《邮票的张数》认识方程PPT课件

姐姐邮票的张数已经是弟弟的3倍了。

我和姐姐一共有180张邮票。

我比弟弟多90张邮票。

姐、弟各有多少张？

... ... ...

3Ｘ-2Ｘ =    Ｘ+Ｘ=

Ｙ+Ｙ=       Ｘ+0.5Ｘ=

5Ｘ-Ｘ=      8b-2b=

2a+7a =     2Ｘ-Ｘ=

... ... ...

地球绕太阳一周要用365天，比水星绕太阳一周所用时间的4倍多13天。水星太阳一周要用多少天？

发票的一角被损坏了，你能算出每个日记本多少钱吗？

（1）弄清题意，找出未知数，并用x表示。

（2）找出应用题中数量之间的相等关系，列方程；

（3）解方程；

（4）检验，写出答案。

《邮票的张数》用方程解决问题PPT课件3 口算：说出方程的解。 6m=42 4x=20 9y=54 24n=96 3y=45 4y=36 5n=50 4m=100 ... ... ... 抢答： 2m-m= 4y+3y= x+x= y+2y= 6m-m= 9n-3n= y+y= 2..

《邮票的张数》用方程解决问题PPT课件2 弟弟和姐姐各有多少张邮票？尝试用方程解决。 姐姐的邮票张数＝弟弟的邮票张数3 弟弟的邮票张数＋姐姐的邮票张数＝180 ... ... ... 1.根据下面..

《邮票的张数》用方程解决问题PPT课件 学习目标 本节课主要学习列方程解应用题，要求同学们能够准确分析出未知量与已知量之间的等量关系，能够列方程解决相关的实际问题。 继续挑战吧..

本节课主要学习列方程解应用题，要求同学们能够准确分析出未知量与已知量之间的等量关系，能够列方程解决相关的实际问题。

继续挑战吧!

如果利用姐姐比弟弟多90张的条件，可以怎样列方程呢？

谈谈用方程解决问题的一般步骤.

... ... ...

（1）弄清题意，找出题目中的已知量和未知量,并能建立正确的等量关系;

（2）写出解和设,未知数用字母表示出来,列出方程;

（3）解方程;

（4）检验，写出答案。

... ... ...

1.红花朵数是白花的2倍。设（        ）为x朵，那么（       ）为2x朵。

2.男生人数是女生人数的5倍。设（       ）为x人，那么（        ）为5x人。

《邮票的张数》用方程解决问题PPT课件3 口算：说出方程的解。 6m=42 4x=20 9y=54 24n=96 3y=45 4y=36 5n=50 4m=100 ... ... ... 抢答： 2m-m= 4y+3y= x+x= y+2y= 6m-m= 9n-3n= y+y= 2..

《邮票的张数》用方程解决问题PPT课件2 弟弟和姐姐各有多少张邮票？尝试用方程解决。 姐姐的邮票张数＝弟弟的邮票张数3 弟弟的邮票张数＋姐姐的邮票张数＝180 ... ... ... 1.根据下面..

《邮票的张数》认识方程PPT课件 姐姐邮票的张数已经是弟弟的3倍了。 我和姐姐一共有180张邮票。 我比弟弟多90张邮票。 姐、弟各有多少张？ ... ... ... 填一填： 3Ｘ-2Ｘ = Ｘ+Ｘ= Ｙ..

弟弟和姐姐各有多少张邮票？尝试用方程解决。

姐姐的邮票张数＝弟弟的邮票张数×3

弟弟的邮票张数＋姐姐的邮票张数＝180

... ... ...

1.根据下面题中的信息写出等量关系，再列方程解决问题。

⑴这幅画的长、宽各是多少厘米？

⑵白键和黑键各有多少？

2.解方程。

3.妈妈的年龄比小丽年龄的3倍多4岁，妈妈今年37岁，小丽今年几岁？列方程解决问题。

如图，正方形的周长比等边三角形的周长多5cm，正方形和三角形周长各是多少厘米？

如果它们都在生长旺盛期，开始时竹子高32cm，钟状菌高0.5cm。几时后钟状菌的高度能赶上竹子？先说一说等量关系，再列方程解决。

《邮票的张数》用方程解决问题PPT课件3 口算：说出方程的解。 6m=42 4x=20 9y=54 24n=96 3y=45 4y=36 5n=50 4m=100 ... ... ... 抢答： 2m-m= 4y+3y= x+x= y+2y= 6m-m= 9n-3n= y+y= 2..

《邮票的张数》用方程解决问题PPT课件 学习目标 本节课主要学习列方程解应用题，要求同学们能够准确分析出未知量与已知量之间的等量关系，能够列方程解决相关的实际问题。 继续挑战吧..

《邮票的张数》认识方程PPT课件 姐姐邮票的张数已经是弟弟的3倍了。 我和姐姐一共有180张邮票。 我比弟弟多90张邮票。 姐、弟各有多少张？ ... ... ... 填一填： 3Ｘ-2Ｘ = Ｘ+Ｘ= Ｙ..

口算：说出方程的解。

6m=42          4x=20

9y=54           24n=96 

3y=45           4y=36

5n=50           4m=100

... ... ...

2m-m=          4y+3y=          x+x=

y+2y=           6m-m=          9n-3n=

y+y=             2b-b=            x+4x=

6m-4m=       7y+2y=          9x-4x=

... ... ...

本节课我们来学习解一些稍复杂的方程，同学们要掌握如何用方程解决实际问题。

（1）弄清题意，找出未知数，并用x表示。

（2）找出应用题中数量之间的相等关系，列方程；

（3）解方程；

（4）检验，写出答案。

... ... ...

1、在三亚市举行的奥运圣火传递中，我县派出的男、女火炬手在圣火传递时一共跑2000米的路程，已知男火炬手跑的路程是女火炬手的4倍。男、女火炬手各跑了多少米？ 

判断下面各题的叙述是否正确。

（1）a2＞2a。                            （  ）

（2）含有未知数的式子叫做方程。（  ）

（3）5x+5=5（x+1）。              （  ）

（4）方程3x-6=12的解是6。       （  ）

本节课同学们学的怎么样呀？再看一下我们讲过的例题和课上的练习题，有什么不懂的问问老师和同学，掌握本节课所学的内容。

《邮票的张数》用方程解决问题PPT课件2 弟弟和姐姐各有多少张邮票？尝试用方程解决。 姐姐的邮票张数＝弟弟的邮票张数3 弟弟的邮票张数＋姐姐的邮票张数＝180 ... ... ... 1.根据下面..

《邮票的张数》用方程解决问题PPT课件 学习目标 本节课主要学习列方程解应用题，要求同学们能够准确分析出未知量与已知量之间的等量关系，能够列方程解决相关的实际问题。 继续挑战吧..

《邮票的张数》认识方程PPT课件 姐姐邮票的张数已经是弟弟的3倍了。 我和姐姐一共有180张邮票。 我比弟弟多90张邮票。 姐、弟各有多少张？ ... ... ... 填一填： 3Ｘ-2Ｘ = Ｘ+Ｘ= Ｙ..

1只青蛙，1张嘴，2只眼睛，4条腿，1声扑通跳下水。

2只青蛙，2张嘴，4只眼睛，8条腿，2声扑通跳下水。

3只青蛙，3张嘴，6只眼睛，12条腿，3声扑通跳下水。

... ... ...

练习簿的单价为a元，怎样表示100本练习簿的总价?

解：因为练习簿的总价＝练习簿的数量x单价，所以100本练习簿的总价为100xa元，即100a元。

1.小玲的年龄为c岁，她爸爸的年龄比她的3倍小 1岁，请问她爸爸的年龄是(     )岁。

2.汽车从甲地开往乙地，速度为每时c千米，它开了2小时之后，又行驶了5千米才到达目的地，请问甲地距离乙地(     )千米。

... ... ...

下列表述中,字母各表示了什么?

(1)买10件衬衣需10s元；

(2)底面积为50M2的长方体的体积为100b M3。

(3)教师抽查了班里20学生的作业,共有20x本。

... ... ...

１．你能利用字母表示下列数学规律吗？

（１）任何一个负数的绝对值大于本身；

（２）任何一个不为零的数与它的倒数的积。

２．下列字母公式表示什么法则:

（1）a>0, |a|=a

（2）a+(-a)=0

... ... ...

思维拓展：

体育委员带来500元钱去买体育用品，已知

一个足球a元，一个篮球b元，一个排球c元。

请说出下列每个式子的意思：

⑴a＋b,      

⑵500－3b,        

⑶2(a＋b＋c)

《用字母表示数的复习》PPT 第一部分内容：教学目标 1.回顾和整理小学阶段有关用字母表示数的知识。通过复习，使同学们能在具体情境中会用字母表示数。能利用字母表示运算定律和计算..

《用字母表示数》PPT 第一部分内容：情景导入 1只青蛙1张嘴 2只青蛙2张嘴 3只青蛙3张嘴 .. N只青蛙（ ）张嘴 例1.用含有字母的式子表示丫丫和妞妞年龄的关系。 妞妞1岁时，丫丫（1+3..

《用字母表示数》PPT课件7 练习簿的单价为a元，怎样表示100本练习簿的总价? 因为练习簿的总价＝练习簿的数量x单价， 所以100本练习簿的总价为100xa元，即100a元． 数和表示数的字母相..

1、当字母与数字相乘时，可以把乘号改为小圆点，也可以把乘号去掉，数字一般写在字母前面。

2、当字母与 1 相乘时， 1和×都可以省略不写，只写字母本身。

3、当字母与字母相乘时，乘号用小圆点表示或省略不写，字母按字母表的顺序来书写。

4、当两个相同的字母相乘时，可以写成这个字母的平方。

... ... ...

今天，是我最快乐的一天！早上我和同学们一起乘车前往游乐园。车上有男同学b人，女同学c人，一共有（     ）人。

游乐园可真漂亮！门口摆着五颜六色的花，其中红花最多，有50盆，黄花有n盆，红花比黄花多（      ）盆。

在古代埃及《兰特纸草书》中用X代表数，这是目前已知的人类最古老的使用字母的记载。

系统使用字母来表示数，这个功绩要首推法国数学大师韦达。自从韦达系统使用字母表示数以后，引出了大量数学发现，解决了许多古代的复杂问题。在西方，他被尊为“代数学之父”。

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《用字母表示数》PPT课件7 练习簿的单价为a元，怎样表示100本练习簿的总价? 因为练习簿的总价＝练习簿的数量x单价， 所以100本练习簿的总价为100xa元，即100a元． 数和表示数的字母相..

1.每本字典X元，买了5本，付出100元，应找回 （    ）元。

2.商店每天卖出n千克的苹果，卖了6天后，还有20千克，商店原有苹果（     ）千克。当n=6时，商店原有苹果（     ）千克。

3.用字母表示乘法分配律：

1. 用a、b表示两个数，加法交换率律可表示成（      ）。

2. 用字母a表示苹果的单价，b表示数量，c表示总价。那么c=（          ），b=（        ）。

3. 一个等边三角形，每边长a米。它的周长（       ）米。

4. 一辆汽车t小时行了300千米，平均每小时行（     ）千米。李师傅每小时加工40个零件，加工了a小时，一共加工了（     ）个。

... ... ...

1、在等式x＋5＝10中，我们称x为未知数，未知数可以用任意字母来表示。

2、像x＋5＝10，4y＝380这样含有未知数的等式叫作方程。

3、方程都是等式，等式不一定是方程。

4、判断一个式子是否是方程，关键看这个式子是否满足两个条件：

（1）是等式；（2）含有未知数。这两个条件缺一不可。

... ... ...

用方程表示下面的数量关系。

（1）x加上35等于91。

（2）x的3倍等于57。

（3）x减3的差是6。

（4）7.8除以x等于1.3。

同学们回忆一下本节课我们都学了哪些内容，你掌握的怎么样？

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本节课我们通过天平游戏来进一步学习有关方程的知识，同学们要掌握不同的方程的解法，能够用方程解应用题。

100+x＝250

x＝150

使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。

像上面，x=150就是方程100+x=250的解。

求方程的解的过程叫做解方程。

... ... ...

你学会了吗？

本节课我们主要学习了方程的解法，你掌握的怎么样？我们来做个小测验吧！