《春风》PPT课件3

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1、找出描写北方春风气势和力量的词句，体会北方春风粗犷、壮美的特点。

2、学习文中对比和衬托的手法，体会作者对北方春风的赞美之情。

3、培养热爱春天，热爱大自然，热爱生活的思想感情

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林斤澜，1923年生人，浙江温州人。中学时代曾参加抗日救亡运动，1949年后调到北京文联工作,专门从事剧本创作。一生有许多作品。如《春雷》《山里红》《林斤澜小说选》等。

一、读准下列字音：

冰砚        冰溜         冰碴      乍暖还寒

粗犷        大鞋      刮折      呜呜吹号

二、根据解释说出文中的词语：

1、（         ）：评论好坏。

2、（         ）：将养，休息和调养。

3、（         ）：消除心中的气愤。

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思考、讨论：

1、作者的笔下描写了哪儿的春风？

2、作者在文中表达了一种什么情感，找出最能表达作者情感的一个句子。

3、作者为什么一开始不写自己喜欢北国之春?这样写有什么好处?

1、北国春风来临后自然界有什么变化？

2、找出文中具体描写北方春风的段落，反复朗读并画出其中富有表现力的词句。思考作者是从哪些方面来描写北方的春风的。

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这篇文章，作者抓住江南春风的怡人轻柔和北国春风的豪迈粗犷，用江南的春风同北国的春风作对比，对北方的春风先抑后扬，用富有表现力的词句歌颂了北国春风，表达了对带来春天的北国春风的无限怀念和赞美之情。

1. 背诵“一夜之间……”至结尾。

2.收集古诗文中描写春风的佳句。

3.《语文配套练习》：1~6题。

《春天 春风 春雨》PPT 第一部分内容：学习目标 1.会认柳、嫩、蜜、蜂4个生字，会写春、树、芽、布、谷、梨、杏、桃8个生字，理解由生字组成的词语。（重点） 2.按一定顺序观察图片，..

《三月春风 迎雷锋》PPT 雷锋的简介 雷锋生于1940年12月8日，1962年8月15日逝世，年仅22岁。虽然他没有上过战场，没有鲜花的簇拥，但是，他却以他的精神使人们永远赞颂他。 在残酷的..

《春风》PPT 第一部分内容：学习目标： 1、找出描写北方春风气势和力量的词句，体会北方春风粗犷、壮美的特点。 2、学习文中对比和衬托的手法，体会作者对北方春风的赞美之情。 ... ...

学习目标：

1、找出描写北方春风气势和力量的词句，体会北方春风粗犷、壮美的特点。

2、学习文中对比和衬托的手法，体会作者对北方春风的赞美之情。

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一、读准下列字音：

冰砚         冰溜            冰碴        乍暖还寒

粗犷         大鞋         刮折        呜呜吹号

二、根据解释说出文中的词语：

1、（       ）：评论好坏。

2、（       ）：将养，休息和调养。

3、（       ）：消除心中的气愤。

三、找出文中具体描写北方春风的段落，思考作者从哪两个方面来描写北方的春风，反复朗读并画出其中富有表现力的词句。

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一夜之间，春风来了，忽然从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠，滚滚而来。从关外扑过山头，漫过山梁，插山沟，灌山口，呜呜吹号，哄哄呼啸，飞沙走石，扑在窗户上，撒拉撒拉，扑在人脸上，如无数的针扎。

轰的一声，是哪里的河冰开裂吧。

嘎的一声，是碗口大的病枝刮折了。

《春天 春风 春雨》PPT 第一部分内容：学习目标 1.会认柳、嫩、蜜、蜂4个生字，会写春、树、芽、布、谷、梨、杏、桃8个生字，理解由生字组成的词语。（重点） 2.按一定顺序观察图片，..

《三月春风 迎雷锋》PPT 雷锋的简介 雷锋生于1940年12月8日，1962年8月15日逝世，年仅22岁。虽然他没有上过战场，没有鲜花的簇拥，但是，他却以他的精神使人们永远赞颂他。 在残酷的..

《春风》PPT 第一部分内容：学习目标： 1、找出描写北方春风气势和力量的词句，体会北方春风粗犷、壮美的特点。 2、学习文中对比和衬托的手法，体会作者对北方春风的赞美之情。 ... ...

每个人都有成才的可能，每个人又都有碌碌无为一生的可能，希望与失望共存在每一个人身上……

聪明的人，特别看中今天……

本文的内容介绍：

课文主要描写北方春风景象，写出了春风强劲的力量、粗犷的性格，表达了作者对春风的喜爱之情。

作者在北方的农村生活过，工作过，对北方的气候十分了解，所以写的景色很逼真，同时，又以南方的春风做比较，更突显了北方春风的特点。

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学习目标：

1、找出描写北方春风气势和力量的词句，体会北方春风粗犷、壮美的特点。

2、学习文中对比和衬托的手法，体会作者对北方春风的赞美之情。

课文的结构：

第一部分  （1-3）：写北京“春脖子短”的景况

第二部分 （4）：写江南之春的景色

第三部分 （5--9）：正面写北方春风的景色

第四部分 （10—11）再写江南春天的景色

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1、课文如何运用对比欲扬先抑的写法

2、如何理解江南的春天“有死耗子味”？

《春天 春风 春雨》PPT 第一部分内容：学习目标 1.会认柳、嫩、蜜、蜂4个生字，会写春、树、芽、布、谷、梨、杏、桃8个生字，理解由生字组成的词语。（重点） 2.按一定顺序观察图片，..

《三月春风 迎雷锋》PPT 雷锋的简介 雷锋生于1940年12月8日，1962年8月15日逝世，年仅22岁。虽然他没有上过战场，没有鲜花的簇拥，但是，他却以他的精神使人们永远赞颂他。 在残酷的..

《春风》PPT 第一部分内容：学习目标： 1、找出描写北方春风气势和力量的词句，体会北方春风粗犷、壮美的特点。 2、学习文中对比和衬托的手法，体会作者对北方春风的赞美之情。 ... ...

《春风》PPT

第一部分内容：学习目标：

1、找出描写北方春风气势和力量的词句，体会北方春风粗犷、壮美的特点。

2、学习文中对比和衬托的手法，体会作者对北方春风的赞美之情。

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春风PPT，第二部分内容：课文学习

一、读准下列字音：

冰砚      冰溜        冰碴     乍暖还寒

粗犷      大鞋     刮折     呜呜吹号

二、根据解释说出文中的词语：

1、（褒  贬）：评论好坏。

2、（将  息）：将养，休息和调养。

3、（解  气）：消除心中的气愤。

三、找出文中具体描写北方春风的段落，思考作者从哪两个方面来描写北方的春风，反复朗读并画出其中富有表现力的词句。

一夜之间，春风来了，忽然从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠，滚滚而来。从关外扑过山头，漫过山梁，插山沟，灌山口，呜呜吹号，哄哄呼啸，飞沙走石，扑在窗户上，撒拉撒拉，扑在人脸上，如无数的针扎。

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春风PPT，第三部分内容：课文解析

时间：“一夜之间”、“忽然”

范围：“苍苍草原、莽莽沙漠、滚滚而来”

动作：“扑”、“漫”、“插”“灌”

声音：“呜呜吹号”、“哄哄呼啸”、“撒拉撒拉”

感觉：“如无数的针扎”

《春天 春风 春雨》PPT 第一部分内容：学习目标 1.会认柳、嫩、蜜、蜂4个生字，会写春、树、芽、布、谷、梨、杏、桃8个生字，理解由生字组成的词语。（重点） 2.按一定顺序观察图片，..

《三月春风 迎雷锋》PPT 雷锋的简介 雷锋生于1940年12月8日，1962年8月15日逝世，年仅22岁。虽然他没有上过战场，没有鲜花的簇拥，但是，他却以他的精神使人们永远赞颂他。 在残酷的..

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