《尊重自由平等》崇尚法治精神PPT(第1课时自由平等的真谛) 第一部分内容：无法治不自由 基础要点 1．正确理解自由 (1)自由是人们的向往。 (2)自由是有限制的、相对的。拥有自由，不仅..
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《国家监察机关》PPT优秀课件
第一部分内容：课文解析
01 监察机关的性质是什么？
监察机关的性质：监察委员会是行使国家监察职能的专责机关，对所有行使公权力的公职人员进行监察调查职务违法和职务犯罪，开展廉收建设和反腐败工作。
02 监察机关的构成及相互关系是怎样的？
组成：我国设立国家监察委员会和地方各级监察委员会。
相互关系：
国家监察委员会是最高监察机关，领导地方各级监察委员会的工作；
上级监察委员会领导下级监察委员会的工作；
地方各级监察委员会负责本行政区域内的监察工作。
03 监察对象的范围是什么？
依照法律规定，监察委员会对所有行使公权力的公职人员的监察，实现国家监察全面覆盖。
04 监察机关和权力机关的关系是怎样的？
①国家监察机关由国家权力机关产生，对它负责，受它监督。国家监察委员会由国家最高权力机关产生，对它负责，受它监督。
②地方各级监察委员会由本级国家权力机关产生，对它负责，受它监督，同时还对上一级监察委员会负责，受它监督。
05 监察委员会如何行使职权？
①监察委员会依照法律规定独立行使监察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
②监察机关办理职务违法和职务犯罪案件，应当与审判机关、检察机关、执法部门互相配合、互相制约。
③监察机关在工作中需要协助的，有关机关和单位应当根据监察机关的要求依法予以协助。
06 监察机关的职责有哪些？
（1）首要职责：监督职责。依照宪法和有关法律法规，监督所有公职人员行使公权力的行为
（2）经常性工作：调查职责。调查公职人员涉嫌职务违法和职务犯罪
（3）处置职责。
07 监察机关行使职责的意义？
①监察委员会监督国家公职人员行使公权力的行为，确保权力不被滥用，确保权力在阳光下运行，确保国家公职人员依法行使权力，把权力关进制度的笼子。
②监察委员会调查处置公职人员职务违法和职务犯罪能有效强化不敢腐的震慑，减少和遏制腐败行为的发生，维护宪法和法律的尊严，保持公权力行使的廉洁性。
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国家监察机关PPT，第二部分内容：课堂练习
1. 2018年3月，第十三届全国人民代表大会第一次会议表决通过了《中华人民共和国监察法》，产生国家监察委员会及其领导人，该法监察一切拥有公权的国家机关工作人员，防止腐败现象发生。宪法修正案第一百二十三条规定，中华人民共和国各级监察委员会是国家的监察机关”。这说明（ )
①全国人民代表大会是最高国家权力机关，行使立法权
②国家监察委员会由全国人大产生，对它负责，受它监督
③我国的一切权力属于人民，人民直接管理国家事务
④公民可以通过监察机关行使监督权
A.①②B.②④C.①③D.③④
2. 2018年3月，十三届全国人大次会议表决通过的《中华人民共和国宪法修正案》规定，各级监察委员会是国家的监察机关。监察委员会作为行使国家监察职能的专责机关，其监察覆盖了（ ）
A.全体共产党员
B.所有行使公权力的公职人员
C.各级人大代表
D.党政领导干部和企业管理人员
3. 下列关于监察机关的职责，说法正确的有( )
①监督是监察委员会的首要职责
②调查公职人员涉嫌职务违法和职务犯罪，是监察委员会的一项经常性工作
③监察机关可以对履行职责不力、失职失责的领导人员进行问责
④监察机关可以直接对涉嫌职务犯罪的公职人员进行处罚
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
《我国国家机构》人民当家作主PPT课件(第4课时国家监察机关) 第一部分内容：课前自主预习 知识点1 行使监察权的机关 1.监察机关的性质是什么? 是行使国家 监察 职能的专责机关,对所有..
《我国国家机构》人民当家作主PPT(第4课时国家监察机关) 第一部分内容：行使监察权的机关 基础要点 1．监察委员会的性质 监察委员会是行使①__________职能的专责机关，对所有行使公..
《国家监察机关》PPT教学课件 第一部分内容：学习目标 1、知道国家监察机关的性质、产生、构成，监察委员会行使职权的特点；监察机关的职责； 2、理解国家监察机关与其他（司法机关、..
发布于：2020-05-03 14:23:28
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《国家监察机关》PPT课文课件
第一部分内容：学习目标
1.了解监察委员会的性质、构成和监察范围。
2. 理解国家监察机关与国家权力机关的关系。
3.了解监察委员会的权限。
4.理解监察机关的职责。
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国家监察机关PPT，第二部分内容：行使监察权的机关
1.监察委员会的性质和构成
（1）性质：监察委员会是行使国家监察职能的专责机关。
（2）构成：
宪法第一百二十四条 中华人民共和国设立国家监察委员会和地方各级监察委员会。
国家监察委员会
中华人民共和国国家监察委员会是最高监察机关。
国家监察委员会领导地方各级监察委员会的工作，上级监察委员会领导下级监察委员会的工作。 —— 宪法125条
地方监察委员会
地方各级监察委员会负责本行政区域内的监察工作。
2.监察委员会的监察范围
依照法律规定，监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察，实现国家监察全面覆盖。
公权力 是国家权力或公共权力的总称，是法律法规规定的特定主体基于维护公共利益为目的对公共事务管理行使的强制性支配力量。公职人员在国家经济、政治和社会生活中行使公共权力、履行公共职责等。判断一个人是不是公职人员，关键看他是不是行使公权力、履行公务，而不是看他是否有公职。
国家监察机关监察对象 中国共产党机关、人民代表大会及其常务委员会机关、人民政府、监察委员会、人民法院、人民检察院、中国人民政治协商会议各级委员会机关、民主党派机关和工商业联合会机关的公务员，以及参照《中华人民共和国公务员法》管理的人员；法律、法规授权或者受国家机关依法委托管理公共事务的组织中从事公务的人员；国有企业管理人员；公办的教育、科研、文化、医疗卫生、体育等单位中从事管理的人员；基层群众性自治组织中从事管理人员；其他依法履行公职的人员。
3. 监察机关与国家权力机关的关系
国家监察机关由国家权力机关产生，对它负责，受它监督。
国家监察委员会的产生
国家监察委员会由国家最高权力机关产生，对它负责，受它监督。地方各级监察委员会由本级国家权力机关产生，对它负责，受它监督，同时还对上一级监察委员会负责，受它监督。
4.国家监察机关如何行使职权
（1）监察委员会依照法律规定独立行使监察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
（2）监察机关办理职务违法和职务犯罪案件，应当与审判机关、监察机关、执法部门相互配合，互相制约。
（3）监察机关在工作中需要协助的，有关机关和单位应当根据监察机关的要求依法予以协助。
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国家监察机关PPT，第三部分内容：课堂小结
行使监察权的机关
性质和职权
体制、监察对象
与权力机关的关系
依法独立行使监察权
监督、调查、处置
《我国国家机构》人民当家作主PPT课件(第4课时国家监察机关) 第一部分内容：课前自主预习 知识点1 行使监察权的机关 1.监察机关的性质是什么? 是行使国家 监察 职能的专责机关,对所有..
《我国国家机构》人民当家作主PPT(第4课时国家监察机关) 第一部分内容：行使监察权的机关 基础要点 1．监察委员会的性质 监察委员会是行使①__________职能的专责机关，对所有行使公..
《国家监察机关》PPT教学课件 第一部分内容：学习目标 1、知道国家监察机关的性质、产生、构成，监察委员会行使职权的特点；监察机关的职责； 2、理解国家监察机关与其他（司法机关、..
发布于：2020-05-03 14:23:28
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人教版道德与法治八年级下册
《国家监察机关》PPT教学课件
第一部分内容：学习目标
1、知道国家监察机关的性质、产生、构成，监察委员会行使职权的特点；监察机关的职责；
2、理解国家监察机关与其他（司法机关、行政机关）机关的关系；
3、了解国家监察委员会工作的意义。
2018年3月11日全国人大通过的《中华人民共和国宪法修正案》中增加国家机构监察委员会，监察委员会对行政系统监督属于内部监督；确立了监察委员会作为国家机构的宪法地位。国家监察委员会的设立实现了对所有行使公权力的公职人员监察全覆盖。
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国家监察机关PPT，第二部分内容：新课讲授
一、行使监察权的机关
什么是国家监察机关？
监察委员会是行使国家监察职能的专责机关，对所有行使公权力的公职人员进行监察，调查职务违法和职务犯罪，开展廉政建设和反腐败工作。
国家监察机关是如何行使权力的？
（1）我国设立国家监察委员会和地方各级监察委员会。国家是监察委员会是最高监察机关，领导地方各级监察委员会的工作；上级监察委员会领导下级监察委员会的工作；地方各级监察委员会负责本行政区域内的监察工作。
（2）依照法律规定，监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察，实现国家监察全面覆盖。
监察委员会监察的对象有哪些？
（1）中国共产党机关、人民代表大会及其常务委员会机关、人民政府、监察委员会、人民法院、人民检察院、中国人民政治协商会议各级委员会机关、民主党派机关和工商业联合会机关的公务员，以及参照《中华人民共和国公务员法》管理的人员；
（2）法律法规授权或者受国家机关依法委托管理公共事务的组织中从事公务的人员；
（3）国有企业管理人员；
（4）公办的教育、科研、文化、医疗卫生、体育等单位中从事管理的人员；
（5）基层群众性自治组织中从事管理的人员；
（6）其他依法履行公职的人员。
二、行政机关的职权
地位：调查公职人员涉嫌职务违法和职务犯罪，是监察委员会的一项经常性工作。
重要作用：对公职人员涉嫌职务违法和职务犯罪的调查，能有效地强化不敢腐的震慑，减少遏制腐败行为的发生，维护宪法和法律尊严，保持公权力行使的廉洁性。
调查的主要内容：涉嫌依法贿赂、滥用职权、玩忽职守、权力寻租、利益输送、徇私舞弊以及浪费国家资财等职务违法和职务犯罪行为，基本涵盖公职人员的腐败行为类型。
（1）对有职务违法但情节较轻的公职人员，进行谈话提醒、批评教育、责令检查，或者给予诫勉；
（2）对违法的公职人员依法作出警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等政务处分决定；
（3）对履行职责不力、失职失责的领导人员进行问责；
（4）对涉嫌职务犯罪的，将调查结果移送人民检察院依法审查、提起诉讼；
（5）对监察对象所在单位廉政建设和履行职责存在的问题等提出监察建议。
监察机关行使职权的意义？
（1）监察委员会监督国家公职人员行使公权力的行为,确保权力不被滥用,确保权力在阳光下运行,确保国家公职人员依法行使权力,把权力关进制度的笼子。
（2）监察委员会调查处置公职人员职务违法和职务犯罪能有效强化不敢腐的震慑,减少和遏制腐败行为的发生,维护宪法和法律的尊严,保持公权力行使的廉洁性。
（3）确保我国坚持依法治国的基本方略,维护国家和人民的利益。
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国家监察机关PPT，第三部分内容：随堂训练
1、2018年3月11日第十三届全国人民代表大会第一次会议通过，第一百二十五条，中华人民共和国国家监察委员会是最高监察机关，监察部并入新组建的国家监察委员会。以下对国家监察委的说法错误的是（ ）
①这是国家监察机关，它是由国家权力机关产生的
②这是国家检察机关，它是由国家行政机关产生的
③国家监察委是与“一府两院”同等级别的国家机关
④国家监察委是与全国人大常委会同等级别的国家机关
A. ①④B. ②④C. ②③D. ①③
2、行政机关是国家机构的基本组成部分,是依法成立的行使国家行政职权的行政组织。对行政机关认识正确的是( )
①行政机关是依据宪法设立的 ②依法行使国家行政职权 ③是国家的权力机关 ④组织和管理国家行政事务
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3、监察法第一条规定：为了深化国家监察体制改革，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，实现国家监察全面覆盖，深入开展反腐败工作，推进国家治理体系和治理能力现代化，根据宪法，制定本法。根据材料，理解正确的是（ ）
①宪法是监察法的立法基础与立法依据，监察法是根据宪法制定
②宪法是国家的根本大法，具有最高的法律地位和法律权威
③监察法体现了法律面前人人平等的原则，有效杜绝公职人员贪污腐败
④监察法的制定为国家更有效、更全面地防止和打击腐败，提供了法律依据
A. ①②③B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
《我国国家机构》人民当家作主PPT课件(第4课时国家监察机关) 第一部分内容：课前自主预习 知识点1 行使监察权的机关 1.监察机关的性质是什么? 是行使国家 监察 职能的专责机关,对所有..
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《国家监察机关》PPT课文课件 第一部分内容：学习目标 1.了解监察委员会的性质、构成和监察范围。 2. 理解国家监察机关与国家权力机关的关系。 3.了解监察委员会的权限。 4.理解监察..
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人教版道德与法治八年级下册
《国家司法机关》PPT优秀课件
第一部分内容：人民法院
我国法徽的基本图案由麦穗、齿轮、华表、天平构成。既是法院的标志，也是法官的身份标志，体现着法官应代表国家依法行使审判权，保障在全社会实现公平和正义的深刻寓意。
1.人民法院的性质
《中华人民共和国宪法》
第一百二十八条 中华人民共和国人民法院是国家的审判机关。
2.人民法院的分类
3.人民法院的产生
4.人民法院的基本职权
（1） 人民法院的基本职权是审理刑事、民事和行政案件。
（2）通过行使国家审判权，惩办犯罪分子，解决民事和行政争议，维护社会秩序，引导公民自觉遵守宪法和法律。
5.人民法院依法独立行使审判权
基本要求（人民法院怎样行使职权？）
（1）人民法院在司法活动中，必须坚持以事实为根据、以法律为准绳，依法独立公正行使审判权。
（2）不受行政机关、社会团体和个人的干涉。人民法院对公民权利提供有效救济和保障，捍卫社会公平正义。
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国家司法机关PPT，第二部分内容：人民检察院
我国检徽的基本图案由麦穗、齿轮、天安门、五星构成。既是检察院的标志，也是检察院威严的象征，体现着检察院的工作人员忠于事实真相，忠于法律，忠于社会主义事业的的深刻寓意。
6.人民检察院的性质
《中华人民共和国宪法》
第一百三十四条 中华人民共和国人民检察院是国家的法律监督机关。
7.人民检察院的分类
8.人民检察院的产生
9.人民检察院的职权与行使
（1）（职权）人民检察院行使检察权，对国家机关及其工作人员的违法行为实行监督，对刑事犯罪行为代表国家提起公诉，保护公民、组织的合法权益，维护司法的公正，保障法律统一正确实施。
（2）（行使）人民检察院依照法律规定独立行使检察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。各级人民检察院的工作人员，必须忠实于事实真相，忠实于法律，忠实于社会主义事业，全心全意为人民服务。
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国家司法机关PPT，第三部分内容：课堂小结
人民法院的性质和组成
人民法院的基本职权
人民法院依法独立公正行使审判权
人民检察院
人民检察院的性质和组成
人民检察院的职权
人民检察院依法独立行使检察权
《我国国家机构》人民当家作主PPT课件(第5课时国家司法机关) 第一部分内容：课前自主预习 知识点1 人民法院 1.人民法院的性质和组织体系分别是什么? (1)性质:是国家的 审判 机关。 (2..
《我国国家机构》人民当家作主PPT(第5课时国家司法机关) 第一部分内容：人民法院 基础要点 1．人民法院的性质和组织体系 (1)性质：我国宪法规定：中华人民共和国人民法院是国家的审判..
《国家司法机关》PPT课文课件 第一部分内容：学习目标 1、通过探究思考维权案、法院判决案及杭州保姆纵火案，结合教材，知道人民法院和人民检察院的性质、分类、职权和工作要求。 2、..
发布于：2020-05-03 14:23:28
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《国家行政机关》PPT优秀课件
第一部分内容：课文解析
01 国家行政机关的性质和组成
（1）性质：行政机关是依据宪法设立的，依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关。
（2）组成：我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。
02 行政机关与权力机关的关系是怎样的？
（1）国家行政机关是国家权力机关的执行机关，负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。
（2）各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作；县级以上地方各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间，对本级人大常委会负责并报告工作。
03 为什么要努力建设人民满意的服务型政府？
①人民是国家的主人，行政机关的权力来自人民的授予。
②行政机关必须全心全意为人民服务，努力建设人民满意的服务型政府。
04 行政机关有哪些职权?
根据宪法，我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、监察、计划生育等行政工作。
05 国务院与地方各级人民政府的关系?
国务院，即中央人民政府，是我国最高行政机关，统一领导地方各级人民政府。
06 行政机关怎样行使职权?
（1）机关必须依法行政。行政机关享有哪些职权，具体行政如何行使职权，都必须严格遵守宪法和法律。
（2）行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政。
（3）必须加强对行政权的监督和制约，切实做到有权必有责，用权受监督，权责要对等，失责要追究，侵权要赔偿。
07 为什么要加强对行政权的监督和制约?
行政机关的职权通常由行政机关工作人员具体实施。为了防止工作人员出现履职不力、监管缺失、失职渎职、徇私枉法等问题，必须加强对行政权的监督和制约。
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国家行政机关PPT，第二部分内容：课堂练习
1. 关于全国人民代表大会与国务院的关系，下列说法正确的是（ ）
A．国务院是人民行使当家作主权力的机关
B．国务院和全国人民代表大会相互监督
C．全国人民代表大会由国务院产生并对其负责
D．全国人民代表大会通过的决议国务院必须贯彻执行
2. 行政机关是国家机构的基本组成部分,是依法成立的行使国家行政职权的行政组织。对行政机关认识正确的是( )
①行政机关是依据宪法设立的
②依法行使国家行政职权
③是国家的权力机关
④组织和管理国家行政事务
A.①②③B.①②④C.①③④ D.②③④
3. 丽水市委、市政府、《丽水日报》主办的《问政进行时》是首个丽水网络问政互动平台,市民代表现场问政,为丽水的发展出谋划策,这体现了（）
A. 人民可以直接参与国家管理
B. 市政府是人民行使权力的机关
C. 人民依法行使建议权和监督权
D. 网络问政是政府行政的主渠道
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《我国国家机构》人民当家作主PPT课件(第3课时国家行政机关) 第一部分内容：课前自主预习 知识点1 国家权力机关的执行机关 1.国家行政机关的性质和组成分别是什么? (1)性质:是依据 宪..
《我国国家机构》人民当家作主PPT(第3课时国家行政机关) 第一部分内容：国家权力机关的执行机关 基础要点 1．行政机关的设立 (1)行政机关是依据①______设立的，依法行使国家行政职权..
《国家行政机关》PPT精品下载 第一部分内容：学习目标 1、结合案例，知道国家行政机关的含义、组成、性质和职权。 2、通过探究某市市政府与市人大之间的关系，及政府需依法行政的视频..
发布于：2020-05-03 14:23:27
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《国家行政机关》PPT课文课件
第一部分内容：学习目标
1.国家行政机关的的含义和组成。
2.行政机关与权力机关的关系。
3.行政机关的职权范围。
4.行政机关行使职权的要求。
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国家行政机关PPT，第二部分内容：国家权力机关的执行机关
1.国家行政机关的性质、组成
（1）性质：行政机关是依据宪法设立的（设立依据），依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关（性质）。
（2）组成：我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成（组成）。县级以上各级人民政府都设若干工作部门，这些部门分工不同，分别在各自职权范围内为人民群众提供服务，它们又相互配合（关系），共同致力于为提高经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平（目的）。
2.行政机关与权力机关的关系
（1）国家行政机关是国家权力机关的执行机关，负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。
（2）各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作；县级以上地方各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间，对本级人大常委会负责并报告工作。
3.国家行政机关的职责
国家行政机关必须全心全意为人民服务，努力建设人民满意的服务型社会。
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国家行政机关PPT，第三部分内容：行政机关的职权
4.国家行政机关的职权
根据宪法，我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、计划生育等行政工作。
5.国家行政机关如何行使职权？
（1）行政机关必须严格遵照宪法和法律行使职权。行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政。
注意：主体只是国家行政机关（政府），不包括党、其他国家机关。(不能说党依法行政，也不能说人大或法院依法行政)
（2）为了防止工作人员出现履职不力、监管缺失、失职渎职、徇私枉法等问题。必须加强对行政权的监督和制约，切实做到有权必有责，用权受监督，权责要对等，失责要追究，侵权要赔偿。
6.我国为什么要积极推进法治政府建设？
（1）积极推进法治政府建设是全面建成小康社会的目标要求。没有法治政府的基本建成，就难以保障社会公正、促进社会和谐，使人民群众生活得更加幸福、更有尊严。
（2）积极推进法治政府建设是全面深化改革的迫切需要。有助于推进政府依法行政，依法行使职权。
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《我国国家机构》人民当家作主PPT课件(第3课时国家行政机关) 第一部分内容：课前自主预习 知识点1 国家权力机关的执行机关 1.国家行政机关的性质和组成分别是什么? (1)性质:是依据 宪..
《我国国家机构》人民当家作主PPT(第3课时国家行政机关) 第一部分内容：国家权力机关的执行机关 基础要点 1．行政机关的设立 (1)行政机关是依据①______设立的，依法行使国家行政职权..
《国家行政机关》PPT精品下载 第一部分内容：学习目标 1、结合案例，知道国家行政机关的含义、组成、性质和职权。 2、通过探究某市市政府与市人大之间的关系，及政府需依法行政的视频..
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《国家行政机关》PPT免费课件
第一部分内容：自主预习
1、国家行政机关。
2、国家行政机关与国家权力机关的关系。
3、国家行政机关与人民的关系。
4、行政机关的职权。
5.行政机关如何正确行使职权？
6.加强对行政权的监督和制约。
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国家行政机关PPT，第二部分内容：国家权力机关的执行机关
1.国家行政机关。(P83)
①含义：行政机关是依据宪法设立的，行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关。
②组成：我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。
2.国家行政机关与国家权力机关的关系。(P84)
①国家行政机关是国家权力机关的执行机关，负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。
②各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作；县级以上地方各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间，对本级人大常委会负责并报告工作。
3.国家行政机关与人民的关系。(P84)
①人民是国家的主人，行政机关的权力来自人民的授予。
②行政机关必须全心全意为人民服务，努力建设人民满意的服务型政府。
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国家行政机关PPT，第三部分内容：行政机关的职权
探究与分享
行政机关负有维护良好公共秩序的职责，比如各地公安部门是依法维护社会治安的行政机关。
行政机关应当为老百姓提供优质服务，比如各地人力资源和社会保障部门应积极促进社会就业，根据经济发展水平不断提高社会保障水平。
行政机关负有市场监管职责，比如为了确保食品和药品安全，各地食品药品监督管理部门有权对所辖区域内食品药品进行监督管理。
4.行政机关的职权。(P85)
我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、监察、计划生育等行政工作。
5.行政机关如何正确行使职权。(P86)
①行政机关必须依法行政，严格遵照宪法和法律行使职权。
②坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政。
6.加强对行政权的监督与制约。(P87)
①原因：为了防止工作人员出现履职不力、监督缺失、失职渎职、徇私枉法等问题。
②要求：切实做到有权必有责，用权受监督，权责要对等，失责要追究，侵权要赔偿。
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国家行政机关PPT，第四部分内容：随堂练
1．走进市政务大厅，首先映入眼帘的是“为人民服务”五个大字，这是因为行政机关的权力来自于（ ）
A.人民的授予B.人民代表大会的授予
C.权力机关的授予D.上级领导的授予
2．关于全国人民代表大会与国务院的关系，下列说法正确的是（ ）
A．国务院是人民行使当家作主权力的机关
B．国务院和全国人民代表大会相互监督
C．全国人民代表大会由国务院产生并对其负责
D．全国人民代表大会通过的决议国务院必须贯彻执行
3．对漫画《简政不能懒政》评价正确的是（ ）
A. 符合依法治国的方略
B. 体现政府只服务社会
C. 不利于政府依法行政
D. 体现严格依法办事
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《我国国家机构》人民当家作主PPT课件(第3课时国家行政机关) 第一部分内容：课前自主预习 知识点1 国家权力机关的执行机关 1.国家行政机关的性质和组成分别是什么? (1)性质:是依据 宪..
《我国国家机构》人民当家作主PPT(第3课时国家行政机关) 第一部分内容：国家权力机关的执行机关 基础要点 1．行政机关的设立 (1)行政机关是依据①______设立的，依法行使国家行政职权..
《国家行政机关》PPT精品下载 第一部分内容：学习目标 1、结合案例，知道国家行政机关的含义、组成、性质和职权。 2、通过探究某市市政府与市人大之间的关系，及政府需依法行政的视频..
发布于：2020-05-03 14:23:27
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《国家行政机关》PPT精品下载
第一部分内容：学习目标
1、结合案例，知道国家行政机关的含义、组成、性质和职权。
2、通过探究某市市政府与市人大之间的关系，及政府需依法行政的视频，正确认识国家行政机关与国家权力机关的关系，对依法行政有初步认识和了解。
3、通过学习行政机关及其职权，体会国家行政机关的重要性，作出正确的价值选择，自觉支持依法行政，做遵纪守法的好公民。
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国家行政机关PPT，第二部分内容：新课讲授
1 国家权力机关的执行机关
我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。
行政机关是依据宪法设立的，依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关。
2 行政机关的职权
你知道我国政府都从哪些方面为人民服务吗？
政府调控经济
政府加大教育投入
政府进行医疗改革
根据宪法，我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、监察、计划生育等行政工作。
行政机关行使职权有什么要求？
要依法行政
行政机关必须依法行政。行政机关享有哪些职权，具体如何行使职权，都必须严格遵照宪法和法律。行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政。
加强监督和制约
行政机关的职权通常由行政机关工作人员具体实施。为了防止工作人员出现履职不力、监管缺失、失职渎职、徇私枉法等问题，必须加强对行政权的监督和制约，切实做到有权必有责，用权受监督，权责要对等，失责要追究，侵权要赔偿。
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国家行政机关PPT，第三部分内容：随堂训练
1.我国的最高国家权力机关的执行机关是（ ）
A.中央军委
B.全国人大常委会
C.国务院
D.全国人大
2.政府依法行政的“法”指的是（ ）
B.宪法和法律
C.人民意志
D.党的政策
《我国国家机构》人民当家作主PPT课件(第3课时国家行政机关) 第一部分内容：课前自主预习 知识点1 国家权力机关的执行机关 1.国家行政机关的性质和组成分别是什么? (1)性质:是依据 宪..
《我国国家机构》人民当家作主PPT(第3课时国家行政机关) 第一部分内容：国家权力机关的执行机关 基础要点 1．行政机关的设立 (1)行政机关是依据①______设立的，依法行使国家行政职权..
《国家行政机关》PPT免费课件 第一部分内容：自主预习 1、国家行政机关。 2、国家行政机关与国家权力机关的关系。 3、国家行政机关与人民的关系。 4、行政机关的职权。 5.行政机关如..
发布于：2020-05-03 14:23:27
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《中华人民共和国主席》PPT优秀课件
第一部分内容：课文解析
01 国家主席的性质是什么？
中华人民共和国主席是中华人民共和国的国家元首，代表中国行使宪法赋予的职权。
02 中华人民共和国主席是如何产生的？
中华人民共和国主席、副主席由全国人民代表大会选举。
03 国家主席的任期有什么特点？
中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。
2018年3月11日，第十三届全国人民代表大会第一次会议通过中华人民共和国宪法修正案，将宪法第七十九条第三款“中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同，连续任职不得超过两届。”
修改为：“中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。
04 我国国家主席的职权有哪些？
①公布法律、发布命令。
②任免权。
③外事权。
④荣典权。
国家主席的职权：公布法律、发布命令
国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，公布法律，发布特赦令，宣布进入紧急状态，宣布战争状态，发布动员令。
国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，任免国务院总理、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长。
国家主席代表中华人民共和国，进行国事活动，接受外国使节；根据全国人民代表大会常务委员会的决定，派遣和召回驻外全权代表，批准和废除同外国缔结的条约和重要协定。
... ... ...
中华人民共和国主席PPT，第二部分内容：课堂练习
1. 2018年3月17日，十三届全国人大一次会议第五次全体会议召开，习近平当选中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。从材料中可看出，国家主席的产生是（ ）
A.由全国人民代表大会选举
B.由中央政治局决定
C.由全国人民代表大会常务委员决定
D.由总书记决定
2. 中华人民共和国主席是中华人民共和国的国家元首，代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。以下是中华人民共和国主席的职权的是（ ）
①公布法律权②立法权
③外事权④接受外国使节
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
3. 2017年12月5日，中华人民共和国主席习近平在人民大会京接受挪威等11国新任驻华大使递交国书。这体现国家主席行使了（ ）
A.外事权B.决定权
C.立法权D.荣典权
《我国国家机构》人民当家作主PPT课件(第2课时中华人民共和国主席) 第一部分内容：课前自主预习 知识点1 代表中华人民共和国的国家机关 1.国家主席的地位是什么? 是中华人民共和国的 ..
《我国国家机构》人民当家作主PPT(第2课时中华人民共和国主席) 第一部分内容：代表中华人民共和国的国家机关 基础要点 1．中华人民共和国主席的内涵 中华人民共和国主席是中华人民共..
《中华人民共和国主席》PPT教学课件 第一部分内容：代表中华人民共和国的国家机关 独立完成以下问题： 01国家主席的地位是什么？怎样产生的？ 02国家主席、副主席的任职要求和任期是..
发布于：2020-05-03 14:23:26
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《中华人民共和国主席》PPT课文课件
第一部分内容：学习目标
1.知道中华人民共和国主席的地位及性质。
2.了解中华人民共和国主席的产生及任期。
3.知道并理解中华人民共和国主席的职权。
... ... ...
中华人民共和国主席PPT，第二部分内容：中华人民共和国主席是代表中华人民共和国的国家机关
1.中华人民共和国主席的地位
中华人民共和国主席是中华人民共和国的国家元首，代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。
2.国家主席的产生
国家主席、副主席的产生程序
中华人民共和国主席、副主席由（ ）选举
3.中华人民共和国主席、副主席需要具备的任职条件
①有选举权和被选举权 ②年满四十五周岁
③中华人民共和国公民
4.国家主席任期
中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。
... ... ...
中华人民共和国主席PPT，第三部分内容：国家主席的职权
探究与分享
中华人民共和国主席令
《中华人民共和国监察法》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第一次会议于2018年3月20日通过，现予公布，自公布之日起施行。
中华人民共和国主席 习近平
2018年3月20日
思考：发布国家主席令，国家主席行使了什么职权？是如何行使职权的？
A. 公布法律
国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，公布法律。
B.发布命令
发布特赦令，宣布进入紧急状态，宣布战争状态，发布动员令。
国家主席的职权之一：公布法律、发布命令。
国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，公布法律，发布特赦令，宣布进入紧急状态，宣布战争状态，发布动员令。
国家主席的职权之二：任免权。
国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，任免国务院总理、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长。
国家主席的职权之三：外事权。
国家主席代表中华人民共和国，进行国事活动，接受外国使节；根据全国人民代表大会常务委员会的决定，派遣和召回驻外全权代表，批准和废除同外国缔结的条约和重要协定。
国家主席的职权之四：荣典权。
国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，授予国家的勋章和荣誉称号。
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中华人民共和国主席PPT，第四部分内容：课堂小结
代表中华人民共和国的国家机关（性质）
国家主席的产生
国家主席的地位
国家主席的条件
国家主席的任期
国家主席的职权
公布法律、发布命令
《我国国家机构》人民当家作主PPT课件(第2课时中华人民共和国主席) 第一部分内容：课前自主预习 知识点1 代表中华人民共和国的国家机关 1.国家主席的地位是什么? 是中华人民共和国的 ..
《我国国家机构》人民当家作主PPT(第2课时中华人民共和国主席) 第一部分内容：代表中华人民共和国的国家机关 基础要点 1．中华人民共和国主席的内涵 中华人民共和国主席是中华人民共..
《中华人民共和国主席》PPT教学课件 第一部分内容：代表中华人民共和国的国家机关 独立完成以下问题： 01国家主席的地位是什么？怎样产生的？ 02国家主席、副主席的任职要求和任期是..
发布于：2020-05-03 14:23:26
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人教版道德与法治八年级下册
《中华人民共和国主席》PPT教学课件
第一部分内容：代表中华人民共和国的国家机关
独立完成以下问题：
01国家主席的地位是什么？怎样产生的？
02国家主席、副主席的任职要求和任期是什么？
03国家主席的职权有哪些？
要求和任期
中华人民共和国主席、副主席的任职要求：
①有选举权和被选举权
②年满 45周岁
③中华人民共和国公民
国家主席的任期：中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。
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中华人民共和国主席PPT，第二部分内容：国家主席的职权
1公布法律、发布命令
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中华人民共和国主席PPT，第三部分内容：课堂练习
1.2018年3月17日，十三届全国人大一次会议第五次全体会议召开，习近平当选中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。从材料中可看出，国家主席的产生是（ ）
A.由全国人民代表大会选举
B.由中央政治局决定
C.由全国人民代表大会常务委员决定
D.由总书记决定
2.可以被选为中华人民共和国主席、副主席，必须同时满足以下条件（ ）
①中国公民 ②有选举权和被选择权
③年满18岁 ④年满45周岁
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
3.2018年3月11日，第十三届全国人民代表大会第一次会议通过《中华人民共和国宪法修正案》，将宪法第七十九条第三款“中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同，连续任职不得超过两届”修改为：“中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同”。这说明了（ ）
①全国人民代表大会是国家最高权力机关
②宪法是国家的根本法
③国家主席任期同全国人民代表大会每届任期相同，由宪法规定
④国家主席的任期由全国人民代表大会决定
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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《我国国家机构》人民当家作主PPT课件(第2课时中华人民共和国主席) 第一部分内容：课前自主预习 知识点1 代表中华人民共和国的国家机关 1.国家主席的地位是什么? 是中华人民共和国的 ..
《我国国家机构》人民当家作主PPT(第2课时中华人民共和国主席) 第一部分内容：代表中华人民共和国的国家机关 基础要点 1．中华人民共和国主席的内涵 中华人民共和国主席是中华人民共..
《中华人民共和国主席》PPT课文课件 第一部分内容：学习目标 1.知道中华人民共和国主席的地位及性质。 2.了解中华人民共和国主席的产生及任期。 3.知道并理解中华人民共和国主席的职..
发布于：2020-05-03 14:23:26
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《国家权力机关》PPT优秀课件
第一部分内容：课文解析
01 在我国，人民行使国家权力的机关是什么？
我国宪法规定:“人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”
02 国家机关的性质是什么？
我国各级国家权力机关是由人民选举的代表组成的，代表人民统一行使国家权力，决定全国和地方的重大事务。
03 全国人民代表大会的性质和地位是怎样的？
全国人民代表大会是最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于最高地位。
04 地方各级人民代表大会的性质和地位是怎样的？
（1）地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。它是本行政区域内人民行使国家权力的机关。
（2）地方国家行政机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
05 人民代表大会的主要职权有哪些？
立 法 权
全国人大及其常委会行使国家立法权。省、自治区、直辖市以及设区的市、自治州的人大及其常委会根据本行政区域的具体情况和实际需要，根据宪法和法律行使地方立法权。
决 定 权
各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律行使重大事项决定权利
任 免 权
各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律享有对相关国家机关领导人员及其他组成人员进行选举、决定、罢免的权力
各级人大和县级以上各级人大常委会有权监督宪法和法律的实施，县级以上人大及其常委会有权监督 国家行政机关、审判机关、检察机关的工作。
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国家权力机关PPT，第二部分内容：课堂练习
1.我国代表人民行使国家权力，决定全国和各级地方的一切重大事务的国家机关是（ ）
A.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会
B.全国人大代表和地方人大代表
C.最高检察院和地方各级检察院
D.中央政府及地方各级政府
2. 在我国,一切权力属于人民,人民有权决定国家的重大事务。对此,下列理解正确的是( )
A.国家的一切权力由人民直接行使
B.人民通过各级人民代表大会行使国家权力
C.人民是国家和社会的主人,直接行使立法权
D.人民通过直接选举,选出代表组成各级人民代表大会行使国家权力
3. 对人民代表大会理解正确的是( )
A.人民代表大会是我国最高国家权力机关
B.人民代表大会只是我国的立法机关
C.人民代表大会是我国的政权组织形式
D.人民代表大会是人民行使当家作主权利的国家权力机关
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《我国国家机构》人民当家作主PPT课件(第1课时国家权力机关) 第一部分内容：课前自主预习 知识点1 人民行使国家权力的机关 1.人民代表大会的性质是什么? 是我国的国家权力机关,是由人..
《我国国家机构》人民当家作主PPT(第1课时国家权力机关) 第一部分内容：人民行使国家权力的机关 基础要点 1．我国各级国家权力机关是由人民选举的①______组成的，代表人民统一行使国..
《国家权力机关》PPT免费课件 第一部分内容：自主预习 1、人民代表大会的产生及地位。 2、全国人民代表大会的地位。 3、地方各级人民代表大会的地位。 4、人民代表大会的职权。 ... ...
发布于：2020-05-03 14:23:25
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人教版道德与法治八年级下册
《国家权力机关》PPT课文课件
第一部分内容：人民行使国家权力的机关
人民代表大会
性质：国家权力机关
我国宪法规定：“人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”
1.全国人民代表大会
（1）性质：最高国家权力机关
（2）地位：在我国国家机构中居于最高地位，其他中央国家机关都由它产生，对它负责，受它监督。
2.地方各级人民代表大会
（1）性质：地方国家权力机关
（2）地位：本行政区域内人民行使国家权力的机关
（3）地方人大与地方其他机关的关系
地方国家行政机关、监察机关、审判机关和检察机关都由本级人大产生，对它负责，受它监督。
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国家权力机关PPT，第二部分内容：人民代表大会的职权
制定、修改和废止法律的权力（法律的立、改、废）
2018年3月11日，第十三届全国人民代表大会第一次会议经投票表决，通过了《中华人民共和国宪法修正案》的决定。
2019年3月15日，第十三届全国人民代表大会第二次会议表决通过了《中华人民共和国外商投资法》的决定。
各级人大和县级以上人大常委会依据宪法和法律行使重大事项决定权。
（批准/表决通过大政方针、重大事项、财政预算、规划）
宪法第六十二条规定：
（十）审查和批准国民经济和社会发展计划和计划执行情况的报告；
（十一）审查和批准国家的预算和预算执行情况的报告；
（十二）改变或者撤销全国人民代表大会常务委员会不适当的决定；
（十三）批准省、自治区和直辖市的建置；
（十四）决定特别行政区的设立及其制度；
（十五）决定战争和和平的问题；
各级人大和县级以上人大常委会依据宪法和法律享有对相关国家机关领导人员及其他组成人员进行选举、决定、罢免的权力。
全国人大选举中华人民共和国主席、副主席；根据中华人民共和国主席的提名，决定国务院总理的人选；选举中央军事委员会主席；选举国家监察委员会主任；选举最高人民法院院长；选举最高人民检察院检察长等。
全国人大及其常委会有权监督宪法和法律的实施；县级以上人大及其常委会有权监督本级国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关的工作。
（听取、审议、审查“一府两院”工作报告）
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国家权力机关PPT，第三部分内容：本课小结
人民行使国家权力的机关
国家权力机关的产生
全国人民代表大会的地位
人民代表大会与其他国家机关的关系
人民代表大会的职权
《我国国家机构》人民当家作主PPT课件(第1课时国家权力机关) 第一部分内容：课前自主预习 知识点1 人民行使国家权力的机关 1.人民代表大会的性质是什么? 是我国的国家权力机关,是由人..
《我国国家机构》人民当家作主PPT(第1课时国家权力机关) 第一部分内容：人民行使国家权力的机关 基础要点 1．我国各级国家权力机关是由人民选举的①______组成的，代表人民统一行使国..
《国家权力机关》PPT免费课件 第一部分内容：自主预习 1、人民代表大会的产生及地位。 2、全国人民代表大会的地位。 3、地方各级人民代表大会的地位。 4、人民代表大会的职权。 ... ...
发布于：2020-05-03 14:23:25
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《国家权力机关》PPT免费课件
第一部分内容：自主预习
1、人民代表大会的产生及地位。
2、全国人民代表大会的地位。
3、地方各级人民代表大会的地位。
4、人民代表大会的职权。
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国家权力机关PPT，第二部分内容：人民行使国家权力的机关
1.人民代表大会的产生及地位。(P77)
我国各级国家权力机关（人民代表大会）是由人民选举的代表组成的，代表人民统一行使国家权力，决定全国和地方的重大事务。
2.全国人民代表大会的地位。(P77)
全国人民代表大会是最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于最高地位。
3.地方各级人民代表大会的地位。(P78)
地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。它是本行政区域内人民行使国家权力的机关。
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国家权力机关PPT，第三部分内容：人民代表大会的职权
4.人民代表大会的职权。(P78)
2018年3月11日下午，十三届全国人大一次会议第三次全体会议经投票表决，通过了《中华人民共和国宪法修正案》。
①立法权。
法律的“立、改、废”
A.全国人大及其常委会行使国家立法权。
B.省、自治区、直辖市以及设区的市、自治州的人大及其常委会根据本行政区域的具体情况和实际需要，根据宪法和法律行使地方立法权。
②决定权。
各级人大和各级人大常委会依据宪法和法律行使重大事项决定权。
③任免权。
各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律享有对相关国家机关领导人员及其他组成人员进行选举、决定、罢免的权力。
④监督权。
各级人大和县级以上各级人大常委会有权监督宪法和法律的实施，县级以上人大及其常委会有权监督本级国家行政机关、审判机关、检察机关、监察机关的工作。
四个“权力”的区分关键
（1）如果是关系法律的立、改、废的决定则是立法权
（2）如果是对国家机关干部进行任免的决定则是任免权；
（3）关于“一府两院”及其工作人员的年度报告等的审查、审议讨论则是监督权；
（4）表决通过“一府两院”的工作报告或批准本年度的工作报告（将要执行）属决定权。
（5）关于国家大政方针、重大事项、规划的通过是决定权。
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国家权力机关PPT，第四部分内容：随堂练
1．2017年1月20日，在北京市第十四届人大第五次会议上，李伟、蔡奇同志当选第十二届全国人大代表，李伟同志当选市十四届人大常委会主任。这表明北京市人民代表大会依法行使( )
A．立法权 B．决定权
C．任免权 D．监督权
2．2017年2月11日，山东省第十二届人民代表大会第六次会议表决通过了《山东省地方立法条例》。这说明( )
①地方各级人民代表大会是地方国家权力机关
②山东省人民代表大会具有国家立法权
③山东省人民代表大会依据宪法和法律行使重大事项决定权
④山东省人民代表大会根据宪法和法律行使地方立法权
A．①② B．②④ C．②③ D．①④
《我国国家机构》人民当家作主PPT课件(第1课时国家权力机关) 第一部分内容：课前自主预习 知识点1 人民行使国家权力的机关 1.人民代表大会的性质是什么? 是我国的国家权力机关,是由人..
《我国国家机构》人民当家作主PPT(第1课时国家权力机关) 第一部分内容：人民行使国家权力的机关 基础要点 1．我国各级国家权力机关是由人民选举的①______组成的，代表人民统一行使国..
《国家权力机关》PPT课文课件 第一部分内容：人民行使国家权力的机关 人民代表大会 性质：国家权力机关 我国宪法规定：人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表..
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