《加速度》运动的描述PPT

发布于：2020-05-03 14:12:45

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《加速度》运动的描述PPT

第一部分内容：学习目标

1.掌握加速度的概念，能区分v、Δv、ΔvΔt，理解加速度的矢量性．

2．能根据速度和加速度的方向关系判断物体的运动性质．

3．能根据v－t图像分析、计算加速度.

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加速度PPT，第二部分内容：新知探究

1．加速度：物体_________变化跟发生这一变化所用_________的比．

2．定义式：___________________．

3．单位：_________，符号m/s2，读作“米每二次方秒”．

4．矢量性：加速度是矢量，其方向与____________的方向相同．

5．物理意义：表示物体运动速度_________的物理量．

(1)加速度就是指速度的增加．因此，有加速度，物体的速度就一定增大．(　　)

(2)加速度越大，速度就越大．(　　)

(3)速度变化越大，加速度就越大．(　　)

(1)如图所示，大型轮船在海上起航时很“慢”；赛车性能优良起步很“快”；百米运动员有很好的爆发力，起跑“快”．以上说法中的“快”与“慢”的含义是什么？

(2)在直线运动中如果加速度为负，一定说明加速度的方向与速度方向相反吗？物体的速度一定减小吗？

提示：(1)这里的“快”与“慢”指的是轮船、赛车、运动员的速度变化的快与慢，即这里的“快”表示加速度大、“慢”表示加速度小．

(2)不一定．加速度为负，只能说明其方向与我们规定的正方向相反，但不一定与速度的方向相反，物体的速度也不一定减小．

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加速度PPT，第三部分内容：师生互动

对加速度的理解

观察下列4幅图片，根据有关信息思考：

(1)万吨货轮和火箭在相同时间内谁的速度变化大？谁的速度变化快？谁的加速度较大？

(2)列车和小轿车从静止开始运动达到相同速度，所用时间不同，谁的速度变化快？谁的加速度较大？

(3)甲、乙、丙、丁四种情形中，加速度的大小各为多少？

【核心深化】

1．速度、速度的变化量、加速度比较

2．加速度的计算

(1)规定正方向．一般选初速度v1的方向为正方向．

(2)判定v2的方向，确定v2的符号．

(3)利用公式a＝v2－v1t计算．要注意速度反向情况下，速度变化量的计算．

关键能力1　对速度、速度的变化量、加速度的理解

关于速度、速度改变量、加速度，下列说法正确的是(　　)

A．物体运动的速度改变量很大，它的加速度一定很大

B．速度很大的物体，其加速度可以很小，可能为零

C．某时刻物体的速度为零，其加速度一定为零

D．加速度很大时，运动物体的速度一定很大

关键能力2　加速度的大小与方向

(2019•临沂高一检测)2019年1月21日，在乒乓球匈牙利公开赛中中国选手林高远4比0战胜王楚钦获得公开赛男单冠军．如图所示，林高远挥拍将质量为m的乒乓球击出．如果乒乓球被拍子击打前后瞬间速度的大小分别为v1、v2，v1与v2方向相反，且v2>v1，作用时间为t.则此过程中乒乓球的平均加速度(　　)

A．大小为v2＋v1t，方向与v1方向相同

B．大小为v2－v1t，方向与v1方向相同

C．大小为v2＋v1t，方向与v2方向相同

D．大小为v2－v1t，方向与v2方向相同

关于加速度的几个“不一定”

(1)物体的速度大(小)，加速度不一定大(小)；速度为零，加速度不一定为零．

(2)物体的速度变化量大，加速度不一定大；速度大小不变，加速度不一定为零．

(3)加速度为负，物体不一定做减速运动．

(4)加速度不断减小，物体的速度不一定减小；加速度不断增大，物体的速度不一定增大．

加速度与速度方向的关系对运动的影响

城市大街上，车辆如梭，大部分车辆正常行驶，为了相互避让，有加速的，也有减速的．

(1)汽车做加速运动时，加速度与速度的方向有什么关系？减速时呢？