《语文园地八》PPT(三年级下册)
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《语文园地八》PPT下载(三年级下册)
第一部分内容:交流平台
本单元我们训练了复述课文。想一想:你当时是怎样复述的?
通过这个单元的学习,我知道了复述故事不是背诵文章,而是用自己的话把课文内容讲出来。
请围绕上面一句话进行交流,探究自己从这句话中体会到了什么。
复述课文不是背诵课文,而是要通过自己的理解,然后用自己的话讲出文中的主要内容。
我会借助表格、示意图等,梳理故事的主要内容,这样就能按顺序复述,重要情节也不会遗漏。
从这句话你又学会了复述的那些方法?
可以借助表格,示意图复述课文
本单元我们训练了复述课文,复述课文要用自己的话把课文内容说出来,最好借助表格,示意图复述,这样就很有条理,不会遗漏重要内容。
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语文园地PPT,第二部分内容:识字加油站
读一读,说说你发现了什么?
咳 嗽 呕 吐 唠 叨 嘀 咕
谚 语 谣 言 告 诫 辩 论
这些生字都是形声字,是强调了形旁表义的功能。
形声字:由形旁和声旁两部分组成,其中的形旁表义,声旁表音。
如第一组的三个生字“咳 嗽 呕 吐 唠 叨 嘀”形旁都是“口”,表示与嘴巴或嘴巴的动作有关
第二组的“谚 谣 诫 辩”偏旁都是“讠”(言字旁),表示与说话有关。
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语文园地PPT,第三部分内容:词句段运用
读一读,体会加点部分表现的情景,再试着写一写这样的句子。
顾客蹭的一下子跳起来:“这么慢啊!”
石头梆的一声落在地上。
读句子,说说加点的短语有什么特点,这样表达有什么好处。
“噌的一下子”写出了顾客非常生气,火气很大的样子。
“梆的一声”说明石头落地声很响,石头很重。
把拟声词放在具体的语境中运用,可以使描写更加准确,语言更加生动。
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语文园地PPT,第四部分内容:日积月累
大林寺桃花
【唐】 白居易
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处,不知转入此中来。
大林寺:在庐山大林峰,相传为晋代僧人昙诜所建,为我国佛教胜地之一。
人间:指庐山下的平地村落。
芳菲:盛开的花,亦可泛指花,花草艳盛的阳春景色。
尽:指花凋谢了。
山寺:指大林寺。
始:才;刚刚。
长恨:常常惋惜。
春归:春天回去了。
觅:寻找。
不知:岂料、想不到。
此中:这深山的寺庙里。
四月,正是平地上春归芳菲落尽的时候,高山古寺之中的桃花竟刚刚才盛放。
我常常为春天的逝去,为其无处寻觅而伤感,此时重新遇到春景后,喜出望外,猛然醒悟:没想到春天反倒在这深山寺庙之中了。
白居易(772年-846年),字乐天,号香山居士,又号醉吟先生,祖籍太原。是唐代伟大的现实主义诗人。
白居易的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有“诗魔”和“诗王”之称。有《白氏长庆集》传世,代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。
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语文园地PPT,第五部分内容:课堂作业
一、照样子填空。
咳 (咳嗽)
唠 (唠叨)
呕 (呕吐)
二、仿写句子。
例:石头梆的一声落在地上。
看见小孩子落水了,他扑通一声跳入水中救人。
三、把下面的句子改成间接引语。
枣核说:“大家都不用愁,我有办法。”
枣核说,大家都不用愁,他有办法。
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