《捅马蜂窝》PPT课件4
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学名胡蜂,俗称马蜂、黄蜂,毒性很大。
中至大型,体表多数光滑,具各色花斑。咀嚼式口器。触角膝状。大大的复眼。翅子狭长,静止时纵褶在一起。腹部一般不收缩呈腹柄状。
胡蜂有简单的社会组织,有蜂后、雄蜂和工蜂,常常营造一个纸质的吊钟形的或者层状的蜂巢,在上面集体生活。胡蜂的成虫主要捕食鳞翅目的小虫,因此,也是一类重要的天敌昆虫。
马蜂作为一种益虫,以虫子为食,它一般只有在受到攻击的时候才蛰人,万一碰到马蜂,最好马上蹲下来,用衣服把头包好,这样可以临时预防。专家提醒:不小心惹得马蜂“发火”时,可以趴下不动,千万不要狂跑,以免马蜂群起追击。被马蜂蜇后伤口会立刻红肿,且感到火辣辣的痛。
1、自由读课文,读准字音,读通句子。
2、说说课文主要写了一件什么事?
思考课文写了一件什么事?
活泼好动的“我”,在( )驱动下,不顾爷爷反对捅马蜂窝,结果( ),通过这件事,我获得了人生启迪( )。
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第一部分:(1-9自然段)
写“我”捅马蜂窝的原因,经过和结果。
原因:奶奶的叨念和好奇心。
经过:我去捅马蜂窝,妹妹由于害怕忘了事先的约定,把我关在门外,我被蜂蜇了。
结果:我被马蜂蛰病了,并且因害怕而不敢去后院了。
第二部分:(10-19自然段)
写“我” 听了爷爷的述说,后悔自己捅马蜂窝,盼望马蜂重返檐下筑巢的心情。
第三部分:(20-21自然段)
捅马蜂窝的启示:再不做一件伤害旁人的事。
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浏览全文,用直线划出描写作者感情变化的句子。
捅马蜂窝前:
我站在一旁,心里却涌出一种捅马蜂窝的强烈愿望。
捅马蜂窝时:
我一回头,只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来,好像一架燃尽,决心相撞的战斗机。这复仇者不顾一切而拼死的气势使我惊呆了。
捅马蜂窝后:
面对这壮烈牺牲的小飞虫,似乎有种罪孽感沉重得压在我心头。
于是,我和爷爷面对面开颜而笑,笑得十分舒心。我不由得暗暗告诉自己:再不做一件伤害旁人的事。
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我站在一旁,心里却涌出一种捅马蜂窝的强烈愿望。
马蜂窝的样子怪异。
奶奶的怨言。
爷爷的无奈。
看到爷爷连连摇手,无奈的样子,听着奶奶充满厌恶与怨恨的话语,“我”想:_________
“我”迟疑、胆怯是因为______________,但是最后好奇战胜了胆怯,看出____________。
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