《声音的产生与传播》声现象PPT课件10
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声音的产生
实验1:用两只手指轻放在喉部,然后发出声音。
你发现什么现象?________
你知道什么在振动吗?_____
实验2:拨动拉紧的橡皮筋
你听到声音了吗? ______
橡皮筋在做怎样的运动?______
实验3:敲击一下音叉,听到______,发现音叉_______。用手扶住音叉,音叉停止振动, 还能听见声音吗? _____
实验4:发声的音叉,触及水面看到什么现象________,发声的音叉,触及悬挂的乒乓球看到什么现象________。结论:由以上现象可得出发生的音叉在做怎样运动?________
思考:乒乓球在实验中起到什么作用?
把音叉的微小振动放大,便于观察。
由以上现象想想看物体发声时有什么共同的特征?
... ... ...
一、声音的产生
1、声音产生的原因:
声音是由于物体的振动而产生的
一切发声的物体都在振动,振动停止,发声停止
2、声源:正在发声的物体
气体、固体、液体都可以作为声源
固体的振动发声 风声
液体的振动发声 泉水叮咚
气体的振动发声 读书声
思考:声源振动发出的声音又是如何传到我们人耳的呢?
... ... ...
实验:将一只开着电铃放在密封的玻璃钟罩内,接通电源
1.你听到电铃声了吗?( )
2.用真空泵抽出罩内的空气,当空气被抽出时,
电铃声会(减弱、变得更响亮)___________。
当空气几乎被抽完时,你仍能听到声音吗?( )
声音可以在真空中传播吗?( )
3.关掉真空泵,让空气慢慢重新进入罩内,现在
你听到声音了吗?( )
声音能在空气中传播吗?( )
结论:声音能在空气中传播;
声音不能在真空中传播.
思考:声音能在固体、液体中传播吗请举例说明?
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液体传播声音的例子:
如:渔民利用电子发声器捕鱼.水中的鱼会被岸上的说话声吓跑.
固体传播声音的例子:
伏地听声:印第安人在狩猎时,他们伏在地面上,通过聆听声音来预测即将来到的牛群
小实验:桌面能传播声音吗?按实验设计两人合作完成实验,并填写空格。
你站在桌的一端,另一位同学用手在桌上轻轻地敲击,你能听到敲击声吗?____,此声音是由什么物体传播的?______。
你把耳朵贴在桌面上, 你能听到敲击声吗?____,此时的声音又是由什么物体传播的?_____________。
结论:声音能在固体中传播。
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二、声音的传播
1、声音的传播需要 介质,真空中不能传播声音。
2、声音可以在气体、液体、固体中传播。
三、声音的能量
1、声波:声音以波的形式通过介质将声源的振动向外传播,这个波叫声波。
2、声音具有能量,通过声波向四周传播,声源提供了这个能量
思考:声音在空气中传播是使周围空气振动,那么振动的空气有能量吗?如果有,这个能量来自哪里?
思考:哪些现象可以说明声音是有能量的?
思考:用喇叭与不用喇叭说话听起来有什么区别?为什么?
四、声音传播的快慢
1、在同一种物质中,温度越高,传播越快
2、在同一温度下,V固>V液> V气
3、20℃空气中的声速为340米/秒
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1、声能够传递信息
应用:声呐(回声测距与导航),B超,金属探伤等
2、声能够传递能量
应用:清洗、排石等
下列的实验和实例,体现出哪些有关声音的科学知识?
①在鼓面上放些纸屑,敲鼓时观察到纸屑在跳动同时听见了鼓声。
声音产生的原因是物体振动。
②放在真空罩里的手机,当有来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声
声音不能在真空中传播。
③“风声雨声读书声,声声入耳”
气体、液体、固体都可以作为声源,空气能传播声音。
④锣发声时用手按住锣,锣声就消失了。
振动停止,发声停止。
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1.在下列介质中声音传播速度最快的是 ( )
A.水 B.真空 C.铁 D.空气
2.将正在播放音乐的收音机放在抽成真空的玻璃罩内,这时几乎听不到音乐声,这主要是因为 ( )
A.收音机的喇叭不振动了 B.真空不能传播声音
C.声音被玻璃隔绝了 D.固体不能传播声音
4.下列说法错误的是 ( )
A.鼓声是由于鼓面振动而产生的
B.在百米赛跑时终点计时员应该从听到枪声开始计时
C.海上测量船可以利用回声测量海的深度
D.夏天打雷时,经常听到雷声轰鸣不绝,是由于雷声 经过多次反射造成的
... ... ...
1、常言道:风声、雨声、读书声,声声入耳。
其中的风声、雨声、读书声分别是_____、______、______振动产生的声音,这些声音又是通过_____传播的。
2、在演示声音是由物体的振动发生的实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,小球多次被弹开。在此实验中,小球的作用是__________ 。
3、一般来说,大会堂的四周墙壁都做成凹凸不平像蜂窝状似的,这是为了( )
A 减弱声波反射 B 增强声波反射
C 增强声音响度 D 仅仅是为了装饰
4. 1994年,天文学家观察到苏梅尔——列维彗星裂成二十多块大的碎片,撞击木星,产生巨大的爆炸。但是地球上的人们却没有听到一丝声响。以下猜想最符合科学性的是:()
A、这种爆炸本身不会发出声音;
B、这种爆炸发出的声音太小;
C、爆炸声传到地球后,没有引起人们的注意;
D、木星与地球之间存在很长的真空带,没有传声介质
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声波的用途
1、超声波粉碎胆结石
2、声现象捕鱼
3、探测海水深度
如果原声和回声间隔不到0.1秒(或距离小于17米),回声和原声混在一起,可以加强原声。
人在空屋里谈话比在旷野里听起来响亮的原因是(谈话时回声与原声混在一起,使原声加强)
在修建剧院、礼堂时就应考虑到这一问题。
利用回声可以加强原声、测量距离。
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