《分子和原子》物质构成的奥秘PPT课件6

一、 学习目标：

1.知道分子、原子是构成物质的   微粒。

2.能用微粒的观点解释日常生活中的一些现象。(重点)

3.在有关实验现象的观察、分析过程中逐步培养微观想像力和抽象思维能力。（难点）

二、自主学习：

知识点1：物质的微粒： 物质都是由微小的粒子——____、____和____等构成的。

知识点2：分子的基本性质： 

1、分子的____和____都很小。

2、分子总是在________；温度升高，分子的运动____。

3、分子间是有____的；气体分子间的间隔____液体分子间的间隔____固体分子间的间隔。

... ... ...

【探索交流】

(1)为什么要选择氨水做实验呢?

氨水易挥发,能很快看到现象。

(2)为什么是氨水的微粒进入了酚酞中,而不是酚酞的微粒进入氨水中呢?这说明了什么?

氨水易挥发,氨分子运动速度快;这说明不同的微粒运动的速度是不一样的。

(3)浓氨水中溶解有氨气,还有水,那么能使酚酞溶液变红的是否可能是水分子而不是氨分子呢?

不会是水分子,因为实验1已经可以证明水不能使酚酞溶液变红。

... ... ...

五、课堂练习：课本P51～52 第1、2题

1.下列各项中不能证明分子之间有间隔的是（　）

A.红墨水滴入水中，过一会水全部变成红色。

B.水受热变为水蒸气时体积会增大。

C.1体积黄豆和1体积小米掺在一起后，总量少于2体积 

D.100mL酒精和100mL水混合后，总体积小于200mL。

2.下列观点你认为不正确的是（　）

A.世界是物质的，物质是由分子构成的。

B.宏观上看静止状态的物质从微观上看则是永恒运动的。

C.分子虽小但也有一定的质量和体积。  

D.夏天雨后天晴，路面上的水渍很快变干，这时水就不存在了。

3.用分子的观点解释下列现象，不合理的是（    ）

A.食物变质——分子本身发生了变化

B.汽油挥发——分子大小发生了变化

C.热胀冷缩——分子间间隔改变

D.花香四溢——分子作扩散运动

... ... ...

《分子和原子》物质构成的奥秘PPT课件9 学习目标 1、知道分子是由原子构成的 2、会用分子、原子观点解释物理变化、化学变化； 3、理解分子、原子的概念 学习重点 认识分子是保持物质..

《分子和原子》物质构成的奥秘PPT课件8 第一课时 物质由微观粒子构成 为什么当人漫步在花园里，能陶醉在沁人肺腑的花香之中呢？ 【实验】 品红在水中扩散 1、在静止的水中品红为什么..

《分子和原子》物质构成的奥秘PPT课件7 实验探究1：探究物质的微观构成 如果你用微粒的观点看物质你将走进一个微观的世界！ 实验3-2：品红在水中扩散 品红在水中扩散了，在热水中比在..

一、学习目标：  

1、分子的构成及分子和原子构成的物质（重点）

2、用分子、原子的观点解释物理变化和化学变化（难点）

二、自主学习：

知识点4：分子和原子构成物质   

1、由分子构成的物质，分子是_______的最小粒子。同种物质的分子化学性质_______，不同种物质的分子化学性质_______。

2、原子也是构成_______的一种粒子,各自具有一定的化学性质；原子是_______中最小的微粒。

知识点5：用分子、原子的观点解释物理变化和化学变化：

1、分子的观点

①由分子构成的物质在发生______变化时，分子本身没有变化。

②由分子构成的物质在发生______变化时，分子本身发生变化，变成了别的物质分子。

2、原子的观点：在物理变化和化学变化中，原子都______发生变化。

... ... ...

三、合作探究

探究一：分子的构成

1、氧气分子是由________构成的；一个氧气分子是由________构成的。

2、水分子是由________构成的。一个水分子是由________构成的。

探究三：用分子、原子的观点解释物理变化和化学变化

讨论课本P51：氢气在氯气中燃烧中分子和原子的变化情况，推论在化学变化中发生的变化的是分子还是原子？

在化学变化中发生变化的是______;不变的是______；原子是______中最小的微粒.

化学变化的实质：在化学变化中，分子分解成______，______重新组合，构成______。

... ... ...

五、自我测评【课堂练习】课本P52 第3题

1.下列关于分子和原子的叙述中，正确的是（    ）

A.分子质量大于原子的质量           

B.分子能运动而原子不能运动  

C.分子能构成物质而原子不能构成物质 

D.在化学反应中分子可分而原子不可分

2.已知“o”、“●”表示质子数不同的原子。

（1）下列表示的气体物质中，属于化合物的是(    )

（2）下列表示的气体物质中，属于混合物的是 (    )

3.分子和原子的主要区别是（    ）。

A.分子大、原子小      

B.分子的质量大，原子的质量小

C.分子可直接构成物质，原子则要先构成分子后再构成物质

D.在化学变化中分子可再分，原子则不能再分

4.微观模拟题：通过下图反应示意图回答下列问题：

（1）丙物质属于纯净物中的___________（填物质分类）。

（2）该反应的基本反应类型为_______反应。

（3）用分子和原子的观点来解释化学反应的实质____________。

《分子和原子》物质构成的奥秘PPT课件9 学习目标 1、知道分子是由原子构成的 2、会用分子、原子观点解释物理变化、化学变化； 3、理解分子、原子的概念 学习重点 认识分子是保持物质..

《分子和原子》物质构成的奥秘PPT课件8 第一课时 物质由微观粒子构成 为什么当人漫步在花园里，能陶醉在沁人肺腑的花香之中呢？ 【实验】 品红在水中扩散 1、在静止的水中品红为什么..

《分子和原子》物质构成的奥秘PPT课件7 实验探究1：探究物质的微观构成 如果你用微粒的观点看物质你将走进一个微观的世界！ 实验3-2：品红在水中扩散 品红在水中扩散了，在热水中比在..

为什么人在有水蒸发的空气中会感觉湿润？天空也会出现云彩？

为什么当人漫步在花园里，能陶醉在沁人肺腑的花香之中呢？

在静置的水中，为什么品红扩散后，液体都呈红色呢？

在我们的日常生活中有无数的事例可以证明：仔细观察物质从可见变为看不见时，我们往往还能感觉到它们的存在。这些事实充分说明物质是由无数不可见的粒子所构成的。

... ... ...

分子具有哪些性质？

我们为什么看不见氨分子进入酚酞溶液?

⒈ 分子的质量和体积都很小。

为什么氨分子能扩散到空气中，进入酚酞溶液?

⒉ 分子总是在不断运动着。

⒊ 分子间是有间隔的。

... ... ...

⒈ 从分子角度分析并解释，下列图示中的有色气体为什么会扩散?

⑴分子总是在不断运动着。

⑵分子间是有间隔的。

⒉ 密度不同的氧气和氮气在空气中能否均匀地混合？

二氧化氮的密度大于氧气，也大于氮气。

⒊ 上下两瓶气体均匀混合（上下两瓶气体的颜色完全一致）后，瓶中分子的运动是否停止？

... ... ...

从分子角度分析并解释下列问题：

⒈以空气和氧气为例，说明混合物与纯净物有什么不同？

⒉为什么墙内开花墙外可嗅到花香？

⒊湿衣服在阳光下和通风处比在阴凉、背风处易于晾干？

⒋香水、汽油、酒精为什么要密封保存？

⒌水蒸发后，化学性质没有变化。

⒍25m3的石油气在加压的情况下可装入容器0.024m3的钢瓶中。

判断下列叙述是否正确，并说明理由。

⑴ 同种物质的分子性质相同，不同种物质的分子性质不同。

⑵ 同种原子可以结合成分子，不同种原子不能结合成分子。

⑶ 空气是由空气分子组成的。

⑷ 空气中的氮气、氧气经混合，它们的化学性质都已改变。

... ... ...

[例1]  下列说法正确的是(     )

A．在水结冰的过程中，水分子的物理性质发生了变化，而化学性质没有变

B．洁净的空气是纯净物，有冰块的水是混合物

C．纯净物是不含任何杂质的分子

D．20 mL的酒精和20 mL的水混合后，溶液的总体积 小于40mL 

[例2]如下图所示，在一密闭的容器内装有棕色的溴蒸汽，当把活塞向左推时，看到什么现象?说明了什么问题? 

[例3]原子与分子的本质区别是(     )

A．分子大，原子小

B．分子可构成物质，而原子要先构成分子后再构成物质

C．化学反应中分子可以再分，原子不可分

D．分子能保持物质的化学性质，而原子不能 

... ... ...

《分子和原子》物质构成的奥秘PPT课件9 学习目标 1、知道分子是由原子构成的 2、会用分子、原子观点解释物理变化、化学变化； 3、理解分子、原子的概念 学习重点 认识分子是保持物质..

《分子和原子》物质构成的奥秘PPT课件8 第一课时 物质由微观粒子构成 为什么当人漫步在花园里，能陶醉在沁人肺腑的花香之中呢？ 【实验】 品红在水中扩散 1、在静止的水中品红为什么..

《分子和原子》物质构成的奥秘PPT课件7 实验探究1：探究物质的微观构成 如果你用微粒的观点看物质你将走进一个微观的世界！ 实验3-2：品红在水中扩散 品红在水中扩散了，在热水中比在..

1．为什么湿衣服在阴凉处能晾干（水怎么会跑）？如果晒在太阳下干得更快？

为什么当人漫步在花园里，能陶醉在沁人肺腑的花香之中呢？

走过加油站时你从这里能嗅到什么气味？

把糖块放到一杯水中，一会儿糖块不见了，而糖水却是甜的。为什么？ 

... ... ...

活动与探究

一、分子的存在及特点

品红在水中的扩散

实验步骤：

1. 观察品红固体的颜色、状态等物理性质。

2.将品红分两份慢慢倒入盛有冷水和热水的40mL烧杯中。

3.静置，观察并记录发生的现象。

... ... ...

学完本课你要知道：

分子的特点：

1.分子的质量和体积都很小

2.分子在不断地运动，温度升高，分子的运动加快

3.分子间有间隔

一般来说，气体>液体>固体

（二） 原子的性质

1．原子的质量和体积都很小，是肉眼看不见的。1个氢原子的质量为1.67×10-27kg。

2．原子是在不断运动的。如水银温度计中的水银柱随温度的变化而变化。

3．原子间有间隔。水银温度计中的水银柱随温度的变化而变化，就是汞原子间的间隔受热时增大，遇冷时缩小的缘故。 

... ... ...

1、“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”（王安石《梅花》）诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香的原因是（）

A、分子很小 

B、分子在不断地运动

C、分子之间有间隔

D、分子是可分的

2、用分子的观点解释下列现象：

(1)、俗话说“酒香不怕巷子深”.

分子在不断地运动

(2)、50ML水与50ML酒精混合体积小100ML；。

分子间有一定间隔

... ... ...

分子的定义：

分子是保持物质化学性质的最小粒子

1、分子是保持物质化学性质的最小粒子是对于由分子构成的物质来说的。

2、分子只能保持物质的化学性质，不能保持物质的物理性质。

3、最小不是指体积和质量上的最小，而是指保持物质化学性质不能再分。

... ... ...

3、原子的特征：

（1）原子的质量和体积都很小，但真实存在；

（2）原子总是在不断地运动着；

（3）原子间有间隔；

（4）原子也是构成物质的一种粒子。

（5）原子在化学变化中不能再分。

下列的说法是否正确：

1、分子大，原子小。

2、分子可直接构成物质，而原子则先构成分子后再构成物质

3、分子的质量比原子的质量要大。

4、分子可分，原子不可分。

5、在化学变化中，分子可分，原子不可分。

... ... ...

1.分子与原子的本质区别是（   ）

A.分子大、原子小

B.分子间有间隔，原子间没有间隔

C.在化学变化中，分子可以再分，而原子不可分

D.分子在不停地运动，而原子不运动

2、下列变化能证明分子在化学反应中可分的是（   ）

A、碘受热升华          B、加热水有水蒸气生成

C、铁矿石磨成粉末   D、加热氧化汞生成汞和氧气

... ... ...

【智力闯关】

1.保持二氧化碳化学性质的最小粒子是 (     )

A.二氧化碳分子   B.氧分子 C.碳原子     D.氧原子

2.在公安干警的缉毒行动中，训练有素的缉毒犬屡建奇功，它可以嗅出毒品的原因是(     )   

A.分子是可分的     B.分子在不断的运动     

C.分子体积极小     D.分子间有间隔

3.下列现象能证明分子在化学变化中可分的是 (     )  

A.100mL水和 100mL酒精混合后总体积小于 200mL   

B.打开香水瓶盖后能闻到香味

C.气态氧在加压降温时变为淡蓝色液态氧

D.分解过氧化氢得到水和氧气

... ... ...

《分子和原子》物质构成的奥秘PPT课件9 学习目标 1、知道分子是由原子构成的 2、会用分子、原子观点解释物理变化、化学变化； 3、理解分子、原子的概念 学习重点 认识分子是保持物质..

《分子和原子》物质构成的奥秘PPT课件8 第一课时 物质由微观粒子构成 为什么当人漫步在花园里，能陶醉在沁人肺腑的花香之中呢？ 【实验】 品红在水中扩散 1、在静止的水中品红为什么..

《分子和原子》物质构成的奥秘PPT课件7 实验探究1：探究物质的微观构成 如果你用微粒的观点看物质你将走进一个微观的世界！ 实验3-2：品红在水中扩散 品红在水中扩散了，在热水中比在..

一、物质由分子、原子等粒子构成

如:水是有水分子构成的,氧气是由氧分子构成的,汞是由汞原子构成的

由分子构成的：水和大多数气体（除稀有气体）等，

如：H2O,H2,O2,N2,NH3,CO2,SO2

由原子直接构成的：金属、稀有气体和非金属固体，

如：Mg,Fe,Cu,He,Ne,Ar,P,S,C,Si

二.分子的性质：

1.分子的质量和体积都很小

2.分子在不断地运动，温度升高，分子的运动加快

3.分子间有间隔

一般来说，气体>液体>固体

分子和原子的概念

1.分子：由分子构成的物质，是保持其化学性质的最小粒子。

2.原子：原子是化学变化中的最小粒子。

... ... ...

1、“墙角数枝梅，凌寒独 自开。遥知不是雪，为有暗香来。”（王安石《梅花》）诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香的原因是（  ）

A、分子很小

B、分子在不断地运动

C、分子之间有间隔

D、分子是可分的

2、用分子的观点解释下列现象：

(1)、俗话说“酒香不怕巷子深”.

分子在不断地运动

(2)、50ML水与50ML酒精混合体积小100ML；。

分子间有一定间隔

... ... ...

四、分子和原子的区别和联系

1、区别：在化学变化中，分子可以分为原子，而原子却不可再分。

2、联系：

①有些物质由分子构成，有些物质由原子直接构成，所以分子、原子都是构成物质的粒子。

②分子是由原子构成的

同种原子  构成单质分子，如O2分子、H2分子

不同种原子 构成化合物分子，如：H2O分子

... ... ...

五、分子与原子的比较

相同点  都是构成物质的基本粒子质量体积小、不断运动、有间隔

不同点（本质区别）  在化学变化中,分子可以再分，原子不可再分

相互关系  分子可以分裂为原子，原子可以相互结合形成分子；分子、原子都是构成物质的粒子。

《分子和原子》物质构成的奥秘PPT课件9 学习目标 1、知道分子是由原子构成的 2、会用分子、原子观点解释物理变化、化学变化； 3、理解分子、原子的概念 学习重点 认识分子是保持物质..

《分子和原子》物质构成的奥秘PPT课件8 第一课时 物质由微观粒子构成 为什么当人漫步在花园里，能陶醉在沁人肺腑的花香之中呢？ 【实验】 品红在水中扩散 1、在静止的水中品红为什么..

《分子和原子》物质构成的奥秘PPT课件7 实验探究1：探究物质的微观构成 如果你用微粒的观点看物质你将走进一个微观的世界！ 实验3-2：品红在水中扩散 品红在水中扩散了，在热水中比在..

思  考:

1.湿衣服晾一段时间后为什么变干了?

2.经过菜籽油厂为什么能闻到菜籽油味?

一、 物质由分子、原子等粒子构成

如:水是有水分子构成的,氧气是由氧分子构成的,汞是由汞原子构成的

实验探究 1 分子运动现象P49

1、向盛有20mL蒸馏水的烧杯中加入5-6滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色。

现 象   溶液为无色

结 论   酚酞遇空气和水不变色

2、向上述酚酞溶液中慢漫滴加浓氨水，观察溶液颜色有什么变化。

现 象   溶液为红色

结 论   氨水能使酚酞变红 

... ... ...

二.分子的特点：

1.分子的质量和体积都很小

2.分子在不断地运动，温度升高，分子的运动加快

3.分子间有间隔

一般来说，气体>液体>固体

在通常情况下：

物体的热胀冷缩现象，就是物质分子的间隔受热时增大，遇冷时缩小的缘故。

... ... ...

1、特征（同分子一样） 

（1）原子的质量和体积都很小

（2）原子是不断运动的

（3）原子间有间隔

（4） 同种原子化学性质相同，不同种原子的化学性质不同。

2、定义：原子是化学变化中的最小粒子。

3、原子与分子的本质区别：在化学变化中，分子可以再分，原子不可以再分。

三、用分子的观点解释（由分子构成的物质）

1、物理变化和化学变化

物理变化：分子本身没有发生变化，只是分子间的间隔发生变化。

化学变化：分子本身发生变化，生成新 的分子。

2、混合物和纯净物

混合物：由不同种分子构成。

纯净物：由同种分子构成。

... ... ...

1、道尔顿和阿伏加德罗得出：物质是由原子和分子构成的，分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础。

2、现代科学技术证实：物质是由分子、原子、离子等构成。

3、化学反应的实质：分子分裂为原子，原子再重新组合成新的分子。

1、四季美景，能说明分子不断运动的是（  ）

A.春天，柳絮飞扬

B.夏天，荷花飘香

C.秋天，落英缤纷

D.冬天，雪花飘飘

2、下列现象既能说明分子之间有间隔，又能说明分子在不停地运动是（  ）

A.人在花园中嗅到花的香气

B.湿衣服经晾晒变干

C.固体碘受热变成蒸气

D.空气受压体积变小

3.下列物质中，含氧分子的是(     )

A 过氧化氢    B 二氧化锰     C  高锰酸钾 KMnO4      D 液态氧

4．不能说明分子之间有间隔的事实是(     )

A．冰受热融化成水   B．面粉中掺入砂糖

C．各为10ml的酒精和水混合后，体积小于20ml 

D．打满气的气球可以被压缩

... ... ...

《分子和原子》物质构成的奥秘PPT课件9 学习目标 1、知道分子是由原子构成的 2、会用分子、原子观点解释物理变化、化学变化； 3、理解分子、原子的概念 学习重点 认识分子是保持物质..

《分子和原子》物质构成的奥秘PPT课件8 第一课时 物质由微观粒子构成 为什么当人漫步在花园里，能陶醉在沁人肺腑的花香之中呢？ 【实验】 品红在水中扩散 1、在静止的水中品红为什么..

《分子和原子》物质构成的奥秘PPT课件7 实验探究1：探究物质的微观构成 如果你用微粒的观点看物质你将走进一个微观的世界！ 实验3-2：品红在水中扩散 品红在水中扩散了，在热水中比在..

实验探究1：探究物质的微观构成

如果你用微粒的观点看物质,你将走进一个微观的世界！

实验3-2：品红在水中扩散 

品红在水中扩散了，在热水中比在冷水中扩散得要快。

一、物质是由微小粒子——分子或原子等构成的

二、分子的性质

1、分子的质量和体积都很小

猜想与假设：

请大家想一想:红旗A变红的原因是什么?

1、水使酚酞变红色；

2、氨水使酚酞变红色；

3、空气使酚酞变红色；

4、红旗A滴入的酚酞过一会儿才会变色，与青霉素瓶中的浓氨水无关；

5、青霉素瓶中浓氨水的微粒跑到红旗A上去了，使红旗A上的酚酞变色；

... ... ...

讨论：将100毫升水与100毫升酒精混合，所得体积是否等于200毫升呢？

结论：不等于200毫升，而是小于200毫升了。

这是因为分子之间有间隙，酒精分子与水分子相互挤占了间隙。

在通常情况下：

气体分子      液体分子      固体分子

间的间隔      间的间隔      间的间隔

物体的热胀冷缩现象，就是物质分子的间隔受热时增大，遇冷时缩小的缘故。物质发生物理变化时只是分子间的间隔发生了变化。

物质的三态变化就是因为分子间的间隔不同的缘故。并且气体分子间的间隙最大。

物体的热胀冷缩现象就是物质分子间的间隔受热时增大，遇冷时缩小的缘故。

... ... ...

巩固练习：

（1）湿衣服为什么可以晒干？ 

（2）为什么能闻到远处花香？ 

（3）糖块放在水里为什么会逐渐消失，水却有了甜味？ 

（4）物体为什么有热胀冷缩现象？ 

（5）盛放在敞口容器里的水,在常温下会逐渐减少,如果受热会减少得更快?

... ... ...

应用与实践　

1 、以下生活、学习经验，不能说明分子之间有空隙的是（ ）

A   打气筒能将气体压缩  

B   酒精和水混合，总体积变小 

C   物体有热胀冷缩的现象

D   海绵能吸水

2、在加压和降温的条件下，氧气由无色气态转变为淡蓝色液体，原因是（ ）　 

A.氧分子发生了变化。

B．氧分子的大小发生了变化。

C．氧分子间的间隔变小了，而氧分子本身没有变化。

D．氧分子本身没有变化，氧分子间的间隔也没有发生变化。

... ... ...

物理变化和化学变化的宏观区别是:是否有新物质生成。那么微观区别是什么呢？

由分子构成的物质发生物理变化，物质的分子本身没有变化。

由分子构成的物质发生化学变化，它的分子发生了变化。

什么叫分子？

分子是保持物质化学性质的最小粒子。

同种分子化学性质相同，不同种分子化学性质不同。

... ... ...

在电解水的过程中，发生变化的粒子是______保持不变的粒子是___和_____，生成的新粒子是___和____，该实验证明,在化学反应中，_____可再分，而_____不能再分。

填写下列空格：

________是保持氧化汞化学性质的最小粒子，在氧化汞受热分解的化学变化中，氧化汞___分解为汞___和氧___，其中汞___直接构成金属汞，两个氧___构成一个氧___；许多氧       构成氧气。 

物质、分子、原子之间的关系

1、有些物质是由分子构成的。如：二氧化碳由二氧化碳分子构成的。

2、有些物质是由原子直接构成的。如：汞是由汞原子直接构成的。

3、分子由原子构成的。如：一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。

... ... ...

1、下列说法中，错误的是（   ）

A、在化学反应中氧分子能再分，氧原子不能再分

B、氧气的化学性质由氧分子保持

C、氧分子大，氧原子小

D、氧气由氧原子构成

2、下列物质中只含有一种分子的是（   ）

A、冰水    B、糖水

C、白酒    D、白醋

1）“化学性质”能不能扩展为“物质性质”？

2）“最小粒子”是不是“唯一粒子”？

3）分子是否可分? 

《分子和原子》物质构成的奥秘PPT课件9 学习目标 1、知道分子是由原子构成的 2、会用分子、原子观点解释物理变化、化学变化； 3、理解分子、原子的概念 学习重点 认识分子是保持物质..

《分子和原子》物质构成的奥秘PPT课件8 第一课时 物质由微观粒子构成 为什么当人漫步在花园里，能陶醉在沁人肺腑的花香之中呢？ 【实验】 品红在水中扩散 1、在静止的水中品红为什么..

《分子和原子》物质构成的奥秘PPT课件6 思 考: 1.湿衣服晾一段时间后为什么变干了? 2.经过菜籽油厂为什么能闻到菜籽油味? 一、 物质由分子、原子等粒子构成 如:水是有水分子构成的氧..

第一课时   物质由微观粒子构成

为什么当人漫步在花园里，能陶醉在沁人肺腑的花香之中呢？

【实验】 品红在水中扩散

1、在静止的水中品红为什么会扩散呢？

品红粒子在水中运动，不断扩散而使溶液变红

2、在热水中品红扩散快，为什么？

当温度高时，粒子运动速率加快，溶液变红快。

... ... ...

【探究】分子运动现象

1、向盛有约20mL蒸馏水的烧杯A中加入５－６滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色。

现 象   溶液为无色

结 论   水不能使酚酞变色，只起稀释作用

2、从烧杯A取少量溶液置于试管中，向其中慢漫滴加浓氨水，观察溶液颜色有什么变化。

现 象   溶液颜色由无色变为红色

结 论   无色酚酞遇浓氨水变红色

3、另取一个小烧杯B，加入5mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、B两个小烧杯。观察几分钟，有什么现象？这一现象说明了什么？

现象   溶液逐渐变红   溶液不变色。

解释   B中氨分子不断运动到A 烧杯中，使酚酞溶液变红色（说明分子总是在不断运动）

... ... ...

小结：分子的特点

⒈分子的质量和体积都很小；

⒉分子总是在不断运动着；

⒊分子之间有间隔。

4.同种物质的分子的性质相同，不同种物质的性质分子性质不同

1.水结成冰，其结果是（  ）

A.水分子的大小改变了

B.水分子之间的间隔发生了改变

C.水分子的颜色改变了

D.水分子的化学性质改变了

2 .用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是（   ）

A .热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改变

B . “酒香不怕巷子深”，说明分子在不停地运动

C .10mL酒精和10mL水混合后，体积小于20mL  说明分子间有间隔

D .湿衣服在夏天比在冬天容易干，说明分子的运动速率随温度升高而加快

... ... ...

【学会归纳】：

“分子”概念：由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子。

拓展延伸：

⑴前提：该种物质是应由分子所构成；

⑵“保持”是指构成该物质的每个分子与该物质的化学性质是一致的；

⑶分子只能保持该物质化学性质，不能保持其物理性质，因为物质的物理性质是由大量分子聚集所表现出来的（宏观现象）。

⑷“最小粒子”是从“保持物质化学性质”这一观点来考虑的，而不是单纯说分子是最小的粒子。

... ... ...

1、分子是构成物质的一种粒子，例如：水、过氧化氢、氨气、二氧化碳、氧化汞是由分子构成的等。

2、分子是由原子构成。有些分子由同种原子构成，例如：1个氧分子是由2个氧原子构成的。1个氢分子是由2个氢原子构成的。

3、大多数分子是由两种或两种以上原子构成，例如：1个二氧化碳分子是由1碳原子和2个氧原子构成的；1个氨分子是由1个氮原子和3个氢原子构成的。

一、选择题： 

1.下列能保持氧气化学性质的最小粒子是（    ）                       

A、氧分子      B、氧原子

C、氧离子      D、氧气

2、下列关于分子与原子的说法中正确的是（   ）

A、过氧化氢分解生成水和氧气，则说明过氧化氢中含有水分子和氧分子；

B、同种物质的分子化学性质相同，不同种物质的分子化学性质不同 ；      

C、物质都是由分子构成的，分子又是由原子构成       

D、同种原子可以构成分子，而不同种原子不能构成分子

... ... ...

本课题小结

1、物质是由分子和原子等微观粒子构成的。

2、微观粒子的性质：

⑴分子的质量和体积都很小；

⑵微观粒子（如分子、原子）总是在不断运动着；

⑶分子之间有间隔；

⑷同种物质的分子的性质相同，不同种物质的性质分子性质不同

3、分子与原子的概念：

1、由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子。

2、原子是化学变化中的最小粒子。

《分子和原子》物质构成的奥秘PPT课件9 学习目标 1、知道分子是由原子构成的 2、会用分子、原子观点解释物理变化、化学变化； 3、理解分子、原子的概念 学习重点 认识分子是保持物质..

《分子和原子》物质构成的奥秘PPT课件7 实验探究1：探究物质的微观构成 如果你用微粒的观点看物质你将走进一个微观的世界！ 实验3-2：品红在水中扩散 品红在水中扩散了，在热水中比在..

《分子和原子》物质构成的奥秘PPT课件6 思 考: 1.湿衣服晾一段时间后为什么变干了? 2.经过菜籽油厂为什么能闻到菜籽油味? 一、 物质由分子、原子等粒子构成 如:水是有水分子构成的氧..