《开满鲜花的小路》PPT课件

《开满鲜花的小路》PPT

第一部分内容：读文要求 :

借助拼音，读通句子，圈出生字词，标出自然段。

读课文，找出不认识的字词，多读几遍。

邮   裹    寄   递    局    堆  

破   漏    懊   丧    啊    猬

籽   绚   礼

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开满鲜花的小路PPT，第二部分内容：整体感知

自由朗读课文，边读边找，课文中共出现了哪几种动物。

邮递员黄狗在门口喊：“鼹鼠先生，您的包裹单！”

原来，长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。

鼹鼠先生赶紧骑着摩托车，到邮局去领包裹。他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒，可认不出是什么东西。

说明了鼹鼠先生对包裹非常喜欢，迫切地想拿到它。

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开满鲜花的小路PPT，第三部分内容：课后作业

1.熟读课文，会认会写本课生字词。

2.搜集一些关于分享快乐、传递快乐的故事，然后讲给同学们听。

《开满鲜花的小路》PPT课件(第2课时) 第一部分内容：学习目标 1.正确流利地朗读课文，能注意语气和重音。 2.知道美好的礼物指什么，并了解生活中还有哪些美好的礼物。 让我们去看一看..

《开满鲜花的小路》PPT课件(第1课时) 第一部分内容：学习目标 1．认识邮、递等15个生字，会写鲜、邮等9个生字。读准多音字啊。正确读写鲜花、邮递员等词语。 2．分角色朗读课文，了解..

《开满鲜花的小路》PPT免费课件 第一部分内容：第1课时 这是一条怎样的小路？ 字词识记 读一读 邮 递员 包裹 寄来 一堆 破坏 漏掉 邮 局 懊 丧 刺猬 绚丽 花籽 礼物 重点字书写指导 ..

《开满鲜花的小路》PPT(第一课时)

第一部分内容：激趣导入

这是一条什么样的小路呢？

今天,老师就要带大家走上这条小路，看看在这条小路上有着什么样有趣的故事！

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开满鲜花的小路PPT，第二部分内容：初读感知

听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。

请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。

检查自读情况

指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。  

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开满鲜花的小路PPT，第三部分内容：识字写字

裹  包裹裹住

寄  邮寄寄托

破  破损破洞

漏  漏斗泄漏

懊  懊恼懊丧

丧  懊丧丧气

下面加点字的拼音有四个是错误的，请找出来画上横线，并将正确的写在四线格里。

uǒ                jì          duēi           lì            luò

包裹　        邮寄　      一堆　      颗粒　       漏下

ào               wuì        xuàn          zhǐ            lǐ

懊丧            刺猬        绚丽          花籽          礼物

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开满鲜花的小路PPT，第四部分内容：我会写

结构: 左右

音序：X  部首：鱼

组词：鲜花   鲜美

造句：春天到了，广阔的田野里开满了鲜花。

书写指导：“鱼”的第八笔横改提，右边的“羊”，竖要写得直而正。

结构：左右

音序：Y  部首：阝

组词：邮递  通邮

造句：邮递员工作很辛苦。

书写指导： “阝”的起笔略高于第二笔横折，最后一笔竖收笔低于左边。

结构：半包围

音序：D  部首：辶

组词：邮递  传递

造句：邮递员工作很辛苦。

书写指导：先写“弟”后写“辶”，“弟”的第一笔点在竖中线上，第五笔竖折折钩紧贴横中线；“辶”第二笔写得要短小，最后一笔捺要舒展。

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开满鲜花的小路PPT，第五部分内容：指导朗读

1.分角色朗读课文；

2.读一读，演一演；

3.全班评一评：哪一个小组读得好？

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开满鲜花的小路PPT，第六部分内容：本课小结

初读课文后，你感受到了什么？

示例：初读课文后，我感受到了小动物之间和谐相处的美好情感。

《开满鲜花的小路》PPT课件(第2课时) 第一部分内容：学习目标 1.正确流利地朗读课文，能注意语气和重音。 2.知道美好的礼物指什么，并了解生活中还有哪些美好的礼物。 让我们去看一看..

《开满鲜花的小路》PPT课件(第1课时) 第一部分内容：学习目标 1．认识邮、递等15个生字，会写鲜、邮等9个生字。读准多音字啊。正确读写鲜花、邮递员等词语。 2．分角色朗读课文，了解..

《开满鲜花的小路》PPT免费课件 第一部分内容：第1课时 这是一条怎样的小路？ 字词识记 读一读 邮 递员 包裹 寄来 一堆 破坏 漏掉 邮 局 懊 丧 刺猬 绚丽 花籽 礼物 重点字书写指导 ..

《开满鲜花的小路》PPT(第二课时)

第一部分内容：激趣导入

让我们用摘苹果的方法来复习一下上节课认识的生字宝宝吧！

文中开满鲜花的小路在哪里 ？(串珠问题1)

春天来了，鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊，通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。

通往松鼠太太家的小路上怎么会变成了开满鲜花的小路？

因为鼹鼠先生包裹里面的花籽掉在这条小路上，所以，第二年春天小路上才会开满鲜花。

画出开满鲜花的小路特点的句子。(串珠问题2)

让我们走进课文去细细品读。

“绚丽多彩”写出了鲜花的美丽多彩。

鼹鼠先生路过刺猬太太家，正巧，刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花，她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！”

说一说这条开满鲜花的小路是怎么来的？(串珠问题3)

去年长颈鹿大叔寄给鼹鼠的是花籽，鼹鼠拿着包裹，从家到松鼠太太家，一路无心把花籽漏在了路上，所以，这一路就开满了鲜花。

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开满鲜花的小路PPT，第二部分内容：主题延伸

生活中，还有什么也是美好的礼物？

世间最美好的，莫过于人心的善良和情感的纯洁。在心和心之间，有一个秘密，在爱和爱之间，有美的构想。

例如：真挚的友情，无私的亲情，每个人的微笑……什么都是难能可贵的，这人世间的一切的一切都是最美好的。

合理使用量词

本文多处使用量词，如：一个包裹、一堆小颗粒、一条开满鲜花的小路、一大片绚丽多彩的鲜花。这些量词运用准确，突出了事物的特点。

描写事物时要根据特点使用不同的量词，如“头”写的是较大的动物，而“颗”却描写的是较小的东西。如：一头大象、一颗珍珠。同样，描写同一种事物也需要根据情况使用不同的量词，如:一只羊、一群羊。

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开满鲜花的小路PPT，第三部分内容：本课小结

本文写了长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽，被鼹鼠先生无意中漏在路上，第二年春天，出现了一条开满鲜花的小路，给大家带来了花香和快乐的故事。 表现了小动物之间和谐相处的美好景象。

这篇课文语言优美，充满儿童情趣和文学色彩。从我们的视角描写了初春像一个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。既写出了初春的特点，又激发了我们到大自然中寻找春天的强烈愿望。

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开满鲜花的小路PPT，第四部分内容：结构图示

收到包裹——认不出

开满鲜花的小路 

找松鼠太太看——空空的——懊丧

刺猬太太——绚丽多彩——惊奇

狐狸太太——五颜六色——奇怪

松鼠太太——花朵锦簇

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开满鲜花的小路PPT，第五部分内容：拓展延伸

耳朵上的绿星星

今天是小松鼠的生日，她想把自己打扮得漂亮一些。

小松鼠说：“我用小草编顶帽子，戴在头上一定很不错。”

小草说：“别摘我，别摘我，我会疼的呀！”

小松鼠说：“摘一朵红玫瑰别在胸前，一定很好看。”

玫瑰说：“别摘我，别摘我，我会疼的呀！”

小松鼠没摘小草，也没摘玫瑰花，空着手回家了。她想：没有草帽，没有胸花，我一定不漂亮。

晚上，朋友们都来祝贺小松鼠的生日。大家一见到小松鼠，都叫起来：“啊！小松鼠今天真美丽！”小松鼠对着镜子一看，她惊讶地发现：在她的耳朵上，出现了两颗小小的绿星星，美极了。 

月亮出来了。小松鼠耳朵上的绿星星闪闪发光，没有比这更美丽的了。

朋友们走了，小松鼠耳朵上的绿星星飞了下来，原来他们是两只可爱的萤火虫。萤火虫说：“是小草和玫瑰花让我们来打扮你的，因为你是一个心地善良的好松鼠。”小松鼠听了，心里甜滋滋的。

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开满鲜花的小路PPT，第六部分内容：作业布置

和同学们分角色朗读课文，并演一演这个故事。

《开满鲜花的小路》PPT课件(第2课时) 第一部分内容：学习目标 1.正确流利地朗读课文，能注意语气和重音。 2.知道美好的礼物指什么，并了解生活中还有哪些美好的礼物。 让我们去看一看..

《开满鲜花的小路》PPT课件(第1课时) 第一部分内容：学习目标 1．认识邮、递等15个生字，会写鲜、邮等9个生字。读准多音字啊。正确读写鲜花、邮递员等词语。 2．分角色朗读课文，了解..

《开满鲜花的小路》PPT免费课件 第一部分内容：第1课时 这是一条怎样的小路？ 字词识记 读一读 邮 递员 包裹 寄来 一堆 破坏 漏掉 邮 局 懊 丧 刺猬 绚丽 花籽 礼物 重点字书写指导 ..

《开满鲜花的小路》PPT下载

第一部分内容：自读提示

1.请自由朗读课文，努力读准字音、读通句子，边读边画出本课生字。

2.想一想：课文主要写了什么？

鲜花    邮 递 员  包裹    原来    大叔

寄来    邮局      一堆    破了   漏水

懊丧    刺猬    绚丽多彩    花籽   礼物

裹  寄  堆  粒  破  漏

籽  懊  啊  猬  绚  丧

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开满鲜花的小路PPT，第二部分内容：再读课文

指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。  

说一说：课文主要写了什么？ 

本文写了长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽，被他无心漏掉在路上。第二年春天，出现了一条开满鲜花的小路，给大家带来了花香和快乐的故事。

组词：邮递  邮件

造句：电脑可以收发电子邮件。

书写指导：左宽右稍窄，第七笔竖是垂露竖。

组词：邮递  传递

造句：邮递员工作很辛苦。

书写指导：“辶”要最后写。

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开满鲜花的小路PPT，第三部分内容：词语积累

包裹：由邮局寄送的包件。

（例句：妈妈给我寄来一个包裹。）

懊丧：懊恼沮丧。

（例句：小明很懊丧。）

绚丽多彩：形容色彩华丽。

（例句：每个人的少年时代，都有一个绚丽多彩的梦。）

快活：高兴,快乐。

（例句：小鸟在树林里快活地歌唱。）

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开满鲜花的小路PPT，第四部分内容：句段导读

邮递员黄狗在门口喊：“鼹鼠先生，您的包裹单！”

原来，长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。

开门见山，点明了故事发生的起因：长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。

再读课文，想一想：鼹鼠先生得到有包裹的通知后，它的心情怎样？有什么变化？

松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊！”

1.长颈鹿大叔寄来的是什么？

长颈鹿大叔寄来的是花籽，也是快乐的种子。

2.文中“美好的礼物”指的是什么？为什么称为“美好的礼物”？给大家带开了什么？

文中“美好的礼物”指的是长颈鹿寄给鼹鼠先生的花籽。因为花籽也是快乐的种子，它把快乐传递给了大家，所以说是“美好的礼物”。

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开满鲜花的小路PPT，第五部分内容：拓展应用

大家明白事情的原委会对鼹鼠说什么？

长颈鹿把快乐传递给鼹鼠，鼹鼠无意间把快乐传递给了大家。大家会对鼹鼠说：“谢谢你给大家带来了花香和快乐，也谢谢长颈鹿大叔的美好礼物。”

“赠人玫瑰，手有余香。”只有懂得分享快乐，传递快乐，我们的生活才会更幸福、更快乐。我们来做一个快乐的传递者吧，做一个乐于助人的热心人。

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开满鲜花的小路PPT，第六部分内容：课后习题

1.量词我会填。

一（ ）小颗粒       一（ ）包裹          一（  ）小路

一（ ）鲜花          一（ ）邮递员       一（  ）礼物

2.读拼音，写词语。

yóu  dì      yuán lái     huǒ chē      shū  shu      lǐ  wù

3.比一比，再组词。

第（     ）      原（     ）      车（     ）      局（     ）

递（     ）      愿（     ）      东（     ）      句（     ）

4. 把下面的句子写完整。  

◇门前开着一大片五颜六色的鲜花。

◇房子旁边____________________。

◇山坡上____________________。

5.根据课文内容填空。

（1）鼹鼠先生去松鼠太太家，经过了_______家和_______家。

（2）刺猬太太家门前开着_______ 的鲜花，狐狸太太家门前开着_______的鲜花，松鼠太太家门前_______、_______。

（3）刺猬太太、狐狸太太和松鼠太太看到这些鲜花，感到_______。

6.小练笔。

鼹鼠先生看到通往松鼠太太家的小路开满鲜花，给大家带来了快乐，他会给长颈鹿大叔说些什么呢？动笔写一写吧。

《开满鲜花的小路》PPT课件(第2课时) 第一部分内容：学习目标 1.正确流利地朗读课文，能注意语气和重音。 2.知道美好的礼物指什么，并了解生活中还有哪些美好的礼物。 让我们去看一看..

《开满鲜花的小路》PPT课件(第1课时) 第一部分内容：学习目标 1．认识邮、递等15个生字，会写鲜、邮等9个生字。读准多音字啊。正确读写鲜花、邮递员等词语。 2．分角色朗读课文，了解..

《开满鲜花的小路》PPT免费课件 第一部分内容：第1课时 这是一条怎样的小路？ 字词识记 读一读 邮 递员 包裹 寄来 一堆 破坏 漏掉 邮 局 懊 丧 刺猬 绚丽 花籽 礼物 重点字书写指导 ..

《开满鲜花的小路》PPT教学课件

第一部分内容：趣味导入

同学们看过开满鲜花的小路吗，今天我们要学习的课文中就有这样的一条小路，它是怎么形成的呢？让我们一起去看看吧！

林颂英,著名童话作家，寓言作家，我国寓言文学研究会会员。五十多年来为儿童文学默默耕耘，著有二百多万字的作品。

主要作品：《老鼠和罐头》《美丽的千纸鹤》等。

松鼠，是哺乳纲啮齿目中的一个科，其下包括松鼠亚科和非洲地松鼠亚科，特征是长着毛茸茸的长尾巴、匀称灵活的身体。松鼠喜欢单独在树沿中居住，有的也在树上搭窝。白天善于在树上攀登、跳跃，蓬松的长尾起着平衡的作用。主要以橡子、栗子、胡桃等坚果为食。

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开满鲜花的小路PPT，第二部分内容：学习目标

1. 会认15个生字，会写9个生字。

2. 正确、流利地分角色朗读课文。 理解课文内容，弄懂文中“美好的礼物”指的是什么，为什么说它是“美好的礼物”。（重点）

3. 体会美好的环境能给别人带来快乐，懂得给别人带来快乐，自己也会觉得快乐的道理。（难点）

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开满鲜花的小路PPT，第三部分内容：我会认

裹  包裹裹住

造句：今天邮递员将我的包裹寄来了。

寄  寄出邮寄

造句：我寄出了给朋友写的信。

破  破坏破碎

造句：这里的环境遭到破坏。

漏  漏雨漏斗

造句：小熊家漏雨了。

懊  懊悔懊恼

造句：我做错了事情，很懊悔。

丧  丧失丧气

造句：他丧失了参加会议的权利。

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开满鲜花的小路PPT，第四部分内容：词语解释

邮递员：邮局中负责投递邮件和电报的人。本文中的邮递员是黄狗。

我的叔叔是一名邮递员。

懊丧：因事情不如意而情绪低落，精神不振。本文指因东西丢失，鼹鼠先生情绪低落。

他因考试成绩不好而心情懊丧。

绚丽：形容灿烂美丽。本文中指路上的鲜花开得很美丽。

花园里姹紫嫣红，十分绚丽。

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开满鲜花的小路PPT，第五部分内容：整体感知

数一数，课文一共_____个自然段。我会给每个自然段标上序号。

说一说，送种子的人是谁？播撒种子的人又是谁呢？

朗读课文，想想课文主要讲了一件什么事？

本文写了_____寄给鼹鼠先生一包_____，被他不小心漏掉在去松鼠太太家的小路上，第二年春天，小路上_____。

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开满鲜花的小路PPT，第六部分内容：课文精讲

邮递员黄狗在门口喊：“鼹鼠先生，您的包裹单！”

原来，长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。

开门见山，点明了故事发生的起因：长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。

鼹鼠先生看到了什么？

鼹鼠先生赶紧骑着摩托车，到邮局去领包裹。他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒，可是认不出是什么东西。

说明了鼹鼠先生对包裹非常喜欢，迫切地想拿到它。

读课文，说一说：长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的礼物是什么？

松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。 这是多么美好的礼物啊!”

松鼠太太为什么说是美好的礼物？

因为是长颈鹿大叔去年送来的花籽，才让这条小路开满了鲜花，这条开满鲜花的小路带给了大家美丽和快乐，所以松鼠太太才说：“这是多么美好的礼物！”

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开满鲜花的小路PPT，第七部分内容：智慧之门

前面老师已经对这篇课文进行了详细的讲解，接下来请同学们开启你的智慧之门，探究以下问题。

1.读课文，想一想文中开满鲜花的小路在哪里？

开满鲜花的小路在鼹鼠先生通往松鼠太太家的路上。

2.说一说这条开满鲜花的小路是怎么来的？

去年长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的是花籽，鼹鼠先生拿着包裹，从自己家到松鼠太太家，一路上无意中把花籽漏在了路上，所以，这一路就开满了鲜花。

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开满鲜花的小路PPT，第八部分内容：课文总结

本文通过讲鼹鼠先生不小心把长颈鹿大叔寄给他的花籽漏在小路上，第二年春天，小路上开满了__________的鲜花，给小动物们带来了_______。说明给别人带来快乐也会使自己快乐，要学会_______快乐。

课文中“美好的礼物”是指的长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽。那生活中还有什么也是美好的礼物？大家一起说说吧！

读一读，注意加点的部分。再看看课文插图，仿照例句说一说。

门前开着一大片五颜六色的鲜花。

课文中“美好的礼物”指的是什么？生活中还有什么也是美好的礼物？

“美好的礼物”指的是长颈鹿大叔寄过来的花籽漏在路旁开出的鲜花。美好的礼物还有：下雨天同学给的一把伞，湍急的河流上刚搭起的一座桥……

《开满鲜花的小路》PPT课件(第2课时) 第一部分内容：学习目标 1.正确流利地朗读课文，能注意语气和重音。 2.知道美好的礼物指什么，并了解生活中还有哪些美好的礼物。 让我们去看一看..

《开满鲜花的小路》PPT课件(第1课时) 第一部分内容：学习目标 1．认识邮、递等15个生字，会写鲜、邮等9个生字。读准多音字啊。正确读写鲜花、邮递员等词语。 2．分角色朗读课文，了解..

《开满鲜花的小路》PPT免费课件 第一部分内容：第1课时 这是一条怎样的小路？ 字词识记 读一读 邮 递员 包裹 寄来 一堆 破坏 漏掉 邮 局 懊 丧 刺猬 绚丽 花籽 礼物 重点字书写指导 ..

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第一部分内容：我会写

鲜  左右结构

邮  左右结构

递  半包围结构

员  上下结构

原  半包围结构

叔  左右结构

局  左上包围结构

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开满鲜花的小路PPT，第二部分内容：段落大意

第一部分(第1-3自然段)：写长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来一个包裹，鼹鼠先生认不出包裹里面是什么东西。

第二部分(第4、5自然段)：写鼹鼠先生在 去请教松鼠太太的路上不小心把东西漏在了路上，他感到很懊丧。

第三部分(第6-11自然段)：写春天来了，小路上到处开满了鲜花，小动物们感到特别惊喜开心。

第四部分(第12自然段)：揭示故事主旨，指出长颈鹿大叔寄来的原来是一份“美好的礼物”。

课文主要内容

这篇课文主要写了长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来一包花籽，花籽被鼹鼠先生不小心漏在了去松鼠太太家的路上，结果第二年春天小路上开满了美丽的鲜花，给所有的动物都带去了美好和快乐。

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开满鲜花的小路PPT，第三部分内容：句段精析

看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很懊丧。

赏析：第一句话是鼹鼠先生对包裹里的“小颗粒”不见了 的猜测，这让他心里感到遗憾。第二句话中的“懊丧”一词准确地表达了他因为不小心弄丢了长颈鹿大叔寄来的礼物而感到深深的懊悔和自责之情。

我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!

赏析：这段话是借松鼠太太的语言点明了“礼物”究竟是什么，一方面巧妙揭示了故事的悬念，另一方面，也点明了故事的主旨以及长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生礼物的意图——给别 人带去美好能够令人获得快乐的道理。

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开满鲜花的小路PPT，第四部分内容：课堂小结

其实在生活中，能够给别人带去美 好快乐感受的不仅仅只有鲜花，如果我们时刻能够记得用自己的劳动、热情和爱心等为别人带去快乐，同样也是给予他们最美好的礼物!

《开满鲜花的小路》PPT课件(第2课时) 第一部分内容：学习目标 1.正确流利地朗读课文，能注意语气和重音。 2.知道美好的礼物指什么，并了解生活中还有哪些美好的礼物。 让我们去看一看..

《开满鲜花的小路》PPT课件(第1课时) 第一部分内容：学习目标 1．认识邮、递等15个生字，会写鲜、邮等9个生字。读准多音字啊。正确读写鲜花、邮递员等词语。 2．分角色朗读课文，了解..

《开满鲜花的小路》PPT免费课件 第一部分内容：第1课时 这是一条怎样的小路？ 字词识记 读一读 邮 递员 包裹 寄来 一堆 破坏 漏掉 邮 局 懊 丧 刺猬 绚丽 花籽 礼物 重点字书写指导 ..

《开满鲜花的小路》PPT免费课件

第一部分内容：第1课时

这是一条怎样的小路？

邮 递员    包裹    寄来    一堆

破坏    漏掉    邮 局    懊 丧 

刺猬    绚丽    花籽    礼物

重点字书写指导

结构：半包围

书写指导：“弟”的第五笔紧贴横中线；“辶”的第二笔短小，捺舒展。

（    ）为鼹鼠先生送来（    ）寄来的包裹。鼹鼠先生不认识包裹里的小颗粒，于是去问（    ），结果包裹破了，小颗粒漏在了路上，鼹鼠先生很懊丧。春天来了，通往（    ）家的路开满鲜花。（    ）和（    ）看到门前的鲜花，非常惊喜。原来，（    ）大叔寄来的礼物是花籽。

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开满鲜花的小路PPT，第二部分内容：第2课时

收到包裹，遗失颗粒（1～5）

邮递员黄狗在门口喊：“鼹鼠先生，您的包裹单！”

原来，长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。

开门见山，点明了故事发生的起因

他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒，可认不出是什么东西。

原来，包裹破了，里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很懊丧。

春天来了，鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊，通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。

小路不同往昔

想象：当鼹鼠先生看到满路鲜花时，会想些什么呢？

... ... ...

本文讲的是鼹鼠先生本想向松鼠太太请教长颈鹿大叔寄来的小颗粒是什么，可是却不小心将它们漏在了路上，来年春天，通往松鼠太太家的路成了一条开满鲜花的小路，原来长颈鹿大叔寄来的小颗粒是花籽。本文告诉我们，能够给人们带来美好与快乐的事物就是美好的礼物。

一、加上偏旁，组成新字再组词。

二、大家弄清楚了事情的原委后，会对鼹鼠先生说些什么呢？

谢谢你，给大家带来了花香和快乐，也谢谢长颈鹿大叔的美好礼物。

分角色朗读课文。

朗读指导：本课角色众多，关于鼹鼠先生，要读出得到有包裹通知的惊喜，到漏掉小颗粒的懊丧，再到看到开满鲜花的小路的惊喜这一系列情感变化。读刺猬太太、狐狸太太的话时，前面一句都是疑问句，读出疑惑之感；后面一句都是感叹句，可一字一顿，字字重读。鼹鼠先生的两次回答，是快乐氛围中的疑惑不解，在朗读时，要读出轻松、欢快、愉悦的语气。

1.分角色朗读课文，正确书写本课生字新词。

2.对照插图讲故事。

3.交流：长颈鹿大叔的花籽让小路变美了，为了让我们的环境变得更美，你打算怎么做？

《开满鲜花的小路》PPT课件(第2课时) 第一部分内容：学习目标 1.正确流利地朗读课文，能注意语气和重音。 2.知道美好的礼物指什么，并了解生活中还有哪些美好的礼物。 让我们去看一看..

《开满鲜花的小路》PPT课件(第1课时) 第一部分内容：学习目标 1．认识邮、递等15个生字，会写鲜、邮等9个生字。读准多音字啊。正确读写鲜花、邮递员等词语。 2．分角色朗读课文，了解..

《开满鲜花的小路》PPT课件下载 第一部分内容：我会写 鲜 左右结构 邮 左右结构 递 半包围结构 员 上下结构 原 半包围结构 叔 左右结构 局 左上包围结构 ... ... ... 开满鲜花的小路P..

《开满鲜花的小路》PPT课件(第1课时)

第一部分内容：学习目标

1．认识“邮、递”等15个生字，会写“鲜、邮”等9个生字。读准多音字“啊”。正确读写“鲜花、邮递员”等词语。

2．分角色朗读课文，了解课文大意。 

同学们，你们喜欢花儿吗？你们有种过花儿吗？让我们跟随作者去看看开满鲜花的小路吧……

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开满鲜花的小路PPT，第二部分内容：我会认

邮  递  裹  寄  局  堆  破  漏

懊  丧  啊  猬  绚  籽  礼

加一加：鱼 + 羊= 鲜

组词：鲜花  鲜艳

形近字：扌+]=扎

组词：挣扎

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开满鲜花的小路PPT，第三部分内容：词语解释

邮递员：邮局中负责投递邮件和电报的人。

五颜六色：各种颜色。

赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫

绚丽：形容灿烂美丽。

惊奇：惊讶奇怪。

正巧：正好，十分凑巧。

懊恼：因事情不如意而情绪低落，精神不振。

长颈鹿大叔给鼹鼠先生邮寄的什么礼物？

谁家门前有一大片五颜六色的鲜花？

刺猬  狐狸  松鼠 

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开满鲜花的小路PPT，第四部分内容：

一、读拼音，写词语。

xiān      huā     chuán     dì     yóu      jú    chéng    yuán

二、给多音字选择正确读音。

1.啊（  ），这花真美呀！

2.啊（  ），你说什么？

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