《语文园地四》PPT课件(三年级下册)

发布于：2020-07-31 11:37:37

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《语文园地四》PPT课件(三年级下册)

第一部分内容：交流探索

本组课文引领我们了这么多有趣的课文。哪篇课文让你印象最深，受益匪浅呢？下面请同学们以课文为例，一起走进语文园地，领略其中的风景吧。

《花钟》讲述了不同的花会在不同的时间开放及其原因，并举出植物学家根据这一现象修建了“花钟”这一实例，告诉我们要留心观察周围的事物，认真思考。

《蜜蜂》记录了作者为证实蜜蜂是否有辨认方向的能力而进行的一次实验的经过，表现了作者严谨的科学态度和求实的科学作风。

《小虾》本文介绍了小虾的外形特点、生活习性、繁殖情况等方面的知识，抒发了作者对小虾的喜爱之情。

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语文园地PPT，第二部分内容：交流平台

概括段落的大意可以通过找关键句的形式来进行。有的关键句可以直接概括本段的段意，如，《富饶的西沙群岛》一文中的“西沙群岛也是鸟的天下”这句话就可以直接概括本文第5自然段的内容。有的关键句需要稍加改动才能概括本段的段意，如，《花钟》一文第2自然段的第1句改为“不同的植物开花时间不同的原因”就可以清楚地概括出本段的段意。

一般情况下关键句常在段首或段尾，如，《小虾》第3自然段的关键句就是本段的第1句。有些关键句会出现在句中，如，《花钟》第1自然段的关键句就是本段的第2句。判断一个句子是不是关键句，要看这句话能不能概括本段的意思，或者说这句话能不能总起或总结本段。

在下面这段文字中找出关键语句。

泥鳅的性格实在有些古怪。说它老实吧，它有时的确很乖，它会趴在缸底的沙石上一动不动，任凭我们在教室里大声朗读，放声歌唱。可是要是你用细棒轻轻地碰它一下，它就会暴躁地扭动身子，在缸中快速地游来游去，顿时，水花四溅，连它嘴边的胡须也一翘一翘的。

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语文园地PPT，第三部分内容：词句段运用

观察时主动思考、提出问题是个好习惯。读下面两段话，照样子写一写。

这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢?

这个路口总是很畅通，那个路口却总是堵车。电个路口才相距一百米，差别却这么大。到底是什么原呢

我家附近的广场两端各有一个书店，可是一个书店里每天人都爆满，而另一个书店里每天人都很少。这到底是什么原因呢？

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语文园地PPT，第四部分内容：词语解释

独怜：唯独喜欢。