《斜塔上的实验》PPT课件3

比萨斜塔简介

比萨斜塔位于意大利中部比萨古城内的教堂广场上，是一组古罗马建筑群中的钟楼。 1173年8月9日比萨斜塔开工，一直修建了2个世纪才完成。1178年修建第三层的时候，塔身开始倾斜，建造工程因而停止了一个世纪。1272年，建筑家修建了一个重心偏移的第四层，以补偿塔身的倾斜。1301年比萨斜塔再次停建，直到1372年，才建造完成，并在塔顶安放了钟。

伽利略 (1564-1642) 

伽利略是伟大的意大利物理学家和天文学家，科学革命的先驱。历史上他首先在科学实验的基础上融会贯通了数学、物理学和天文学三门知识，扩大、加深并改变了人类对物质运动和宇宙的认识。为了证实和传播N.哥白尼的日心说，伽利略献出了毕生精力。由此，他晚年受到教会迫害，并被终身监禁。他以系统的实验和观察推翻了以亚里士多德为代表的、纯属思辨的传统的自然观，开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学。因此，他被称为“近代科学之父”。他的工作，为I.牛顿的理论体系的建立奠定了基础。

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读课文，注音，填词。

咕哝(     　　)　祈祷(         )　 不屑(         )

卷帙(     　　)　嘀嗒(         )     嘀咕(         ) 　　　

不经心　心不在　　无闻　

一劳永　天　地　　英名　

付　行动　兴高　烈    私语　　  

再读课文，理清思路。

读课文，给课文划分结构，并准备复述课文主要内容。

思考：人物传记一般按时间顺序来写．课文的写法有所不同，你能说说这样写的好处吗？

... ... ...

阅读课文１－７自然段，思考：

1这一部分写了伽利略发现的实验原理是什么？

2他是从什么中得到的启示？

3目前你知道的它的应用领域是哪些？

阅读课文13－19段，思考：

１伽利略在比萨斜塔上进行了怎样一个实验？

２实验的结果怎样？

３这个实验要证明一个什么问题呢？

... ... ...

选出下列句中引号用法不同于其他的一项(　　)

A、他请他的教父穆契柯·铁达迪帮助他进行这个实验：“你数这条绳索的摆动次数，我数那一条。”

B．老头子耸一耸肩。“又是伽利略一个发疯的念头。”他咕哝着，但是他同意帮忙。

C．他是一个音乐师的儿子，但从小就对“天空的音乐”有兴趣。

D．“制止这种胡闹!”他们威胁说，否则，他们就将给他一顿教训，叫他永不忘记。

仿照例子造句。

(1)他发现真理的道路，不是靠背诵亚里士多德的著作，而是通过学习“大自然这本宝书”。

(2)两条绳索的起点虽大不相同，但在同样时间内到达同样的点上。

《斜塔上的实验》PPT课件4 伽利略（1564~1642），伟大的意大利物理学家和天文学家，科学革命的先驱。利用望远镜观察天体取得大量成果的第一人，近代实验科学的奠基人，被称为近代科学..

《斜塔上的实验》PPT课件3 比萨斜塔在意大利西部古城比萨城内。建于1174年。塔体共8层，高54.5米。该塔建至第3层时，发现地基开始倾斜。当整座塔体完工后，塔顶中心线已偏离塔体垂直..

《斜塔上的实验》PPT课件2 伽利略，意大利物理学家、天文学家，主张研究自然界必须进行系统的观察和实验，是近代实验科学和机械唯物主义的奠基者之一。它通过实验，建立了自由落体定..

伽利略，意大利物理学家、天文学家，主张研究自然界必须进行系统的观察和实验，是近代实验科学和机械唯物主义的奠基者之一。它通过实验，建立了自由落体定律。还发现了物体的惯性定律、摆振动的等时性、抛体运动规律，并确定了伽利略相对性原理，他因此被认为是经典力学和实验物理学的先驱。

学习目标:

1.学习科学家善于探索和创新的精神。

2.了解课文涉及到的相关知识，丰富知识背景。

3.学习文章巧妙的构思。

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解析文题：

1.这是个什么斜塔？ 在哪里？

2. 是谁要在这里做实验？为什么要做这个实验？

3.做了一个什么实验？实验结果怎么样呢？

4.这个实验要证明什么问题？ 

比萨斜塔在意大利西部古城比萨城内。建于1174年。塔体共8层，高54.5米。该塔建至第3层时，发现地基开始倾斜。当整座塔体完工后，塔顶中心线已偏离塔体垂直中心线2米左右。由于该塔“斜而不塌”，名声大噪。1590年，伽利略在塔上做自由落体试验，比萨斜塔更加有名了。 

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文章在结尾部分写了伽利略的比萨斜塔的实验，发现了自由落体定律。那开头讲了他的什么发现？中间写的又是什么呢?

一、伽利略发现自然的节奏原则。

二、孩童与学生时代热爱科学追求真理的故事。

三、自由落体实验。

研读课文第一部分：

（一）浏览课文，思考：

1.伽利略的发现受什么启示?

2.第2小节中的“觉得”和两个“似乎”能去掉吗?

（二）：认真阅读课文：

1、做这项实验需要什么条件？

2、你发现绳的摆动有什么特点？

3、实验的结果怎样？

4、这一发现如今在哪些方面得到了应用？

5、通过此事，你受到什么启发？

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本文描述了伽利略发现摆的规律、自由落体定律的经过和他孩童、学生时的情况，表现了他不轻信权威，坚持用实验来检验理论与探索新理论的科学思想与热爱科学、勇于创新、甘为科学奉献终身的精神。

古今中外,像伽利略这样受生活中自然现象的启发而有所发明创造的科学家是大有人在,你能向大家介绍介绍吗?

《斜塔上的实验》PPT课件4 伽利略（1564~1642），伟大的意大利物理学家和天文学家，科学革命的先驱。利用望远镜观察天体取得大量成果的第一人，近代实验科学的奠基人，被称为近代科学..

《斜塔上的实验》PPT课件3 比萨斜塔在意大利西部古城比萨城内。建于1174年。塔体共8层，高54.5米。该塔建至第3层时，发现地基开始倾斜。当整座塔体完工后，塔顶中心线已偏离塔体垂直..

《斜塔上的实验》PPT课件 比萨斜塔简介 比萨斜塔位于意大利中部比萨古城内的教堂广场上，是一组古罗马建筑群中的钟楼。 1173年8月9日比萨斜塔开工，一直修建了2个世纪才完成。1178年..

比萨斜塔在意大利西部古城比萨城内。建于1174年。塔体共8层，高54.5米。该塔建至第3层时，发现地基开始倾斜。当整座塔体完工后，塔顶中心线已偏离塔体垂直中心线2米左右。由于该塔“斜而不塌”，名声大噪。1590年，伽利略在塔上做自由落体试验，比萨斜塔更加有名了。 

学习目标:

1.学习科学家善于探索和创新的精神。

2.了解课文涉及到的相关知识，丰富知识背景。

3.学习文章巧妙的构思。

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读读，写写

祈祷    qí              粗糙  cāo

倔强    jué jiàng    卷帙  juàn zhì

妥协    tuǒ xié      不屑  xiè

嘀嗒    dī              嘀咕  dí 

嘘       shī             赫赫  hè hè

查字典，解释下列词语：

漫不经心：随随便便，不放在心上。漫，随便

心不在焉：心思不在这里，思想不集中。焉，代词，这里。

默默无闻：不出名；不为人知道。

妥协：用让步的方法避免冲突或争执。

一劳永逸：辛苦一次，把事情办好，以后就不再费事了。逸，安乐，安闲。

不折不扣：不打折扣，表示完全，十足，彻底。

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1.这是个什么斜塔？ 在哪里？

2. 是谁要在这里做实验？为什么要做这个实验？

3.做了一个什么实验？实验结果怎么样呢？

4.这个实验要证明什么问题？ 

文章在结尾部分写了伽利略的比萨斜塔的实验，发现了自由落体定律。那开头讲了他的什么发现？中间写的又是什么呢?

一、伽利略发现自然的节奏原则。

二、孩童与学生时代热爱科学追求真理的故事。

三、自由落体实验。

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从课文中找出用了描写的语句，并分析其作用。

人物传记如果只是平铺直叙，就会使人感到单调、枯燥。课文多处运用了描写的手法，如写教堂里的气氛、伽利略的突然发现，写教授们的压制、学生们的反对，观察比萨斜塔实验的队伍等都运用了描写，这就使文章生动形象、令人爱读。开头和结尾的场面描写，起着营造气氛的作用，表现了伽利略的求索精神和创新精神。

本文描述了伽利略发现摆的规律、自由落体定律的经过和他孩童、学生时的情况，表现了他不轻信权威，坚持用实验来检验理论与探索新理论的科学思想与热爱科学、勇于创新、甘为科学奉献终身的精神。

《斜塔上的实验》PPT课件4 伽利略（1564~1642），伟大的意大利物理学家和天文学家，科学革命的先驱。利用望远镜观察天体取得大量成果的第一人，近代实验科学的奠基人，被称为近代科学..

《斜塔上的实验》PPT课件2 伽利略，意大利物理学家、天文学家，主张研究自然界必须进行系统的观察和实验，是近代实验科学和机械唯物主义的奠基者之一。它通过实验，建立了自由落体定..

《斜塔上的实验》PPT课件 比萨斜塔简介 比萨斜塔位于意大利中部比萨古城内的教堂广场上，是一组古罗马建筑群中的钟楼。 1173年8月9日比萨斜塔开工，一直修建了2个世纪才完成。1178年..

伽利略（1564~1642），伟大的意大利物理学家和天文学家，科学革命的先驱。利用望远镜观察天体取得大量成果的第一人，近代实验科学的奠基人，被称为“近代科学之父”。恩格斯称他是“不管有何障碍，都能不顾一切而打破旧说，创立新说的巨人之一”。 

比萨斜塔在意大利西部古城比萨城内。始建于1173年。塔体共8层，高54.5米。该塔建至第3层时，发现地基开始倾斜。当整座塔体完工后，塔顶中心线已偏离塔体垂直中心线2米左右。由于该塔“斜而不塌”，名声大噪。1590年，伽利略在塔上做自由落体实验，比萨斜塔更加有名了。 

... ... ...

祈祷     不屑      倔强 

卷帙     滑稽      嘀嗒      嘀咕

___不经心     心不在____     _____无闻

一劳永___     天___地___     _____英名

付___行动     兴高___烈      _____私语

... ... ...

整体感知：

１、谁在比萨斜塔上做实验？进行了怎样一个实验？

伽利略；两个重量不同的铅球，同时从塔顶落下。

２、实验的结果怎样？

这两个重量不同的铅球，同时落到地下。

３、这个实验要证明一个什么问题呢？

自由落体定律。

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本文段落结构 

一、（1—7）摆动挂钟的启示——发现了自然的节奏原则。

二、（8—12）孩提和学生时代——对科学的不懈追求。

三、（13—19）斜塔上的实验——发现了自由落体定律。

读17段，说说这段哪些语句是描写，这些描写有什么作用？

①表明实验的影响很大

②表现了当时不讲科学的风气之盛，反科学的习惯势力强大。

③衬托出伽利略坚持科学实验、坚持真理的精神的可贵。

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古今中外,像伽利略这样受生活中自然现象的启发而有所发明创造的科学家是大有人在,你能向大家介绍介绍吗?

1．文章通过对伽利略的生平介绍，让我们了解了伽利略不迷信权威、坚持真理的科学精神，让我们认识了执着科学事业、勇于献身的意志品质，让我们学习到了勤于观察、勇于实践的探索方法。

２．作为人物传记本文将记叙和描写两种表达方式结合起来，既让我们了解了伽利略的生平，有对伽利略伟大的精神有了深刻印象。

《斜塔上的实验》PPT课件3 比萨斜塔在意大利西部古城比萨城内。建于1174年。塔体共8层，高54.5米。该塔建至第3层时，发现地基开始倾斜。当整座塔体完工后，塔顶中心线已偏离塔体垂直..

《斜塔上的实验》PPT课件2 伽利略，意大利物理学家、天文学家，主张研究自然界必须进行系统的观察和实验，是近代实验科学和机械唯物主义的奠基者之一。它通过实验，建立了自由落体定..

《斜塔上的实验》PPT课件 比萨斜塔简介 比萨斜塔位于意大利中部比萨古城内的教堂广场上，是一组古罗马建筑群中的钟楼。 1173年8月9日比萨斜塔开工，一直修建了2个世纪才完成。1178年..