《春的消息》PPT课件11

1.学会本课的生字词，正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。

2.感受春天的美好，体会作者对春天的喜爱之情。

3.学习作者抓住景物特点的描写方法,感知春天刚来到时景物的变化特点。

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初步感知:

自由轻读课文，思考文章写的是什么事？每节是什么内容？

学习生字词

聆  雏   搔  聆  苞   颊 

聆听   雏菊    禁不住   

绿苞   唤醒    搔痒 

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交流讨论:

1.自读第2～6节，看看还有哪些春的消息？你最喜欢哪些句子?可以一边读一边想象一边勾画，在旁边写上自己的感受。

2.交流汇报：

①你知道了哪些春的消息?②最喜欢哪些句子?

同学们，刚才我们一起聆听了春的欢歌，欣赏了春的身影。现在让我们把这些美好的情景永留我们心中吧!同学们选择自己最喜欢的第2～3小节背诵。

《春的消息》PPT教学课件 第一部分内容：学习目标 1.学会本课的生字词，正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2.感受春天的美好，体会作者对春天的喜爱之情。 3.学习作者抓住景..

《春的消息》PPT下载 第一部分内容：新课导入 金波，1935年生，大学教授，著名诗人，儿童文学作家，评论家。作品有《林中的鸟声》 《能歌善舞的文字》等诗集20多部、诗词1000多首以及..

《春的消息》PPT 第一部分内容：第一课时 金波 原名王金波，笔名金波,生于1935年。历任北京师范学院教授，中国作家协会儿童文学委员会委员，北京市作家协会理事，儿童文学创作委员会..

1、借助拼音，读准字音，读通句子。

2、用合适的方法理解：盼望、爱怜、雀跃。

3、在不理解的词句上做上标记。

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漂白  盼望  牵引  爱怜

雏菊  欣喜  禁不住  绿苞

唤醒  奔跑   照耀   瘙痒

雀跃     劳累    面颊

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看到第一朵雏菊开放，

我会禁不住欣喜地雀跃，

小花朵，你还认得我吗？

你看我又长高了多少！ 

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走累了，我就躺在田野上， 

头顶有明丽的太阳照耀。 

是谁搔痒了我的面颊？

啊，身边又钻出嫩绿的小草…… 

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《春的消息》PPT教学课件 第一部分内容：学习目标 1.学会本课的生字词，正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2.感受春天的美好，体会作者对春天的喜爱之情。 3.学习作者抓住景..

《春的消息》PPT下载 第一部分内容：新课导入 金波，1935年生，大学教授，著名诗人，儿童文学作家，评论家。作品有《林中的鸟声》 《能歌善舞的文字》等诗集20多部、诗词1000多首以及..

《春的消息》PPT 第一部分内容：第一课时 金波 原名王金波，笔名金波,生于1935年。历任北京师范学院教授，中国作家协会儿童文学委员会委员，北京市作家协会理事，儿童文学创作委员会..

风，摇绿了树的枝条；

水，漂白了鸭的羽毛。

盼望了整整一个冬天，

你看，春天已经来到！

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描写心情的词语

盼望了整整一个冬天，你看，春天已经来到！

飞过树林，飞上山冈，到处有春天的欢笑。

我高兴地捉住它，又爱怜地把它放掉。

看到第一朵雏菊开放，我会禁不住欣喜地雀跃。

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１、积累描写春天的词语

春风拂面    春光明媚    春回大地  

春花烂漫    春雷滚滚    春雨绵绵

春暖花开    春意盎然    春色满园

桃红柳绿    万紫千红    生机勃勃

2、积累描写春天的古诗

春晓(孟浩然)    大林寺桃花(白居易) 

清明(杜牧)       江畔独步寻花(杜甫) 

... ... ...

选择合适的词语填空：

盼望      希望      愿望      失望

1、实现两岸和平统一是海内外中国人的共同（      ）。

2、老师和家长都（      ）我们能健康成长，我们可不能让他们（      ）。

3、我们（     ）着能够快点长大。

《春的消息》PPT教学课件 第一部分内容：学习目标 1.学会本课的生字词，正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2.感受春天的美好，体会作者对春天的喜爱之情。 3.学习作者抓住景..

《春的消息》PPT下载 第一部分内容：新课导入 金波，1935年生，大学教授，著名诗人，儿童文学作家，评论家。作品有《林中的鸟声》 《能歌善舞的文字》等诗集20多部、诗词1000多首以及..

《春的消息》PPT 第一部分内容：第一课时 金波 原名王金波，笔名金波,生于1935年。历任北京师范学院教授，中国作家协会儿童文学委员会委员，北京市作家协会理事，儿童文学创作委员会..

同学们，你们知道“消息” 是什么意思吗？能说说你对“消息”的理解吗？

春姑娘想给小朋友们发一个“春天到来”的好消息，你帮她想一想：她可以怎么告诉我们呢？

金波，1935年生，大学教授，著名诗人，儿童文学作家，评论家。

作品有《林中的鸟声》、 《能歌善舞的文字》等诗集20多部，诗词1000多首以及散文、童话、文学评论等数百篇。

作品获几十次全国性大奖。1992年获得国际安徒生奖提名。

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自学要求：

1.自由读诗，遇到不认识的字借助拼音读正确。

2.用各种形式理解文中词语。

“漂白”、“牵引”、“爱怜”、“雀跃”、“搔痒”等词语可以结合诗中的具体语境、生活经验和动作来理解。

有疑问的地方做上记号。

教学目标：

1、在阅读过程中认识5个生字“冈、蝴、蝶、耀、颊”。积累7个词语 “春装、山冈、蝴蝶、雀跃、沉睡、照耀、面颊”。用合适的方式理解词语“盼望”、“爱怜”、“雀跃”的意思。

2、有感情地朗读课文。背诵课文。

3、按要求预习课文。能说出自己知道的春天的消息。

4、体会春天来到时人们欢快的心情以及对春天的喜爱之情。

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１、积累描写春天的词语

春风拂面    春光明媚    春回大地  

春花烂漫    春雷滚滚    春雨绵绵

春暖花开    春意盎然    春色满园

多音字组词：

   piǎo（    ）  jīn（     ）  tǔ（      ）

漂                禁              吐

   piào（    ）  jìn（     ）  tù（      ）

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选择合适的词语填空：

盼望     希望     愿望    失望

1、实现两岸和平统一是海内外中国人的共同（      ）。

2、老师和家长都（      ）我们能健康成长，我们可不能让他们（      ）。

3、我们（     ）着能够快点长大。

1.　比一比，组词：

篷（　　　）絮（　　　）

蓬（　　　）紫（　　　）

2.   照样子，写比喻句：

雨丝细细的，柔柔的，像花絮一般。

《春的消息》PPT教学课件 第一部分内容：学习目标 1.学会本课的生字词，正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2.感受春天的美好，体会作者对春天的喜爱之情。 3.学习作者抓住景..

《春的消息》PPT下载 第一部分内容：新课导入 金波，1935年生，大学教授，著名诗人，儿童文学作家，评论家。作品有《林中的鸟声》 《能歌善舞的文字》等诗集20多部、诗词1000多首以及..

《春的消息》PPT 第一部分内容：第一课时 金波 原名王金波，笔名金波,生于1935年。历任北京师范学院教授，中国作家协会儿童文学委员会委员，北京市作家协会理事，儿童文学创作委员会..

自学要求：

1、有感情地朗读诗歌，学习其中的生字新词。

2、找找诗中描写了哪些春天的景色，并完成下

面的填空题：

送走了一个寒冬，我们又迎来了美丽的春天。______、______、______、______、______、______、______和______都迫不及待地向我们报告着春的消息。

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多音字组词：

    piǎo（漂白）    jīn（禁不住） tǔ（吐出）

漂                    禁                   吐

    piào（漂亮）   jìn（禁止）     tù（呕吐）

选一个你喜欢的小节，再读一读。并且说一说在这一小节里有哪些春的消息？

风，摇绿了树的枝条，水，漂白了鸭的羽毛。

盼望了整整一个冬天，你看，春天已经来到！

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选择合适的词语填空：

盼望     希望     愿望     失望

1、实现两岸和平统一是海内外中国人的共同（     ）。

2、老师和家长都（     ）我们能健康成长，我们可不能让他们（     ）。

3、我们（    ）着能够快点长大。

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除了诗人笔下的春天美景外，在你眼中还有哪些春天的景色呢？它们是怎样的呢？

（1）把春天的美景画下来，学着诗歌的样子写一段描写春天美景的小诗。

（2）先小组交流，再全班交流。

《春的消息》PPT教学课件 第一部分内容：学习目标 1.学会本课的生字词，正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2.感受春天的美好，体会作者对春天的喜爱之情。 3.学习作者抓住景..

《春的消息》PPT下载 第一部分内容：新课导入 金波，1935年生，大学教授，著名诗人，儿童文学作家，评论家。作品有《林中的鸟声》 《能歌善舞的文字》等诗集20多部、诗词1000多首以及..

《春的消息》PPT 第一部分内容：第一课时 金波 原名王金波，笔名金波,生于1935年。历任北京师范学院教授，中国作家协会儿童文学委员会委员，北京市作家协会理事，儿童文学创作委员会..

金波，1935年生于北京，祖籍河北冀县。1957年考入北京师范学院中文系。读书期间，开始发表作品。毕业后留校任教，先后在中文系、音乐系授课。现为首都师范大学教授，中国作家协会儿童文学委员会委员，北京作家协会儿童文学创作委员会主任。

近四十年来，结集出版的有诗歌、童话、散文、幼儿文学、文学评论以及诗词歌曲集四十余种，选集有《金波儿童诗选》《金波儿童诗集》《金波童话》《金波儿歌》《金波作品精选》等。作品获中国作家协会第一、二、三届全国优秀儿童文学奖，全国第一、二届幼儿图书奖，第二届冰心儿童图书新作奖大奖，第四届宋庆龄儿童文学奖等。1992年被推荐为国际安徒生奖候选人。 

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1.认识、会写本课生字，理解“消息、漂白、牵引、爱怜、雏菊、禁不住”等词语的意思。　　　

2.能正确、流利、有感情的朗读全诗，背诵诗歌。

3.通过朗读诗歌，增强对诗歌的理解，提高想象力。

创设情景，激发兴趣

春姑娘就要来了，她想给小朋友们发一个春天到来的好消息，你帮她想一想：春姑娘可以怎么告诉我们这个好消息呢？”　　　　　　　　

春姑娘把小朋友们的好主意让一位诗人写成了一首诗来传达“春的消息”。我们来读一读，看看谁能收到这些消息。

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1．再读诗歌，边读边想，读完课文后，你感受到的春的消息在哪里？

2．交流读后的感受。

3．抓住自己观点的支撑点，通过感情朗读来表达出来。

第一节中春的消息是指春风、春水、树枝、水鸭；抓住“盼望”“整整”体会孩子们渴望和欣喜的感情。

第二节中春的消息是指换上春装；“飞过”“飞上”表达了孩子们寻找春天的欢快和急切之情。

第三节中春的消息是指蝴蝶飞舞；抓住“爱怜”体会孩子们对自然万物的爱。

第四节中春的消息是指雏菊开放；抓住“雀跃”体会孩子长高的自豪和欣喜。

第五节中春的消息是指吐出绿苞、溪水唱歌。

第六节中春的消息是指太阳照耀、被嫩草搔痒的面颊。

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拓展延伸，积累实践

1．关于春的消息还有很多很多，只要你做一个细心观察的孩子，你一定能发现的更多！去找一找相关描写春天的儿歌、古诗、歌曲读一读、背一背、唱一唱。也可以自己动手画一画，剪一剪美丽的春天。

2．积累诗歌中描写的生动的词语或句子。

《春的消息》PPT教学课件 第一部分内容：学习目标 1.学会本课的生字词，正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2.感受春天的美好，体会作者对春天的喜爱之情。 3.学习作者抓住景..

《春的消息》PPT下载 第一部分内容：新课导入 金波，1935年生，大学教授，著名诗人，儿童文学作家，评论家。作品有《林中的鸟声》 《能歌善舞的文字》等诗集20多部、诗词1000多首以及..

《春的消息》PPT 第一部分内容：第一课时 金波 原名王金波，笔名金波,生于1935年。历任北京师范学院教授，中国作家协会儿童文学委员会委员，北京市作家协会理事，儿童文学创作委员会..

同学们，你们知道“消息” 是什么意思吗？能说说你对“消息”的理解吗？

春姑娘想给小朋友们发一个“春天到来”的好消息，你帮她想一想：她可以怎么告诉我们呢？

春姑娘把小朋友们的好主意让一位诗人写成了一首诗来传达“春的消息”。

金波，1935年生，大学教授，著名诗人，儿童文学作家，评论家。

作品有《林中的鸟声》、 《能歌善舞的文字》等诗集20多部，诗词1000多首以及散文、童话、文学评论等数百篇。

作品获几十次全国性大奖。1992年获得国际安徒生奖提名。

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自学要求：

1.自由读诗，遇到不认识的字借助拼音读正确。

2.用各种形式理解文中词语。

“漂白”、“牵引”、“爱怜”、“雀跃”、“搔痒”等词语可以结合诗中的具体语境、生活经验和动作来理解。

有疑问的地方做上记号。

3. 读一读课文，看看谁带来了春的消息。

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１、积累描写春天的词语

春风拂面    春光明媚    春回大地  

春花烂漫    春雷滚滚    春雨绵绵

春暖花开    春意盎然    春色满园

桃红柳绿    万紫千红    生机勃勃

2、积累描写春天的古诗

春晓(孟浩然)   大林寺桃花(白居易) 

清明(杜牧)   江畔独步寻花(杜甫) 

                  惠崇春江晚景(苏轼) 

春日(朱熹) 游园不值(叶绍翁) 

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选择合适的词语填空：

盼望     希望     愿望     失望

1、实现两岸和平统一是海内外中国人的共同（     ）。

2、老师和家长都（     ）我们能健康成长，我们可不能让他们（     ）。

3、我们（    ）着能够快点长大。

... ... ...

春夜喜雨 

好雨知时节， 当春乃发生。

随风潜入夜， 润物细无声。 

野径云俱黑， 江船火独明。 

晓看红湿处， 花重锦官城。

惠崇春江晚景  

宋  苏轼

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

春 晓  

唐  孟浩然

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

... ... ...

1.　比一比，组词：

篷（　　　）絮（　　　）

蓬（　　　）紫（　　　）

2.   照样子，写比喻句：

雨丝细细的，柔柔的，像花絮一般。

_______________________ , 像___________。

《春的消息》PPT教学课件 第一部分内容：学习目标 1.学会本课的生字词，正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2.感受春天的美好，体会作者对春天的喜爱之情。 3.学习作者抓住景..

《春的消息》PPT下载 第一部分内容：新课导入 金波，1935年生，大学教授，著名诗人，儿童文学作家，评论家。作品有《林中的鸟声》 《能歌善舞的文字》等诗集20多部、诗词1000多首以及..

《春的消息》PPT 第一部分内容：第一课时 金波 原名王金波，笔名金波,生于1935年。历任北京师范学院教授，中国作家协会儿童文学委员会委员，北京市作家协会理事，儿童文学创作委员会..

《春的消息》

金波：中国现代儿童作家。

主要作品：《金波儿童诗选》

《金波童话》

《春的消息》选自1981年作者发表在《巨人》上的组诗中的一首。

自学要求：

1、有感情地朗读诗歌，学习其中的生字新词。

2、找找诗中描写了哪些春天的景色，并完成下面的填空题：

送走了一个寒冬，我们又迎来了美丽的春天。_______、_______、_______、_______、_______、_______、_______和_______都迫不及待地向我们报告着春的消息。

... ... ...

送走了一个寒冬，我们又迎来了美丽的春天。春风、春水、小鸟、蝴蝶、雏菊、枝头的绿苞、明丽的阳光和田野里的小草都迫不及待地向我们报告着春的消息。

你们是不是也能学着课文的样子，说一说春天还会有哪些消息呢？

选择合适的词语填空：

盼望      希望      愿望      失望

1、实现两岸和平统一是海内外中国人的共同（      ）。

2、老师和家长都（      ）我们能健康成长，我们可不能让他们（      ）。

3、我们（     ）着能够快点长大。

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 1、除了诗人笔下的春天美景外，在你眼中还有哪些春天的景色呢？它们是怎样的呢？

（1）把春天的美景画下来，学着诗歌的样子写一段描写春天美景的小诗。

（2）先小组交流，再全班交流。

《春的消息》PPT教学课件 第一部分内容：学习目标 1.学会本课的生字词，正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2.感受春天的美好，体会作者对春天的喜爱之情。 3.学习作者抓住景..

《春的消息》PPT下载 第一部分内容：新课导入 金波，1935年生，大学教授，著名诗人，儿童文学作家，评论家。作品有《林中的鸟声》 《能歌善舞的文字》等诗集20多部、诗词1000多首以及..

《春的消息》PPT 第一部分内容：第一课时 金波 原名王金波，笔名金波,生于1935年。历任北京师范学院教授，中国作家协会儿童文学委员会委员，北京市作家协会理事，儿童文学创作委员会..