《开满鲜花的小路》PPT
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第一部分内容:自读提示
1.请自由朗读课文,努力读准字音、读通句子,边读边画出本课生字。
2.想一想:课文主要写了什么?
鲜花 邮 递 员 包裹 原来 大叔
寄来 邮局 一堆 破了 漏水
懊丧 刺猬 绚丽多彩 花籽 礼物
裹 寄 堆 粒 破 漏
籽 懊 啊 猬 绚 丧
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开满鲜花的小路PPT,第二部分内容:再读课文
指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。
说一说:课文主要写了什么?
本文写了长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽,被他无心漏掉在路上。第二年春天,出现了一条开满鲜花的小路,给大家带来了花香和快乐的故事。
组词:邮递 邮件
造句:电脑可以收发电子邮件。
书写指导:左宽右稍窄,第七笔竖是垂露竖。
组词:邮递 传递
造句:邮递员工作很辛苦。
书写指导:“辶”要最后写。
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开满鲜花的小路PPT,第三部分内容:词语积累
包裹:由邮局寄送的包件。
(例句:妈妈给我寄来一个包裹。)
懊丧:懊恼沮丧。
(例句:小明很懊丧。)
绚丽多彩:形容色彩华丽。
(例句:每个人的少年时代,都有一个绚丽多彩的梦。)
快活:高兴,快乐。
(例句:小鸟在树林里快活地歌唱。)
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开满鲜花的小路PPT,第四部分内容:句段导读
邮递员黄狗在门口喊:“鼹鼠先生,您的包裹单!”
原来,长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。
开门见山,点明了故事发生的起因:长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。
再读课文,想一想:鼹鼠先生得到有包裹的通知后,它的心情怎样?有什么变化?
松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!”
1.长颈鹿大叔寄来的是什么?
长颈鹿大叔寄来的是花籽,也是快乐的种子。
2.文中“美好的礼物”指的是什么?为什么称为“美好的礼物”?给大家带开了什么?
文中“美好的礼物”指的是长颈鹿寄给鼹鼠先生的花籽。因为花籽也是快乐的种子,它把快乐传递给了大家,所以说是“美好的礼物”。
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开满鲜花的小路PPT,第五部分内容:拓展应用
大家明白事情的原委会对鼹鼠说什么?
长颈鹿把快乐传递给鼹鼠,鼹鼠无意间把快乐传递给了大家。大家会对鼹鼠说:“谢谢你给大家带来了花香和快乐,也谢谢长颈鹿大叔的美好礼物。”
“赠人玫瑰,手有余香。”只有懂得分享快乐,传递快乐,我们的生活才会更幸福、更快乐。我们来做一个快乐的传递者吧,做一个乐于助人的热心人。
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开满鲜花的小路PPT,第六部分内容:课后习题
1.量词我会填。
一( )小颗粒 一( )包裹 一( )小路
一( )鲜花 一( )邮递员 一( )礼物
2.读拼音,写词语。
yóu dì yuán lái huǒ chē shū shu lǐ wù
3.比一比,再组词。
第( ) 原( ) 车( ) 局( )
递( ) 愿( ) 东( ) 句( )
4. 把下面的句子写完整。
◇门前开着一大片五颜六色的鲜花。
◇房子旁边____________________。
◇山坡上____________________。
5.根据课文内容填空。
(1)鼹鼠先生去松鼠太太家,经过了_______家和_______家。
(2)刺猬太太家门前开着_______ 的鲜花,狐狸太太家门前开着_______的鲜花,松鼠太太家门前_______、_______。
(3)刺猬太太、狐狸太太和松鼠太太看到这些鲜花,感到_______。
6.小练笔。
鼹鼠先生看到通往松鼠太太家的小路开满鲜花,给大家带来了快乐,他会给长颈鹿大叔说些什么呢?动笔写一写吧。
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