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《氧气》我们周围的空气PPT课件4
发布于：2020-04-30 18:19:53
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模板简介：
观察、思考
观察集气瓶中的氧气并描述其颜色、状态。
想一想，氧气有气味吗？
氧气能溶于水吗？
提问：鱼在水中靠什么呼吸？它呼吸的氧气来自哪里？
由此可推知氧气的溶解性如何？
... ... ...
一、氧气的物理性质
（1）无色、无味的气体
（2）密度1.429g/L,比空气大
（3）不易溶于水（1L水溶解30mL氧气）
（4）三态转化：101kPa下
二、氧气的化学性质
一般指物质的可燃性、助燃性、氧化性、还原性、腐蚀性、毒性等。
氧气可使带火星的木条复燃说明氧气能支持燃烧.
注意：氧气是不可以燃烧的喔
检验氧气：将带有火星的木条伸入集气瓶内，如木条复燃，则证明瓶内装的是氧气
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你知道吗？
实验成功的注意事项：
①火柴的作用：引燃铁丝
②将铁丝绕成螺旋状：增大与氧气的接触面积
③待火柴即将燃尽时再将铁丝伸入氧气瓶中：防止火柴燃烧消耗过多的氧气而使铁丝不能顺利燃烧
④预先在集气瓶中装少量水或在瓶底铺一薄层细沙：防止高温熔化物溅落下来炸裂瓶底
⑤用砂纸磨掉铁丝表面的铁锈
空气中氧气含量的测定
在做该实验时，药品如果选择硫、碳、蜡烛、铁或者镁行不行？
①不能选择硫、碳、蜡烛：因为它们在空气中燃烧消耗氧气又生成新的气体，无法形成压强差，水不能倒吸。
②不能选择铁或者铝：因为它们在空气中无法燃烧。
③不能选择镁：因为它在空气中燃烧消耗氧气，同时还能和空气中氮气和二氧化碳反应，会使进入水远远超过五分之一。
药品选择：能在空气中燃烧，且只与氧气反应，生成物无气体（红磷最合适）。
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针对性练习
1、下列关于氧气性质的描述，错误的是（ ）
A.在通常情况下，氧气是一种无色无味的气体
B.氧气在低温、高压时能变为液体或固体
C.氧气极易溶于水
D.氧气是一种化学性质比较活泼的气体
2、下列说法中正确的是（ ）
A.木炭燃烧后生成黑色固体
B.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
C.红磷在空气中不能燃烧
D.硫燃烧后生成有刺激性气味的气体
3、物质的下列性质中，属于化学性质的是（ ）
A.颜色、状态 B.密度、硬度
C.氧化性、可燃性 D.熔点、沸点
4、物质在空气中燃烧一定发生的现象是（ ）
A.生成固体物质 B.生成气体物质
C.放出热量 D.发出白光
5、下列物质中，不含氧气的是（ ）
A.二氧化碳 B.自然界的水中
C.洁净的空气 D.液氧
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五、缓慢氧化：
进行很慢，甚至不易察觉的氧化反应叫缓慢氧化。
例如：动植物的呼吸、食物的腐败、酒和醋的酿造、农家肥料的腐熟、铁和铜的生锈
六、自燃：
由缓慢氧化引发的自发性燃烧。
例如：白磷自燃，稻草自燃等。
不是所有的缓慢氧化都会引发自燃。
总结论：氧气是一种化学性质比较活泼的气体。它在氧化反应中提供氧，具有氧化性，是一种常用的氧化剂。
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