《灯祭》PPT课件

迟子建，1964年出生，黑龙江人，是当代中国具有广泛影响力的作家之一。主要作品有《雾月牛栏》、《白银那》、《光明在低头的一瞬》、《额尔古纳河右岸》等，曾荣获“鲁迅文学奖”冰心散文奖“、茅盾文学奖”等文学大奖。

因为灯是父亲亲手做的，它包含着父亲对女儿深深的爱。父亲做的灯使“我”的童年生活变得更精彩，所以说父亲送“我”的灯不寻常。

仔细读课文第二自然段，看看父亲是怎样给我做灯的？

做灯罩：捡回罐头瓶——倒入开水去瓶底——用棉花擦亮

做灯座：取圆形木片——钻眼儿——穿铁丝——扭结成提手

插蜡烛：在底座钉钉子——固定红烛——点燃——落下灯罩

作者为什么这样细致的描写做灯的过程？

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我怀揣着一盒火柴提着灯走东家串西家，每到一家都将灯吹灭，听人家夸几句这灯看着有多好，然后再心满意足地擦根火柴点着灯去另一家。 

说明一个小姑娘在父爱的呵护下是多么幸福和快乐，她在炫耀父亲做的灯，也在炫耀着做女儿的幸福。

因为有了年，就觉得日子是有盼头的；而因为有了父亲，年也就显得有声有色；而如果又有了父亲送给我的灯，年则妖娆迷人了。

这一组排比句从意思上逐层递进，突出表现了“灯”对“我”过年的重要性，而这些都是父亲给的，融入了对父亲的思念。

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长期以来，我们总习惯于强调母爱的力量，可事实上，父爱同样也是伟大的。父爱和母爱，就像鸟儿起飞的两只翅膀一样，对我们来讲，都是同样重要的。其实，父亲一直在用他自己的方式爱着我们，包容着我们。有时候，父爱是不需要用任何语言来表达的。

1.同学们，在你的生活中有没有让你难以忘怀的父爱情深呢？请你动你的笔把它记录下来。

2.仿照第二自然段“做灯”过程的描写，你能把一件东西的制作过程写出来吗?比如包书皮、捏泥人、扎风筝、做柳笛……

《灯祭》PPT课件6 学习目标： 知识与技能目标： （1）生字新词，并能联系上下文和生活实际理解词语。 （2）联系上下文，理解文中感情充沛的句子，体会作者在字里行间透露的对父亲无限..

《灯祭》PPT课件5 迟子建：女，1964年元宵节出生于北极村，黑龙江人，1983年开始写作，至今已发表以小说为主的文学作品五百余万字，出版四十余部单行本，是当代中国具有广泛影响力的..

《灯祭》PPT课件4 清明节的得名源于中国农历24节气中的清明节气。冬至后第108天就是清明节气。清明节气共有15天。作为节气的清明，时间在春分之后。这时冬天已去，春意盎然，天气清朗..

过年点灯是我国民间的传统习俗。每到过年时人们就挂起象征团圆意义的红灯笼，来营造一种喜庆氛围。可是，今天我们要学习的这篇课文中的“灯”却表达了作者另一种感情。

通读课文，思考下列问题

文章主要写了哪些内容，用自己的话简单概括一下 ？

父亲在世时和去世后有什么不同

在世时   去世后

做灯      黑漆漆

我快乐   没福气

家里光明   给父亲送灯

年有声有色

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仔细读课文第二自然段，看看父亲是怎样给我做灯的？

做灯罩：捡回罐头瓶——倒入开水去瓶底——用棉花擦亮

做灯座：取圆形木片——钻眼儿——穿铁丝——扭结成提手

插蜡烛：在底座钉钉子——固定红烛——点燃——落下灯罩

作者为什么这样细致的描写做灯的过程？

“虽然做这样一盏灯总要花上一些功夫，但 除夕夜，父亲总能让我提到一盏称心如意的灯。” 

从中体会到父亲做的灯好，让“我”心满意足，父亲为了让“我”高兴，不厌其烦地做灯送给“我”。

“那时父亲会笑吟吟地问：‘把那些光全折腾没了吧。’ “‘还真顾家呀。’父亲打趣着我，去看那盏灯。” 

从中体会到了父亲对“我”的宽容与慈爱。

... ... ...

为什么不寻常？

父亲每年为我做灯，不厌其烦

提灯走东家串西家的感觉不寻常

有了这个灯，我的生活不寻常

因为享受惯了有父亲的幸福时光，没有父亲的日子是不可想象的。没有了父亲，以前的满院光明变成现在的______；没有了父亲，往年的年有声有色，变成现在的______；没有了父亲，我再也迎不来父亲送我的______，我多么想提着父亲送我的灯______。

《灯祭》PPT课件6 学习目标： 知识与技能目标： （1）生字新词，并能联系上下文和生活实际理解词语。 （2）联系上下文，理解文中感情充沛的句子，体会作者在字里行间透露的对父亲无限..

《灯祭》PPT课件5 迟子建：女，1964年元宵节出生于北极村，黑龙江人，1983年开始写作，至今已发表以小说为主的文学作品五百余万字，出版四十余部单行本，是当代中国具有广泛影响力的..

《灯祭》PPT课件4 清明节的得名源于中国农历24节气中的清明节气。冬至后第108天就是清明节气。清明节气共有15天。作为节气的清明，时间在春分之后。这时冬天已去，春意盎然，天气清朗..

迟子建，1964年出生，黑龙江人，是当代中国具有广泛影响力的作家之一。其主要作品有《雾月牛栏》、《白银那》、《额尔古纳河右岸》等，曾荣获 “鲁迅文学奖”“冰心散文奖”、“茅盾文学奖”等文学大奖。

罐头瓶    一瓢    怕   红烛    嚓    怀揣

笑吟吟    蓬勃    灯笼穗    唰唰    木墩

屋脊    妖娆    似冥非冥    墓地

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通读课文，思考下列问题

文章主要写了哪些内容？用自己的话简单概括一下 。

作者的情感先后发生了哪些变化？

仔细读课文第二自然段，看看父亲是怎样给“我”做灯的。

做灯罩：捡回罐头瓶——倒入开水去瓶底——用棉花擦亮

做灯座：取圆形木片——钻眼儿——穿铁丝——扭结成提手

插蜡烛：在底座钉钉子——固定红烛——点燃——落下灯罩

作者为什么这样细致地描写做灯的过程？

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长期以来，我们总习惯于强调母爱的力量，可事实上，父爱同样也是伟大的。父爱和母爱，就像鸟儿起飞的两只翅膀一样，对我们来讲，都是同样重要的。其实，父亲一直在用他自己的方式爱着我们，包容着我们。有时候，父爱是不需要用任何语言来表达的。

1、同学们，在你的生活中有没有让你难以忘怀的父爱情深呢？请用你的笔把它记录下来。

2、仿照第二自然段“做灯”过程的描写，你能把一件东西的制作过程写出来吗？比如包书皮、捏泥人、扎风筝、做柳笛……

《灯祭》PPT课件6 学习目标： 知识与技能目标： （1）生字新词，并能联系上下文和生活实际理解词语。 （2）联系上下文，理解文中感情充沛的句子，体会作者在字里行间透露的对父亲无限..

《灯祭》PPT课件5 迟子建：女，1964年元宵节出生于北极村，黑龙江人，1983年开始写作，至今已发表以小说为主的文学作品五百余万字，出版四十余部单行本，是当代中国具有广泛影响力的..

《灯祭》PPT课件4 清明节的得名源于中国农历24节气中的清明节气。冬至后第108天就是清明节气。清明节气共有15天。作为节气的清明，时间在春分之后。这时冬天已去，春意盎然，天气清朗..

“清明节”的得名源于中国农历24节气中的清明节气。冬至后第108天就是清明节气。清明节气共有15天。作为节气的清明，时间在春分之后。这时冬天已去，春意盎然，天气清朗，四野明净，大自然处处显示出勃勃生机。用“清明”称这个时期，是再恰当不过的一个词。

迟子建，1964年出生，黑龙江人，是当代中国具有广泛影响力的作家之一。主要作品有《雾月牛栏》、《白银那》、《光明在低头的一瞬》、《额尔古纳河右岸》等，曾荣获“鲁迅文学奖”，“冰心散文奖”，“茅盾文学奖”等文学大奖。

罐头   一瓢水   飞旋  怀揣 

心满意足    笑吟吟  蓬勃灿烂

灯笼穗  木墩  屋脊 有声有色

妖娆迷人  黑漆漆 似冥非冥

冷寂  墓地  颤动 灯火辉煌

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阅读课文，思考下列问题

文章主要写了哪些内容，用自己的话简单概括一下 ？

作者的情感先后发生了哪些变化？

根据以上问题如何分出段落层次呢？

父亲在世时，每逢过年我就会得到一盏灯。那灯是不寻常的。

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仔细读课文第二自然段，看看父亲是怎样给我做灯的？

做灯罩：捡回罐头瓶——倒入开水去瓶底——用棉花擦亮

做灯座：取圆形木片——钻眼儿——穿铁丝——扭结成提手

插蜡烛：在底座钉钉子——固定红烛——点燃——落下灯罩

作者为什么这样细致的描写做灯的过程？

“虽然做这样一盏灯总要花上一些功夫，但 除夕夜，父亲总能让我提到一盏称心如意的灯。” 

从中体会到父亲做的灯好，让“我”心满意足，父亲为了让“我”高兴，不厌其烦地做灯送给“我”。

“那时父亲会笑吟吟地问：‘把那些光全折腾没了吧。’“‘还真顾家呀。’父亲打趣着我，去看那盏灯。” 

从中体会到了父亲对“我”的宽容与慈爱。

... ... ...

我买下了一盏灯，在天黑时，将它送到了父亲的墓地，“嚓”的划根火柴，周围的夜色颤动了一下。

这是我送给父亲的第一盏灯。

父亲在世时送给我的灯是________的灯，是_______的灯，是_________的灯。后来，我送给父亲的这盏灯是_________的灯。

1.同学们，在你的生活中有没有让你难以忘怀的父爱情深呢？请你动你的笔把它记录下来。

2.仿照第二自然段“做灯”过程的描写，你能把一件东西的制作过程写出来吗?比如包书皮、捏泥人、扎风筝、做柳笛……

《灯祭》PPT课件6 学习目标： 知识与技能目标： （1）生字新词，并能联系上下文和生活实际理解词语。 （2）联系上下文，理解文中感情充沛的句子，体会作者在字里行间透露的对父亲无限..

《灯祭》PPT课件5 迟子建：女，1964年元宵节出生于北极村，黑龙江人，1983年开始写作，至今已发表以小说为主的文学作品五百余万字，出版四十余部单行本，是当代中国具有广泛影响力的..

《灯祭》PPT课件3 作者简介 迟子建，1964年出生，黑龙江人，是当代中国具有广泛影响力的作家之一。其主要作品有《雾月牛栏》、《白银那》、《额尔古纳河右岸》等，曾荣获 鲁迅文学奖..

迟子建：女，1964年元宵节出生于北极村，黑龙江人，1983年开始写作，至今已发表以小说为主的文学作品五百余万字，出版四十余部单行本，是当代中国具有广泛影响力的作家之一。主要作品有《雾月牛栏》、《白银那》、《光明在低头的一瞬》、《额尔古纳河右岸》等，曾荣获“鲁迅文学奖”、“冰心散文奖”、“茅盾文学奖”等文学大奖。

读准字音：

瓢（piáo）  揣（chuāi） 

脊（jǐ）

墩（dūn）   穗（suì）

重点理解：

蓬勃   屋脊    安闲   

妖娆   有声有色

我能写好： 

罐     瓢     墓

揣     吟     勃

穗     墩     脊

... ... ...

为什说那灯是不寻常的？从文章哪些地方体会出来，找出来画一画，读一读，写写自己的感受，并想一想作者是怎样表达自己的情感的？ 

因为有了年，就觉得日子是有盼头的；而因为有了父亲，年也就显得有声有色；而如果又有了父亲送给我的灯，年则妖娆迷人。 

仿照第二自然段“做灯”过程的描写，你能把一种东西的制作过程写出来吗？比如包树书皮、捏泥人、扎风筝、做柳笛······

《灯祭》PPT课件6 学习目标： 知识与技能目标： （1）生字新词，并能联系上下文和生活实际理解词语。 （2）联系上下文，理解文中感情充沛的句子，体会作者在字里行间透露的对父亲无限..

《灯祭》PPT课件4 清明节的得名源于中国农历24节气中的清明节气。冬至后第108天就是清明节气。清明节气共有15天。作为节气的清明，时间在春分之后。这时冬天已去，春意盎然，天气清朗..

《灯祭》PPT课件3 作者简介 迟子建，1964年出生，黑龙江人，是当代中国具有广泛影响力的作家之一。其主要作品有《雾月牛栏》、《白银那》、《额尔古纳河右岸》等，曾荣获 鲁迅文学奖..

学习目标：

知识与技能目标：

（1）生字新词，并能联系上下文和生活实际理解词语。

（2）联系上下文，理解文中感情充沛的句子，体会作者在字里行间透露的对父亲无限怀念的挚爱真情。

过程与方法目标：

（1）培养学生阅读的能力。

（2）培养学生有感情地朗读课文的能力。

（3）感悟作者的表达方法，体会文章语言的魅力。

情感态度与价值观目标：理解课文内容，了解课文所表现出的朴实的父女之情----父亲对我无言的爱，我对父亲无限的依恋及怀念。培养学生的对亲情的珍爱。

教学重点、难点：

（1）重点：理解两代人阴阳两界无法阻隔的亲情。

（2）难点：体会“那灯是不寻常的”在作者心中的位置。

（3）关键：通过对文章内容的理解，正确体会课题的含义。

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迟子建：女，1964年元宵节出生于北极村，1983年开始写作，至今已发表以小说为主的文学作品五百余万字，出版四十余部单行本。从《白雪的墓园》中，读懂了父亲的去世带给她及整个家庭的痛苦，文中字字透露着对父亲的怀念，句句留着父亲的影子。《北极村的童话》中，看到了一个调皮可爱聪明的小女孩儿。迎灯，父亲让她迎来了千盏万盏的灯，却再也迎不来父亲亲手做的那盏灯。

父亲去世时，离春节仅仅30天，那一年的年，别人家灯火通明，只有他们家黑漆漆的，父亲的去世，带走了光明，带走了有声有色的年，带走了妖娆迷人的年。“我多想提着父亲送我的灯到路上接他回来啊。”令人哽咽，令人心酸。

灯祭，用盏灯祭奠父亲。当作者看到那苍老的卖灯人，当看到了那盏玻璃灯，买下它，送到了父亲的墓地，颤动的夜色是父亲深沉的回应，更是女儿思念父亲的心E E E这是送给父亲的第一盏灯。

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作者与父亲有着怎样的深厚感情？结合文中子、词、句来说一说，可在旁边做批注，并体会着读一读。并想一想，那盏灯不寻常在哪？ 

因为有了年，就觉得日子是有盼头的；而因为有了父亲，年也就显得有声有色；而如果又有了父亲送给我的灯，年则妖娆迷人。

父亲去世的当年我们没有点灯。别人家的院子里灯火辉煌，我们家却黑漆漆的。我多想提着父亲送我的灯到路上接他回来呀。

1．积累你认为最感人的词语或句子。

2．迟子建的《白雪的墓园》、《不灭的家族》、《遥渡相思》、《重温草莓》等。

《灯祭》PPT课件5 迟子建：女，1964年元宵节出生于北极村，黑龙江人，1983年开始写作，至今已发表以小说为主的文学作品五百余万字，出版四十余部单行本，是当代中国具有广泛影响力的..

《灯祭》PPT课件4 清明节的得名源于中国农历24节气中的清明节气。冬至后第108天就是清明节气。清明节气共有15天。作为节气的清明，时间在春分之后。这时冬天已去，春意盎然，天气清朗..

《灯祭》PPT课件3 作者简介 迟子建，1964年出生，黑龙江人，是当代中国具有广泛影响力的作家之一。其主要作品有《雾月牛栏》、《白银那》、《额尔古纳河右岸》等，曾荣获 鲁迅文学奖..