《手上的皮肤》PPT课件4

“手上的皮肤”有什么学问？

是怎样介绍的？

为什么“手上的皮肤”学问多？

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手是干活的“工具”。为了防止皮肤受伤，手掌和手指的皮肤就多生了几层。身体其他部位的皮肤大约厚0.4毫米，而手掌和手指上的皮肤厚度是其他部位的5倍。手上的皮肤用力和摩擦最多的地方，会自我保护——生出又硬又厚的茧子。不信，你注意一下自己右手中指的左侧，由于握笔的压力和摩擦，那里就生出了茧子。小提琴手的指尖生茧，裁缝操刀的手拇指生茧，体操运动员指根处生茧……如果你和一个陌生人握手，凭感觉你就能知道对方是从事体力劳动，还是从事脑力劳动，因为前者的手粗糙有力，后者的手柔软细腻。

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列数据：（用数据使说明的事物具体化）

身体其他部位的皮肤大约厚0.4毫米，而手掌和手指上的皮肤厚度是其他部位的5倍。

做比较：（在比较中获得具体鲜明的印象）

而手掌和手指上的皮肤厚度是其他部位的5倍

举例子：（用实际例子来说明，使要说明的事物具体化）

不信，你注意一下自己右手中指的左侧，由于握笔的压力和摩擦，那里就生出了茧子。小提琴手的指尖生茧，裁缝操刀的手拇指生茧，体操运动员指根处生茧……

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假如没有这些纹路和褶皱，手就无法弯折，整只手就像一块僵硬的钢板，什么动作也做不了了。

指甲是手指皮肤的孪生兄弟。 

指甲会像毛发一样不断生长

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（    ）你和一个陌生人握手，凭感觉你（   ）能知道对方（  ）从事体力劳动，（   ）从事脑力劳动，（   ）前者的手粗糙有力，后者的手柔软细腻。

围绕一个主题学习运用说明方法试着写一段话，如“要保护好手上的皮肤”“注意个人卫生，指甲要常剪”“看手相不科学”等，并做全班交流。

《手上的皮肤》PPT课件5 自由读课文，思考 1、找出课文中用来总说的段落。 2、课文从哪些方面介绍了手上的皮肤呢？ 金钥匙： 解答自己提出的问题的方法有： 看问题的上文。 看问题的..

《手上的皮肤》PPT课件4 熟悉 摩擦 陌生 粗糙 柔软 细腻 自如 纹路 褶皱 僵硬 规律 触觉 敏感 损伤 逐渐 痕迹 一番 拇指 犯罪 剪掉 皮肤 因素 孪生 ... ... ... 初读课文 1.自由朗读..

《手上的皮肤》PPT课件2 腻、僵、箕、孪、痕 裁、操、皱、僵、痕、箕、 ... ... ... 金钥匙： 解答自己提出的问题的方法是： 看问题的上文。 看问题的下文。 从全文整体内容理解。 用..

熟悉  摩擦  陌生  粗糙  柔软  细腻  

自如  纹路  褶皱  僵硬  规律  触觉

敏感  损伤  逐渐  痕迹  一番  拇指

犯罪  剪掉  皮肤  因素  孪生  

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1.自由朗读课文。

2.说一说课文主要讲了什么？ 

这是一篇说明文。

讲述了手上皮肤的特点及用途。

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找出课文中用来总说的段落。

1、自学第二自然段，手上皮肤的厚薄有什么特点和作用？批注在书上。

2、你还知道哪些人双手的特点？

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了解课文的说明方法。

1、做比较、列数字。身体其他部位的皮肤大约厚0、4毫米，而手掌和手指上的皮肤厚度是其他部位的5倍。

2、分类别。指纹有斗形、箕形、弓形等。

3、打比方。指甲是手指皮肤的孪生兄弟，有保护手指和帮助手指工作的作用。指甲会像毛发一样不断生长，每天约长0、1毫米。

请回家之后仔细观察爸爸的双手，写一篇文章，并把今天学到的知识告诉爷爷、奶奶。

《手上的皮肤》PPT课件5 自由读课文，思考 1、找出课文中用来总说的段落。 2、课文从哪些方面介绍了手上的皮肤呢？ 金钥匙： 解答自己提出的问题的方法有： 看问题的上文。 看问题的..

《手上的皮肤》PPT课件3 手上的皮肤有什么学问？ 是怎样介绍的？ 为什么手上的皮肤学问多？ ... ... ... 手是干活的工具。为了防止皮肤受伤，手掌和手指的皮肤就多生了几层。身体其他..

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自由读课文，思考

1、找出课文中用来总说的段落。

2、课文从哪些方面介绍了手上的皮肤呢？

解答自己提出的问题的方法有：

看问题的上文。

看问题的下文。

从全文整体内容理解。

用①②③把要点标在书上。

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1、提出疑问  

2、读课文  

3、看上下文解答疑问。

4、并用记号标注出答案。

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手指肚的地方，有许多整齐有规律的图形，就是人们常说的“指纹” 。指纹有斗形、箕形、弓形等。每个人的指纹都与别人的不同，并且终生不变。因此，按手指印可以代替盖印盖；公安人员经常用在犯罪现场取指纹的办法抓坏人。

指纹增强手指触觉的敏感性，所以盲人能熟练地用手指触读。指纹有如自行车外带上的花纹，可以加大手指的摩擦力，捏东西的时候，东西不至于滑动。

①每个人的指纹都与别人的不同，并且终生不变。因此，按手指印可以代替盖印盖；公安人员经常用在犯罪现场取指纹的办法抓坏人。

②指纹增强手指触觉的敏感性，所以盲人能熟练地用手指触读。

③指纹有如自行车外带上的花纹，可以加大手指的摩擦力，捏东西的时候，东西不至于滑动。

《手上的皮肤》PPT课件4 熟悉 摩擦 陌生 粗糙 柔软 细腻 自如 纹路 褶皱 僵硬 规律 触觉 敏感 损伤 逐渐 痕迹 一番 拇指 犯罪 剪掉 皮肤 因素 孪生 ... ... ... 初读课文 1.自由朗读..

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