《七年级下册思想品德总复习》PPT课件
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第一单元 做自尊自信的人(第1、2课)
1、自尊的含义:即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允
许别人歧视、侮辱。
2、尊重他人的最基本的表现,就是对人有礼貌,尊重他人的劳
动,尊重他人的人格。
3、怎样尊重他人?
⑴首先要善于欣赏、接纳他人
⑵其次不做有损他人人格的事情。
4、自信的含义:是对自身力量的确信,深信自己能做成某件事,实现所追求的目标。
5、自卑与自负都是自信的误区。
⑴自卑的人,轻视自己,看不到自己的能力,可以做得很好,也不敢尝试;
⑵自负的人,自以为了不起,过高的估计自己,看不起别人,自以为是。(生活中注意区分这两种人)
6、如何培养自信?
(1)要看到进步与长处。有了自信才能有成绩,有成绩就会更自信。 发现自己的长处,是自信的基础
(2)增强信心与实力。实力,才是支撑信心最重要的支柱。
(3)做自信的中国人。我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起,我们的自信才有坚如磐石的根基。
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第二单元 做自立自强的人(第3、4课)
1、自立的含义:自立,就是自己的事情自己干。
2、走向自立我们需要培养哪些能力?
⑴推销自己的能力,⑵与人沟通、善解人意的能力 ,
⑶远用法律维护自己权益的能力,
⑷不断学习、充实自己的能力等等。
3、依赖思想的危害: ⑴会使人丧失独立生活的能力和精神,会使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷。
⑵只想不劳而获,贪图享受,就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路。
4、如何“告别依赖,走向自立”?
⑴从思想上认识到依赖的危害,主动告别依赖
⑵学会自主,它是自立的前提条件
⑶立足当前的生活学习中的小事,多实践多锻炼。
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第三单元 做意志坚强的人 (第5、6课)
1、挫折与人生相伴;挫折普遍存在,难以避免。
2、面对挫折和困难,大致有三种人:
⑴胆怯、懦弱的人,⑵意志不坚定或者容易满足的人,
⑶意志坚强、有坚定信念的人。 第三种人善于把前进道路上的
绊脚石变成垫脚石,实现生命的价值,享受真正的人生。
3、挫折的作用:
⑴消极作用:使人产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理。
⑵积极作用:磨炼意志,增长才干和智慧。
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第四单元 做知法守法用法的人(第7、8课)
1、规矩,就是人们说话、做事所依据的标准,是社会成员都应
遵守的行为规则。
2、规矩分为三类:道德、纪律、法律。
3、法律的显著特征:
⑴由国家制定或认可。
⑵国家强制力保证实施,具有强制性。
⑶对全体社会成员具有普遍约束力。(法律面前,人人平等。)
4、我国法律是人民意志和利益和体现,它通过规定权利和义务,规范全体社会成员的行为。
5、法律的作用:
⑴规范作用。(突出地表现为规定人们可以做什么,必须做什么,应该做什么,不应该做什么。)
⑵保护作用。
6、违法行为含义:凡不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为都是违法行为。
7、违法行为的分类:行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为。(违宪 行为)
8、行政违法行为、民事违法行为,又叫一般违法行为; 刑事违法行为,属于严重违法行为,是犯罪行为。
任何一类违法行为都有其法律后果,都要承担相应的法律责任。
9、什么是刑法?
规定什么行为是犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律。
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