《郑成功》PPT课件3
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1624荷兰殖民者侵占了台湾。清初明末公元1657年,南明将领郑成功接见了当时从台湾逃回来的何廷斌,此人是郑芝龙(郑成功之父)的旧部,在台湾一直充当荷兰翻译。他的到来主要是说服郑成功东征台湾。 郑成功和众将领正想建立一块反清复明的根据地,郑成功从何廷斌那得知台湾的状况,决定渡海收复被荷兰殖民者占领的台湾。
台湾城被郑家军围困九个月后,1662年2月1日,荷兰驻台湾长官揆一代表荷方在投降书上签字。
至此,被荷兰殖民者侵占达38年之久的台湾回归中国。
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在反抗外来民族的侵略、压迫的斗争中做出了杰出贡献人物,其中包括在反抗斗争中不畏强暴、不怕牺牲的人。
戚继光、郑成功、林则徐、邓世昌
奴役yì 眺tiào望
簇cù拥 tliào望
酋qiú长 蔬shū菜
徭yáo役 驻zhù军
残cán酷 融róng洽qià
悲惨cǎn 街头巷xiàng尾
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词语的感情色彩是指附加在某些词语上的褒扬、喜爱、肯定、尊敬或者贬斥、厌恶、否定鄙视等感情。
褒义词:是词性带有赞许,肯定感情的词。
贬义词:是词义带有贬斥、否定、憎恨、轻蔑感情色彩的词。
中性词:是不带褒贬感情色彩的词,根据语言表达的需要可以用于好的方面,也可以用于坏的方面。
默读2---6段,思考:
1.哪那些词句写出了台湾人民对侵略者的痛恨?
2.哪些词句写出了郑成功决心要收复祖国的宝岛台湾。
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总的来说,写战斗场面时一般要做到以下几点:
第一,要写好场面中的各个人物。写时,要抓住人物的语言、动作、神态等,进行描写。
第二,既要勾画出场面的整体情况,又要着力描写其中一些最精彩的镜头,以突出场面的激烈。
第三,还要穿插描写战斗时所处的环境,以烘托出战斗的气氛。
《郑成功收复台湾》PPT课件4 阅读要求 1.自由读课文,读准字音注意字形。 2.思考《郑成功》一文向我们介绍了他的哪些事迹? 3.想一想,这一课主要写了什么?理清文章的脉络。 我会读 ..
《郑成功收复台湾》PPT课件3 学习目标 1.默读课文,了解郑成功收复台湾的经过,认识郑成功的爱国精神,懂得作者的行文思路。 2.认识生字憎、厦、舰、踞、铭、撰;积累憎恨、盘踞、..
《郑成功收复台湾》PPT课件2 理解词语 1、张开利牙,挥舞爪子。用来形容野兽凶猛的样子,或形容坏人猖狂的样子。( ) 2、无路可走。形容处境十分困难。( ) 3、用箪盛饭,用壶盛汤..