《称象》PPT课件3

称 象 官 腿 柱 议 杆

秤 倒 艘 沉 止 微

... ... ...

古时候有个大官，叫曹操。人家送他一头大象。他很高兴，带着儿子和官员们一同去看大象。

大象又高又大，身子像堵墙，腿像四根柱子。官员们一边看一边议论，象这么大，到底有多重呢？

曹操问：“ 谁有办法把这头大象称一称？”  有的说:“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不成啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”也有的说：“ 办法倒有一个，就是把大象宰了，割成一块一块 的再称。”曹操听了直摇头。

... ... ...

曹冲称象的方法是什么？

第一步：把大象赶到(       )。

第二步：再把大象(       )。

第三步：然后(       )。

第四步：(       )。

我们应向曹冲学习些什么？

多观察日常生活

... ... ...

把这个故事讲给其他同学听一听。

《曹冲称象》PPT优质课件 第一部分内容：课文导入 今天我们学习一篇新课文《曹冲称象》，象就是我们在公园里、电视中看见的大象。称象就是称大象的重量，看了课题你知道了什么？大家..

《曹冲称象》PPT优秀课件 第一部分内容：新课导入 小 朋 友，你 见 过 大 象 吗？ 大 象 给 你 什 么 感 觉？ 大象是庞然大物，在古代，要称出它的重量可真不容易！但是年仅七岁的曹..

《曹冲称象》PPT课件下载 第一部分内容：字词学习 会写字组词。 称chēng（称象、称一称、自称） 柱zh（柱子、石柱、支柱） 底dǐ（底层、到底、底下） 杆gǎn（笔杆、枪杆、杆子） ..

称象  柱子  议论   秤杆  

一艘  官员们 

下沉  微笑  船舷（xián） 

得 (děi)造一杆(括n)大秤

... ... ...

曹操（155~220），即魏武帝，字孟德。三国时期的政治家、军事家、诗人。

曹冲（196~208），曹操的儿子。曹冲聪明过人，曹操很喜欢他。建安十三年，曹冲生了病，曹操亲自请医生诊治，可惜不治而死，只活了12岁。

课文中是怎样描写这头大象的呢？

用“~~~”画出文中的句子。

... ... ...

大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。

弯弯的月亮像(      )。

夏天的太阳像(      )。

(      )像(      )。

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把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，等船下沉到画线的地方。然后，称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。

称象第一步:赶象上船,在船弦下沉处画线

称象第二步:赶象上岸, 装石头，装到画线处为止

称象第三步:称船上石头的重量

称象第四步:计算石头总重量，就知道大象的重量

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冒号、引号的用法。

曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不成啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”

(1)曹操问:'谁有办法把这头大象称一称'

(2)曹冲站出来说:'我有办法' 

(3)他大声喊:'快回来'

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象是什么样子的？官员们怎么做的？

谁能分步说说曹冲称象的方法？

与官员提出的方法比，曹冲的办法好在哪里？

说 说 读 读

说说你向曹冲学到了什么？

回家后把这个故事讲给爸爸妈妈听。

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大象这么大,它有多重呢？

大象很大，也很重，现在我们要知道大象的重量是很容易的。在古时候却很困难，可是有一位聪明的小朋友想出了一个办法，称出了大象的重量。

一读(自由读课文，要求读准字音，读通句子)。

二圈(圈出课文中自己不认识的生字)。

三标(标出课文中的自然段)。

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课文中有几个人提出了称象的办法？你认为谁的称象办法最好？

官员们一边看一边议论。

我们一边唱歌一边跳舞。

____ 一边____一边____。

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有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”

有的说：“有了大秤也不成啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”

也有的说：“办法倒有一个，就是把大象宰了，割成一块一块的再称。”

曹操听了直摇头。

(1)不弯曲    

(2)爽快

(3)一直，一个劲儿地

(4)竖，跟横相反

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冒号、引号的用法

曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”

有的说：“有了大秤也不成啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”

（1）曹操问    谁有办法把这头大象称一称

（2）曹冲站出来说    我有办法 

（3）他大声喊     快回来

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再：（再见）（再次）（再来）

象：（大象）（象牙）（现象）

像：（头像）（画像）（好像）

做：（做工）（做法）（做人）

点：（早点）（点火）（点心）

照：（照明）（照亮）（照片）

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称象       曹操     议论

船舷       宰杀     割断

砍树       官员      赶走  

一杆秤     一艘船

称  chēng  称呼  称赞

     chèn    对称

杆  gān   旗杆  桅杆

     gǎn   笔杆  枪杆

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1. 像    象

十五的月亮（     ）圆盘。

动物园来了一只大（     ）。

2. 在   再

我（      ）家看电视。

我回家先看书，（     ）写字。

田方（      ）跑步比赛中得了第一名。

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课文中是怎样描写这头大象的呢？

用“~~~”画出文中的句子。

大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子，耳朵像_______，鼻子像_______，尾巴像_______。

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曹操听了摇头。

曹操听了直摇头。

曹操听了直摇头。

(1)不弯曲    

(2)爽快

(3)一直，一个劲儿地

(4)竖，跟横相反

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称象第一步:赶象上船,在船弦下沉处画线

称象第二步:赶象上岸, 装石头，装到画线处为止

称象第三步:称船上石头的重量

称象第四步:计算石头总重量，就知道大象的重量

称象第五步:把石头重量加起来,石头的总重量就是大象的重量

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小明放学后，礼貌地对老师说了一声：“再见。”

大象的耳朵像把大扇子。

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《称象》PPT

第一部分内容：曹冲简介

曹冲（曹操之子，东汉末年神童）

曹冲（196－208年5月甲戌），字仓舒，东汉末年人物，曹操和环夫人之子。从小聪明仁爱，与众不同，深受曹操喜爱。留有“曹冲称象”的典故。曹操几次对群臣夸耀他，有让他继嗣之意。曹冲还未成年就病逝，年仅十三岁。

称（chēn ）象     官员     宰（zǎi ）杀          反驳（ bò ）   

微（wēi ）笑         柱子     下沉（chén ）       时刻（kè ）

议（yì）论             沿着      砍（kǎn）树         曹（cáo）冲

一艘（sōu ）船      一杆（括n ）秤（chèn ）

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称象PPT，第二部分内容：初读课文，学习生字

        dé （得到）

得     de  （跑得快）

        děi （非得）

（1）我认真上课得（         ）到了老师的表扬。

（2）这匹马儿跑得（         ）非常快！

（3）这孩子感冒挺重，非得（         ）打针不可。

有人送给曹操一头大象。曹操很高兴，带着他的儿子和官员们一同去看象。

这头象又高又大，身子像堵墙，腿像四根柱子。官员们一边看一边议论:这么大的象，到底有多重呢?

曹操问:“谁有办法把这头大象称一称呢?”有人说:“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”可是立刻有人反驳:“有了大秤也不成，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”又有人说:“把大象宰了，割成一块一块的再称。”曹操听了直摇头。

曹操的儿子曹冲才六岁，他站出来说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，然后沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，一直装到船下沉至画线的地方。再称一称船上的石头。石头一共有多重，大象就有多重。

曹操点头微笑。他叫人照曹冲说的方法去做，果然称出了大象的重量。

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称象PPT，第三部分内容：合作探究

课文讲了一件什么事？

课文主要讲了曹冲给大象称重的故事。

读课文第2自然段，思考：这是一头什么样的大象？

这头象又高又大，身子像堵墙，腿像四根柱子。

又高又大的大象到底有多重呢？官员们在干什么？

官员们一边看一边议论：这么大的象，到底有多重呢?

要称出大象到底有多重？官员们想出了哪些称象的办法？方法怎么样？

曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有人说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”可是立刻有人反驳：“有了大秤也不成啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”又有人说：“把大象宰了，割成一块一块的再称。”曹操听了直摇头。

方法一：砍一棵大树做秤杆，早一杆大秤。

方法二：把大象宰了，割成一块块的再称。

1.为什么把大象赶上船后，要沿着水面在船舷上画一条线？

2.为什么要到等船下沉到画线的地方，再称船上的石头？

3.为什么石头一共有多重，大象就有多重？

4.为什么要往船上放石头，而不放别的？

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称象PPT，第四部分内容：总结提高

同学们的办法非常好。在今后的学习、生活中，我们要注意观察，多动脑筋，积极思考，从中找到事物之间的联系，创造性地解决问题。

《曹冲称象》PPT优质课件 第一部分内容：课文导入 今天我们学习一篇新课文《曹冲称象》，象就是我们在公园里、电视中看见的大象。称象就是称大象的重量，看了课题你知道了什么？大家..

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《曹冲称象》PPT课件下载 第一部分内容：字词学习 会写字组词。 称chēng（称象、称一称、自称） 柱zh（柱子、石柱、支柱） 底dǐ（底层、到底、底下） 杆gǎn（笔杆、枪杆、杆子） ..