《田忌赛马》PPT课件2

田忌    孙膑    目瞪口呆    疑惑

讥讽    轻蔑     顺序

课文主要讲述了战国时期，齐国的大将田忌和齐威王赛马，在孙膑的帮助下，转败为胜的故事。

（１）两次比赛各是怎么对阵的结果怎样

（２）为什么两次比赛的结果不一样？

... ... ...

１.齐威王每个等级的马都比田忌的强。

２.齐威王的马比田忌的快不了多少。

３.还是原来的马，只调换了一下出场顺序，就可以转败为胜。

《田忌赛马》PPT(第2课时) 第一部分内容：学习目标 1.了解本文的故事情节、感受语言特点。（重点） 2.熟读课文，明确文章中心，感悟故事田忌赛马的智慧。（难点） 通过上节课的学习，..

《田忌赛马》PPT(第1课时) 第一部分内容：学习目标 1.学习本课生字、生词。（重点） 2.理解课文内容，体会孙膑的足智多谋，学习他认真分析事物原理的科学态度和辩证的思维模式。（难..

《田忌赛马》PPT下载 第一部分内容：第一课时 司马迁 约前145年出生，夏阳（今陕西韩城南）人。司马谈之子。 称号：西汉史学家、文学家、思想家。 代表作：《史记》是中国最早的通史..

学习“田忌赛马”部分

（一）找出田忌赛马的段落

1、本文写了田忌几次赛马？每次赛了几场？

2、找出两次赛马的起止段。

1.各人大声朗读1—2自然段，13—17自然段.

2.各人按下面的句式说说田忌两次赛马的经过。

... ... ...

1.各人大声朗读1—2自然段，13—17自然段

2.各人按下面的句式说说田忌两次赛马的经过。

1、看了两次赛马，你觉得有什么奇怪的地方吗？

2、同样的马，为什么两次比赛的结果不一样？

... ... ...

学习“孙膑献计”部分

1.为什么孙膑能想出这个好主意？

2.你从田忌赛马中受到什么启发？

... ... ...

神机妙算            胸有成竹             知己知彼         

智勇双全            有勇无谋             垂头丧气        

得意洋洋            目瞪口呆             骄傲自大        

盲目乐观            屡战屡败             骄兵必败

... ... ...

找自己感兴趣的，有关动脑筋的故事读一读，从中受到哪些教育，再讲给朋友听。（回去收集资料）

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朗读第二次赛马：小组讨论

1、第二次赛马：双方三匹马的出场顺序有什么变化？结果怎样？

2.孙膑用了什么办法让田忌转败为胜的？找出写孙膑的有关句子读读，再说说。

3.画出赛马的示意图

4.除了这种出场顺序，田忌能取得胜利外，还有没有其他的办法取得胜利？现在大家动手画画。

... ... ...

1.齐威王每个等级的马都比田忌的强？

2.齐威王的马比田忌快不了多少。

3.还是原来的马，只调换了一下出场顺序，就可以转败为胜。

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1.这篇课文的主要人物有_____、______和 ______。

2._____ 和_______ 之间进行了 ____次比赛，第一次比赛田忌______，第二次比赛由于_______，所以田忌 _______。

合作学习帮助

读：小组用喜欢的方式读课文。

划：用——划出描写人物动作、神态的语句，体会人物的心理变化。

摆:用自制的学具摆一摆田忌和齐威王两次赛马的经过。

议：说说田忌赛马第一次失败，第二次胜利的原因。

报：小组选派代表汇报。

... ... ...

这么好的主意，为什么田忌想不出来，齐威王也想不到，孙膑却想出来了？你能从下面的三句话中，找到答案吗？

“从刚才的情形看，齐威王的马比田忌的快不了多少呀… …”

还是原来的马，只掉换了一下出场顺序，就可以转败为胜。

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扫兴        挖苦             夸耀

轻蔑        目瞪口呆

垂头丧气  胸有成竹  得意洋洋

阅读要求：

边读边想，画出最能说明原因的语句。

1、第一次比赛为什么田忌会失败？

2、第二次比赛田忌为什么又能转败为胜？

... ... ...

第一次：他们把各自的马分成上、中、下三等。比赛的时候，上等马对上等马，中马等对中等马，下等马对下等马。由于齐威王每个等级的马都比田忌的强，三场比赛下来，田忌都失败了。

第二次： 孙膑通过观察思考，发现大王的马比田忌的快不了多少，于是他就让田忌调换了马的出场顺序，结果转败为胜了。

... ... ...

自读第四自然段，思考：孙膑献策的依据是什么？

从刚才的情形看，齐威王的马比你的快不了多少呀……

1、“快不了多少”是什么意思？

2、从中我们可以体会到孙膑是个(     )的人。

... ... ...

讨论.总结

1、田忌转败为胜的原因是什么？

孙膑出谋划策

马速相差不多

齐威王骄傲轻敌

田忌灰心丧气

2、由此我们可以知道孙膑是个怎样的人?

拿出一张纸，写上上等、中等、下等各两行，用线连接搭配 (不按孙膑的方法），看看能否让田忌取胜？可以用“×”表示输，用“√”表示赢。从中你们悟出了什么？

... ... ...

1、从田忌赛马这件事中你受到什么启发？

2、齐威王和田忌在第二次比赛结束后分别会说些什么？（讨论交流）

推荐作业：

1、采用自己喜欢的方式，积累文中你认为用得好的词语。

2、把《田忌赛马》的故事讲给家人听听。

3、续写《田忌赛马》的故事。

《田忌赛马》PPT(第2课时) 第一部分内容：学习目标 1.了解本文的故事情节、感受语言特点。（重点） 2.熟读课文，明确文章中心，感悟故事田忌赛马的智慧。（难点） 通过上节课的学习，..

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第一次比赛：

他们把各自的马分成上、中、下三等。比赛的时候，上等马对上等马，中等马对中等马，下等马对下等马。由于齐威王每个等级的马都比田忌的强，三场比赛下来，田忌都失败了。

小小解说员

请你用上适当的连接词，如“首先”、“接着”、“最后”等词语，来给这三场比赛做解说！可以加上自己的想象，最后不要忘记给这三场比赛做点评哦！

孙膑让田忌用下等马对齐威王的上等马，第一场输了。

接着进行第二场比赛。孙膑让田忌拿上等马对齐威王的中等马，胜了第二场。第三场，田忌拿中等马对齐威王的下等马，又胜了一场。

比赛结果，田忌胜两场，输一场，赢了齐威王。

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知识链接：卓越的军事家

孙膑，战国时期的军事家，春秋时期军事家孙武（孙子）的后代。早年曾与庞涓共拜当时有名的军事家鬼谷子学习兵法。庞涓做了魏国将军后，害怕孙膑超过自己，出于嫉妒而将其骗至魏国施以膑刑（砍掉膝盖骨）并幽禁。后来，孙膑收到齐国使臣帮助回到齐国，先做了田忌的座上宾，因帮田忌赛马赢了齐威王而被其赏识，并提拔为齐国军师。他曾用“围魏救赵”之计救了被魏国大军包围了都城而危在旦夕的赵国，又助田忌以智谋多次战胜魏国，使魏国全军覆没，庞涓也自杀身亡。出众的谋略与才华使孙膑成为战国时期最有名的军事家，他的《孙膑兵法》也成为我国古代最有名的军事著作之一。

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1．认识4个生字，会写5个生字。能正确读写课后词语。

2．有感情地朗读课文。

3．学习按一定顺序写的表达方法。

4．学习认真观察分析的态度和科学的思想方法；体会孙膑的足智多谋。 

... ... ...

1、认识4个生字，会写5个生字。能正确读写课后词语。（重点）

2、正确、流利地朗读课文，了解课文主要内容。（难点）

田忌    孙膑     齐威王    反唇相讥    

讥讽    轻蔑     忌讳       讳疾忌医

讥笑    猜忌   垂头丧气   得意洋洋

输赢    失败   胸有成竹   目瞪口呆

... ... ...

独立思考简单作答案，6分钟后在小组内讨论：

1、第一次田忌失败的原因是什么？ 

2、第二次比赛田忌取胜的关键是什么？

3、为什么孙膑能想出这样的好主意呢？

... ... ...

读一读，联系上下文蓝色的词语，体会人物的心情。

1、田忌觉得很扫兴，垂头丧气地准备离开赛马场。

2、齐威王正在得意洋洋地夸耀自己的马，看见田忌和孙膑过来了，便讥讽田忌：“怎么，难道你还不服气？”

3、齐威王轻蔑地说：“那就来吧！”

《田忌赛马》PPT(第2课时) 第一部分内容：学习目标 1.了解本文的故事情节、感受语言特点。（重点） 2.熟读课文，明确文章中心，感悟故事田忌赛马的智慧。（难点） 通过上节课的学习，..

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复习生字生词

赢   扫兴  垂头丧气 

孙   挖苦  得意扬扬

肩   疑惑  转败为胜

输   轻蔑  目瞪口呆

序   夸耀  胸有成竹

胸   讥讽  足智多谋 

温 故 知 新

①课文写了一件什么事？

②田忌和齐威王赛了几次马？结果怎样？ 

孙膑是谁？他做了一件什么事情？

... ... ...

齐国的大将田忌很喜欢赛马，有一回他和齐威王约定，进行一次比赛。

他们把各自的马分成上、中、下三等。比赛的时候，上等马对上等马，中等马对中等马，下等马对下等马。由于齐威王每个等级的马都比田忌的强，三场比赛下来，田忌都失败了。田忌觉得很扫兴，垂头丧气地准备离开马场。 

一声锣响，赛马又开始了。

孙膑让田忌用下等马对齐威王的上等马，第一场输了。

接着进行第二场比赛。孙膑让田忌拿上等马对齐威王的中等马，胜了第二场。齐威王有点心慌了。第三场，田忌拿中等马对齐威王的下等马，又胜了一场。这下，齐威王目瞪口呆了。比赛结果，田忌胜两场输一场，赢了齐威王。

... ... ...

你一言，我一语

1、你觉得孙膑是一个什么样的人。

2、你想对孙膑说一句什么话：＿＿＿＿＿＿

你想对田忌说一句什么话：＿＿＿＿＿＿＿

你想对齐威王说一句什么话：＿＿＿＿＿＿

3、田忌赛马这件事使你受到了什么启发呢？

作业超市：

1、在这三个历史人物任选一个写回信.

2、续写第三比赛的场面（注意写出人物的语言、动作、神态）

3、找自己感兴趣的、有关动脑筋的故事读一读，准备参加班级故事会

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