《加减法的关系》加减法的关系和加法运算律PPT课件

（  ）+20=50       120+（  ）=150

（  ）+40=100      150+（  ）=200 

（  ）+35=60

1.结合具体问题情境，引导学生认识并掌握加减法的关系，加深对加、减法的理解，并会解决实际问题

2.培养初步的判断推理能力。

1.观看课本第43页的情境图，由此你得到了哪些信息？并列出算式。

2.小组讨论，3分钟后看看哪小组发现的信息最大？

... ... ...

加数+加数=和

一个加数=和—另一个加数

被减数—减数=差

被减数=差+减数

差=被减数—减数

①一个加数=（      ）—（      ）

②根据600+1100=1700改写成两个减法算式：（       ）、（       ）   

《加法运算律》加减法的关系和加法运算律PPT课件2 情境数学 1、一共要购进多少棵树苗？ 列式：56+72+28 如何计算？ 方法1：先算冬青和柳树一共多少棵，再算。。。 （56+72）+28=128+2..

《加法运算律》加减法的关系和加法运算律PPT课件 加法交换律:两个数相加交换两个加数的位置和不变. a+b=b+a 如果用字母a、b、c表示三个加数，则可以写成： (a+b)+c＝a+(b+c) 三个数相..

加法交换律:两个数相加,交换两个加数的位置,和不变.

a+b=b+a

如果用字母a、b、c表示三个加数，则可以写成：

(a+b)+c＝a+(b+c)

三个数相加，先把前两个数相加，再加第3个数。或者先把后两个数相加，再加第1个数，和不变。这叫做加法结合律。

加法运算律

加法交换律（加法  位置）          加法结合律（加法   括号）

12+25=25+12                          (89+96）+104 =89+（96+104）

a+b=b+a                         猜想

24+15+6    36+132+84

=24+6+15   =36+84+132 验证  89+96+104= 89+（96+104）

a+b+c=a+c+b=c+b+a     结论  (a+b)+c=a+(b+c)

... ... ...

判 断（对的打“√”，错的打“×”。）

1. 109＋（38＋162）=109＋38＋162 （      ）

2. 470－25＋75=470—（25＋75）     （      ） 

3. 甲数＋乙数=乙数＋甲数  （     ）     

4. ○ ＋（△＋☆）=○ ＋ △＋☆  （     ）     

5. 84＋68＋32 =84＋（68 ＋23）（     ） 

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《应用加法运算律进行简便计算》PPT课件2 说说下面的等式各应用了什么运算律。 27＋54＝54＋27 加法交换律 34＋(20＋7) ＝(34＋20)＋7 加法结合律 (48＋36)＋64＝48＋(36＋64) 加法结..

1、一共要购进多少棵树苗？

列式：56+72+28   如何计算？

方法1：先算冬青和柳树一共多少棵，再算。。。

（56+72）+28=128+28=156（棵）

方法2：先算柳树河杨树一共多少棵，再算。。。

56+（72+28）=56+100=156（棵）

2、一共要购进多少棵花苗？

列式：80+88+112  如何计算？

方法1：先算月季和牡丹一共多少棵，再算。。。

（80+88）+112=168+112=280（棵）

方法2：先算牡丹和茶花一共多少棵，再算。。。

80+（88+112）=80+200=280（棵）

通过计算你能发现什么？

... ... ...

这是加法运算中的一个规律吗？我们来验证一下吧！

1、（45+25）+13=45+（25+13）

2、（325+82）+18=325+（82+18）

总结：三个数相加，先把前两个数相加，再加上第三个数；或者先把后两个数相加，再加第一个数，它们的和不变。——这个规律叫做加法的结合律。

请利用加法结合律简便计算下列各题。

1、282+63+37

2、45+17+83

3、68+49+132+41

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（  ）+40=100      150+（  ）=200 

（  ）+35=60

1.结合具体问题情境，引导学生认识并掌握加减法的关系，加深对加、减法的理解，并会解决实际问题

2.培养初步的判断推理能力。

1.观看课本第43页的情境图，由此你得到了哪些信息？并列出算式。

2.小组讨论，3分钟后看看哪小组发现的信息最大？

... ... ...

加数+加数=和

一个加数=和—另一个加数

被减数—减数=差

被减数=差+减数

差=被减数—减数

①一个加数=（      ）—（      ）

②根据600+1100=1700改写成两个减法算式：（       ）、（       ）   

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