《认识轴对称图形》旋转平移和轴对称PPT课件

1.经历观察、操作、交流等活动过程，能认识轴对称图形。

2.充分感受数学中的对称美，激发学习数学的信心。

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轴对称图形

中间对折的虚线叫做对称轴。

对称轴两边的部分对折后完全重合。

《认识轴对称图形》图形的运动PPT课件 教学目标 1、结合实例，经历感受轴对称现象，观察、操作等认识轴对称图形的过程。 2、了解对称的含义，能找，出生活中的对称现象，初步认识轴对..

1、结合实例，经历感受轴对称现象，观察、操作等认识轴对称图形的过程。

2、了解“对称”的含义，能找，出生活中的对称现象，初步认识轴对称图形。

3、在观察、想象轴对称图形形状的过程中，发展空间观念。

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说一说下面图片的形状有什么特点。

像这样两边完全一样的图片，我们就说它们的形状是对称的。

对称现象：

一个物体左右两边或者上下两部分形状、大小完全一样，这种现象叫做对称现象。

剪下附页中的图形分别沿虚线对折，你发现了什么？

如果把一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是对称轴图形。这条直线叫做对称轴。

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1.画一条虚线，把对称的图片分成完全一样的两部分。

2.下面的图案分别是从哪张彩纸上剪下来的？连一连。

3.下面各图中哪个是轴对称图形？把它的一半涂上自己喜欢的颜色。

《认识轴对称图形》旋转平移和轴对称PPT课件 学习目标 1.经历观察、操作、交流等活动过程，能认识轴对称图形。 2.充分感受数学中的对称美，激发学习数学的信心。 ... ... ... 轴对称..

1.感受生活中的对称现象，初步建立起“对称”的概念。

2.经历观察、操作、交流等过程，在此过程中有积极的学习心态。

3.感受生活中物体的对称美，体验到数学的乐趣。

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动动手，试一试

1、取一张纸；

2、在纸的一侧上滴一滴墨水，将纸迅 速对折、压平；

3、将纸打开铺平,观察所得到的图案,位于折痕两侧的墨迹图案彼此有什么联系?

你能举出一些具有对称特征的例子吗?

《轴对称现象》轴对称PPT课件4 学生的已有基础 知识基础: 学生在小学时对轴对称图形已经有了初步了解但他们的认识仅处于感知的层面对于具体的相关概念还缺乏了解. 经验基础: 自然界和..

《轴对称现象》轴对称PPT课件3 你能不能很快剪出一个图形，使左右两边能完全重合？可以讨论，也可以看一看其他同学是怎么剪的。 思考：大家剪出的这些图形都有什么特点？ 如果一个图..

《轴对称现象》轴对称PPT课件2 想一想 （1）你能举出生活中具有对称特征的物体吗，并于同伴交流． （2）你能将上述图沿某条直线对折，使直线两旁的部分完全重合吗？ （3）将一张纸对..

1. 能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形。

2. 让同学们在进一步的观察和操作中体会轴对称图形的基本特征。

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在方格纸上画出下面图形的轴对称图形。

你见过哪些轴对称图形

1.经历观察、操作、交流等活动过程，能认识轴对称图形。

2.充分感受数学中的对称美，激发学习数学的信心。

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轴对称图形

中间对折的虚线叫做对称轴。

对称轴两边的部分对折后完全重合。

《认识轴对称图形》图形的运动PPT课件 教学目标 1、结合实例，经历感受轴对称现象，观察、操作等认识轴对称图形的过程。 2、了解对称的含义，能找，出生活中的对称现象，初步认识轴对..

1. 初步认识轴对称图形，知道轴对称的含义。

2. 会判断哪些图形是轴对称图形，能找出轴对称图形的对称轴。

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1.下面图形哪些是轴对称图形？然后用学具折一折，并完成下面的研究报告。

2.研究报告。

1. 联系生活，通过观察和动手操作，使同学们初步体会生活中的对称现象，认识轴对称图形的一些基本特征。

2. 同学们在认识和制作简单的轴对称图形的过程中，感受到物体或图形的对称美，激发对数学学习的积极情感。 

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沿虚线折一折。

这些图形都是轴对称图形。

《轴对称图形》图形的运动Flash动画课件 本课件属于冀教版三年级数学上册第三单元图形的运动的教学素材轴对称图形Flash动画课件，内容生动形象，敬请下载！

《认识轴对称图形》图形的运动PPT课件 教学目标 1、结合实例，经历感受轴对称现象，观察、操作等认识轴对称图形的过程。 2、了解对称的含义，能找，出生活中的对称现象，初步认识轴对..

《轴对称图形》PPT课件3 像这样，对折后两边能够完全重合的图形就是轴对称图形。 这条直直的折痕就是对称轴。 分组讨论 汇报成果 哪些图形是轴对称图形？各有几条对称轴？ 长方形有两..