《苏东坡改对联》PPT课件
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1.认识12个生字,掌握多音字“了”、“好”。会写(读、尽、认、识、连、忙)等字。
2.正确、流利的朗读课文,背诵对联。
3.理解课文内容,了解苏东坡改对联的经过,理解“发愤识遍天下字,立志读尽人间书”的含义,从中受到启发,知道学无止境,人要谦虚学习,发愤图强。
知 识 链 接
苏轼,一千年前的宋朝人,号“东坡居士”。南宋太师。四川人,汉族,是北宋著名文学家、书画家、散文家、诗人、词人,豪放派词人代表。他与他的父亲苏洵、弟弟苏辙,皆以文学名世,世称“三苏”。
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对联,也叫春联,是写在纸、布上或刻在木头、柱子上的对偶语句。简洁、押韵,字数相同,结构相同。 现在过年时,贴在门口的,表达美好愿望的。
春花(对)秋月
独角兽(对)比目鱼
东南西北(对)春夏秋冬
高高兴兴上学来 (对)
平平安安回家去
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认 一 认
聪明 粘贴 翻动 连忙
谢谢 志向 从此 勤奋
好学 对联 文章 读书
尽头 认识
高高兴兴 面红耳赤
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读 一 读
原对联: 识遍天下字 读尽人间书
改后对联:发愤识遍天下字 立志读尽人间书
讨 论
苏东坡为什么在自己的门上贴上“识遍天下字,读尽人间书”的对联。
后来,苏东坡为什么把对联改成了“发愤识遍天下字,立志读尽人间书”。
《苏东坡改对联》PPT课件2 教学要求 1.认识12个生字,掌握多音字了、好。会写读、尽、认、识、连、忙等字。 2.正确、流利的朗读课文,背诵对联。 3.理解课文内容,了解苏东坡改对联的..