《教室有多长》测量PPT课件2

1.易拉罐摆一摆，看谁摆得高。

2.淘气和笑笑分别用曲别针测量了两根木条的长。

我量的木条的长度是3个曲别针的总长。

我量的木条的长度也是3个曲别针的总长。

... ... ...

28+33+39  34-25+16  47+25-38

87-27-24    55+32-66  32+48-36

《教室有多长》测量PPT课件2 动 脑 筋 想 一 想： 怎 么 知 道 教 室 有 多 长 ？ 小组合作选择一种测量工具，量一量、填一填。 量的过程要注意什么？ 1.一个紧挨一个摆放。 2. 做好..

动  脑  筋 想   一  想：

怎  么  知  道  教  室   有  多  长 ？

小组合作选择一种测量工具，量一量、填一填。

量的过程要注意什么？　

1.一个紧挨一个摆放。

2. 做好标记。

... ... ...

28+33+39  34-25+16  47+25-38

87-27-24    55+32-66  32+48-36

《教室有多长》测量PPT课件 练一练 1.易拉罐摆一摆，看谁摆得高。 2.淘气和笑笑分别用曲别针测量了两根木条的长。 我量的木条的长度是3个曲别针的总长。 我量的木条的长度也是3个曲别..

量一量你的铅笔有多长？想一想，它们这样量对么？

通常，测量物体的长度时，要把一端对准尺子的0刻度......

1.估一估，量一量

              估计   测量

铅笔长    （）    （）

橡皮长    （）    （）

文具盒长 （）    （）

2.画一条长8厘米的线。

3.说一说图片上的石头各是几厘米。

4.根据图片上的信息看一看哪辆汽车能从桥下通过？在能通过的汽车下面画“√”。

《课桌有多长》测量PPT课件2 一样的课桌？为什么量的结果不一样呢？ 测量物体的长度用统一的测量工具：尺子。 阅读P51第二部分 1.观察直尺，找一找直尺上有什么？ 2.厘米是什么？ 3...

一样的课桌？为什么量的结果不一样呢？

测量物体的长度用统一的测量工具：尺子。

阅读P51第二部分

1.观察直尺，找一找直尺上有什么？

2.厘米是什么？

3.想一想，1厘米有多长？

... ... ...

1、先把物体的一端对准尺子的“0”刻度线。  

2、物体的另一端对着尺上的刻度几，物体就是几厘米。

《课桌有多长》测量PPT课件 量一量你的铅笔有多长？想一想，它们这样量对么？ 通常，测量物体的长度时，要把一端对准尺子的0刻度...... 1.估一估，量一量 估计 测量 铅笔长 （） （）..

想一想，填“厘米”还是“米”呢？

门高约2_____        一长约15_____  

黄瓜长约20_____     橡皮长约3_____            

李老师身高约175_____      树高约10_____ 

1.找一把1米长的尺子，估一估，1米大约相当于几支铅笔长？

找一找生活中哪些物体的长大约是1米？

2.填一填

（1）铅笔长约17_____     （2）橡皮长约3_____

（3）旗杆高约8_____       （4）房子高约3_____

（5）毛巾长约60_____     （6）丝瓜长约35_____

看谁一次能算对。

10－9＝   11－9＝    16－9＝    13－9＝

18－9＝   19－9＝    12－9＝    15－9＝

测量物体长度的方法：

一般从“0”刻度线开始量，量到几就是几厘米。

如果从任意刻度线开始量，量到几就用几减开始的数。

... ... ...

在(   )里填上合适的数。

练习本长约2（         ）

课桌宽4（         ）

一栋楼高约24（        ）                       

数学书厚5（         ）

小亮身高约135（         ）                    

一长约15（          ）

你知道数学书的长和宽分别是多少吗？请同桌合作：先估一估，再量一量。

请你估计课桌长大约是几分米？

《铅笔有多长》测量PPT课件3 学习目标： 1. 认识米、厘米等长度单位。 2. 能够熟练掌握它们之间的关系。 ... ... ... 这两根木头的长度都是3个回形针的总长，所以这两个木头一样长。 ..

《铅笔有多长》测量PPT课件2 算一算 1分米=（ ）厘米 10厘米=（ ）分米 5分米=（ ）厘米 5分米=（ ）厘米 7分米=（ ）厘米 30厘米=（ ）分米 9分米=（ ）厘米 20厘米=（ ）分米 ... ...

1分米=（      ）厘米    10厘米=（     ）分米

5分米=（      ）厘米    5分米=（      ）厘米

7分米=（      ）厘米    30厘米=（      ）分米

9分米=（      ）厘米    20厘米=（      ）分米

... ... ...

下面的几种测量方法哪种正确？

哪种不正确？为什么？

１.1分米大约有手掌这么长。         (         )

２.一张床长２分米 。                  (         )

３.1分硬币大约有1毫米厚。     (          )

４.一本数学课本的厚约是5厘米。 (         )

... ... ...

想一想：我们都学过了哪些长度单位？

米、分米、厘米、毫米

m     dm     cm     mm

毫米、厘米、分米、米

mm     cm    dm    m

八戒一步的长度大约是8分米，有一间房子，房子的长八戒走了10步，宽走了5步，你能知道这间房子的长和宽分别大约有多大吗？

《铅笔有多长》测量PPT课件3 学习目标： 1. 认识米、厘米等长度单位。 2. 能够熟练掌握它们之间的关系。 ... ... ... 这两根木头的长度都是3个回形针的总长，所以这两个木头一样长。 ..

《铅笔有多长》测量PPT课件 测量物体长度的方法： 一般从0刻度线开始量，量到几就是几厘米。 如果从任意刻度线开始量，量到几就用几减开始的数。 ... ... ... 在( )里填上合适的数。 ..

学习目标：

1. 认识米、厘米等长度单位。

2. 能够熟练掌握它们之间的关系。

... ... ...

这两根木头的长度都是3个回形针的总长，所以这两个木头一样长。

与朋友说一说：

你认识哪些长度单位？

1米＝（  ）厘米

1米＝（  ）分米

1分米＝（  ）厘米

1厘米＝（  ）毫米

《铅笔有多长》测量PPT课件2 算一算 1分米=（ ）厘米 10厘米=（ ）分米 5分米=（ ）厘米 5分米=（ ）厘米 7分米=（ ）厘米 30厘米=（ ）分米 9分米=（ ）厘米 20厘米=（ ）分米 ... ...

《铅笔有多长》测量PPT课件 测量物体长度的方法： 一般从0刻度线开始量，量到几就是几厘米。 如果从任意刻度线开始量，量到几就用几减开始的数。 ... ... ... 在( )里填上合适的数。 ..