《空气》我们周围的空气PPT课件5
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想一想 1:空气既然如此重要,你能用一个简单 的实验或列举实例来说明空气确实存在吗?
答:1)空集气瓶在盛满水的水槽中向下压——集气瓶内的水无法上升到顶部。
2)扁的密实袋开袋后抖动,然后封好——双手挤压,有压力
3)扇子朝脸扇、树叶在动 ——有风
4)给车胎打气 ———涨起来
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一、空气是由什么组成的
为了搞清楚空气的成分,很多科学家致力于这方面的研究,如瑞典化学家舍勒和英国化学家普里斯特里.其中最有名的就是法国化学家拉瓦锡做的实验.
①汞(银白色、液态)+空气 加热红色粉末(密闭容器里的空气减少1/5V)+剩余气体4/5V(氮气的体积)。
②红色粉末 加热 汞+1/5V的空气分析得出结论:空气是由氧气和氮气组成,其中氧气约占空气总体积的1/5V
检验装置的气密性;
在集气瓶中装入少量的水,再把剩余的容积分成五等份并做记号;
点燃红磷,立即伸入瓶内并把塞子塞紧;
等红磷燃烧停止,温度降低后打开弹簧夹。
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你在实验过程中看到了什么现象?
1、红磷燃烧,放热、发出 黄白色火 焰,产生浓厚的白烟(固体小颗粒)。
2、容器内水面上升约1/5。
水为什么会进入集气瓶中?
实验原理解释:
足量的红磷燃烧后,耗尽了集气瓶中的氧气,生成固体五氧化二磷;燃烧停止,温度降低后,瓶内压强减少;当打开弹簧夹时,烧杯中的水在大气作用下,流进集气瓶,增补了空气中氧气的体积
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1.按体积计算,空气中含量最多的气体是_____,它大约占空气体积的百分比是_____;含量居第二位的气体是_____,它大约占空气体积的百分比是_____。
2.下列物质中,属于纯净物的是( )。
A.蒸馏水 B.雪碧饮料
C.河水 D.新鲜空气
3.下图是测定空气中氧气含量的实验装置,请根据实验回答问题:
(1)可观察到的主要实验现象是什么? 写出反应的文字表达式。
(2)燃烧后,钟罩内剩余的气体主要是氮气。请结合本实验推测氮气能不能支持燃烧?为什么?
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三、保护空气
人为的污染源有哪些?你知道污染空气的物质有那些?
1)工业污染。
2)生活污染。
3)交通污染。
4)农业污染。
一氧化碳、二氧化硫
硫化氢、二氧化氮
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1、主要污染物:二氧化硫 碳氧化物 氮氧化物 碳氢化物 飘尘 煤尘 放射性物质等
空气污染源
自然:火山爆发、地震、森林火灾
2.三大环境问题
(1)、酸雨:二氧化硫(SO2)
(2)、温室效应:二氧化碳(CO2)
(3)、臭氧空洞:氟氯烃
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1、减少使用煤、石油、天然气等化石燃料(或燃烧时进行脱S处理)
2、改进燃料结构,安装净化装置,减少有害气体的排放
3、减少工业废气排放,对废气进行回收净化再利用等。
4、大力植树造林严禁乱砍滥伐
5、开发新能源(太阳能、氢能、风能、地热等)
6、政府部门合理规划、制定标准、加强监测。
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