《“贝”的故事》PPT课件
0
《“贝”的故事》PPT课件
第一部分内容:新课导入
同学们,你们见过贝壳吗?
贝壳:泛指软体动物的外壳。常见于海边沙滩上。形状多样,色彩斑斓,惹人喜爱。古代曾用作饰物或货币,后来也用以制作工艺品,如酒具、项链等。现在,就让我们一起走进课文,去了解“贝”的故事吧!
... ... ...
贝的故事PPT,第二部分内容:我会读
甲骨文 贝类 漂亮 珍贵 饰 品 随身
容易 损坏 钱币 钱财 赚钱 赔付 购买 贫困
【漂亮】好看;美观。
【珍贵】价值大;意义深刻;宝贵。
【饰品】用来装饰的物品。
【携带】随身带着。
【损坏】使失去原来的使用效能。
词语对对碰
珍贵——宝贵 保护——爱护 漂亮——美丽 喜欢——喜爱
张开——合拢 保护——破坏 漂亮——丑陋 珍贵——普通
... ... ...
贝的故事PPT,第三部分内容:妙解课文
听课文朗读,说说你知道了关于“贝”的哪些事?
甲骨文中的“贝”字的_____。
人们把贝壳当作_____用以佩戴。
人们把贝壳当作_____购买东西,
同时列举了与“贝”有关的汉字。
你从第1自然段中了解到了什么信息?
一些生活在水里的动物,用贝壳保护自己的身体。甲骨文中的“贝”字,画的就是贝类的两扇壳张开的样子。
贝壳的作用
甲骨文中“贝”字的样子
贝壳在古代有哪些用途?
古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是古人还把贝壳当作钱币。所以,用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,比如,“赚、赔、购、贫、货”。
在古代为什么人们把贝壳当作饰品?
古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。
... ... ...
贝的故事PPT,第四部分内容:主旨归纳
本文主要写了“贝”字的由来、演变、发展以及用“贝”作偏旁的字与钱财有关的缘由。告诉我们汉字是我国宝贵的文化遗产。
汉字的起源
关于汉字的起源,我国古代文献上有各种说法,如“结绳”“八卦”“图画”等,古书上还普遍记载有黄帝史官仓颉造字的传说。现代学者认为,成系统的文字工具不可能完全由一个人创造出来,如果确实有仓颉这个人,应该是文字整理者或颁布者。
汉字是中华民族智慧的结晶,让我们学好汉字,更好地传承中华文化,让中华文化永远灿烂辉煌!
... ... ...
贝的故事PPT,第五部分内容:课后作业
听写词语。
在田字格中练习书写本课的生字。
搜集有关汉字起源的传说、资料等,与同学交流你的发现。
《贝的故事》PPT课件(第2课时) 第一部分内容:学习目标 1.朗读课文,能讲述贝字的故事。 (重点) 2.了解贝字的演变过程。 小贝壳,小贝壳,在阳光下闪烁,像宝石,像玛瑙,它是海的花..
《贝的故事》PPT课件(第1课时) 第一部分内容:学习目标 1.认识甲、骨等16个生字。认识多音字觉、漂,会写贝、壳等9个生字。正确读写动物、贝壳等词语。 (重点) 2.初步感知文意,了解..
《贝的故事》PPT教学课件 第一部分内容:第1课时 字词识记 读一读 甲骨文 贝类 漂亮 珍贵 饰品 随身 容易 损坏 钱币 钱财 赚钱 赔偿 购买 贫困 识记方法 借助图片,联系生活识记 偏旁..