《飞向蓝天的恐龙》PPT(第1课时)

《飞向蓝天的恐龙》PPT(第1课时)

第一部分内容：学习目标

1.认识“钝、仅、描、隧”等13个生字，会写“笨、钝、谈、鸽 ”等15个生字。理解生字组成的词语。 (重点)

2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵感兴趣的部分。 (重点)

3.了解课文主要内容，激起热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。(难点) 

我们都知道恐龙是一种庞然大物，现在已经灭绝了，然而有谁会想到这种庞然大物会与灵活的鸟有千丝万缕的联系呢?这节课就来解开这个谜团。

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飞向蓝天的恐龙PPT，第二部分内容：作者简介

徐星：(1969.7—)，汉族，新疆伊犁人，理学博士，中国科学院古脊椎动物与古人类研究所研究员，民盟中科院副主委，英国《皇家学会学报—生物辑》和《中国地质学报英文版》编委。主要从事中生代爬行动物化石及地层学研究。

主要作品有《未亡的恐龙》等。

赫胥黎：(1825-1895)，英国著名博物学家。在达尔文发表《物种起源》一书后，他竭力传播进化学说，是第一个提出人类起源问题的学者。在比较解剖学、海洋生物学、人类形态学和古生物学等方面做出了杰出的贡献。

主要著作《人在自然界中的地位》等。

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飞向蓝天的恐龙PPT，第三部分内容：我会认

钝    仅    描     隧    衍    吨    斤

颅    膨    捷     栖    辟    崭

形近字识记法

钝（钝角） ——   吨（几吨）

加一加识记法

卢 + 页 = 颅        组词：头颅   

山 + 斩 = 崭        组词：崭新

组词  笨重   愚笨   笨拙         

造句  海狮看起来很笨重，行动却很灵活。

写法  左窄右宽，“本”的捺要舒展。

组词  迟钝   钝角   愚钝       

造句  一个人不经常反省，头脑会变得迟钝。

写法  第一笔撇稍长，“屯”的竖弯钩宜舒展有力。

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飞向蓝天的恐龙PPT，第四部分内容：词语解释

五彩斑斓：形容灿烂多彩。本文指孔雀的羽毛颜色绚丽，非常漂亮。

造句：春姑娘迈着轻盈的步伐，把五彩斑斓的鲜花撒向大地。

欣喜若狂：高兴得快要发狂，形容非常高兴。

造句：听到妈妈要带我去泰山游玩的消息，我欣喜若狂。

茹毛饮（yǐn）血：是用来描绘原始人不会用火，连毛带血生吃禽兽的生活。指处在没有开化的状态。

造句：在原始社会，我们的祖先过着茹毛饮血的生活。

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飞向蓝天的恐龙PPT，第五部分内容：自读提示

1.把课文读2-3遍，读准字音，读通句子。

2.想一想：恐龙是怎样飞向蓝天的？

朗读第1自然段，找出介绍恐龙的句子和鸟类的句子，想想它们之间有什么关系.

说到恐龙，人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙；谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。

第1自然段告诉了人们一个什么样的重要信息呢？

在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。

“一支”表明不是全部，“漫长的演化”指经历了长时间的演变过程，体现了作者用词的准确性。

恐龙与鸟儿无论从外形上，还是从生活习性上，我们都觉得两者之间毫不相干，但是早在19世纪，英国学者就发现恐龙与鸟类有许多相似之处，他们相似在哪里呢？为此科学家们又做了些什么呢？ 朗读2自然段，用简单的表格来演示科学家们的研究历程。

如何理解“辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔”？

“点睛之笔”是指最重要、最关键的内容。辽西发现的有羽毛印痕的恐龙化石，为科学家们提出的“鸟类由恐龙演变而来的假说”提供了强有力的证据，加速了此项研究的进程。

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飞向蓝天的恐龙PPT，第六部分内容：课堂练习

一、看拼音，写词语。

kǒn lón  chí dùn  suì  dào   niǎo yì

（      ）    （      ） （      ） （      ）

shì j ì       bèn zhòng   háo bù xiāng gān

（      ）  （      ）     （                 ）

二、选择合适的词语填空。

实现  出现  浮现   发现

1.谈起鸟类，我们头脑中自然会（       ）轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。

2.地球上的第一种恐龙大约（       ）在两亿三千万年前。

3.随着越来越多精美化石的（       ），他们离这一愿望的（       ）已越来越近了。

《飞向蓝天的恐龙》PPT(第2课时) 第一部分内容：学习目标 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 (重点) 2.深刻了解恐龙飞向蓝天的演过程，激起学生热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。(重点)..

《飞向蓝天的恐龙》PPT(第二课时) 第一部分内容：学习目标 1.有感情地朗读课文，了解课文主要内容。 2.理解课文内容，弄清恐龙飞向蓝天的演化过程。(重点) 3.领悟作合理想象在课文中..

《飞向蓝天的恐龙》PPT(第一课时) 第一部分内容：助读资料 资料袋 恐龙：出现在中生代时期的一类爬行动物的统称，矫健的四肢、长长的尾巴和庞大的身躯是大多数恐龙的写照。它们主要栖..

《飞向蓝天的恐龙》PPT(第2课时)

第一部分内容：学习目标

1.正确、流利、有感情地朗读课文。 (重点)

2.深刻了解恐龙飞向蓝天的演过程，激起学生热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。(重点)

恐龙是如何飞向蓝天的呢？让我们穿越时空隧道，访问中生代的地球，看看这一演化过程吧！

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飞向蓝天的恐龙PPT，第二部分内容：课文解析

默读课文第4自然段，想一想：恐龙变成鸟儿经历了哪几个阶段？把文中的语句画出来。

地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前，它和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。

数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤。有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。

有些恐龙像它们的祖先一样两足跑，有些恐龙则用四足行走。

有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤。

有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；

有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。

其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；体表长出美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲。

作者巧用“骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷”等四字词语，具体生动地介绍了猎食性恐龙的仪态、体表等方面的变化，想象合理，条理清晰。

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飞向蓝天的恐龙PPT，第三部分内容：概括主旨

这是一篇科普文章，主要向我们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说：鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。课文既揭示了科学家们在古生物研究方面的重大发现，也向我们开启了一扇探索古生物的科学之门。

白垩纪公园

辽西地区是个化石宝库，被誉为“白垩纪公园”。那里发现的恐龙化石门类之多，保存之好，举世罕见。特别是 1996 年以来，那里多次发现留有羽毛印痕的恐龙化石，有前肢很长的原始祖鸟、后肢修长的尾龙、体态臃肿的北票龙、满嘴利牙的中国鸟龙和身体小巧的小盗龙。其中有的恐龙身披纤维状的原始羽毛，有的身披真正的羽毛，为我们提供了部分恐龙向鸟类演化的依据。

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飞向蓝天的恐龙PPT，第四部分内容：课堂练习

一、在括号里填合适的词语。

（       ）的孔雀              （       ）的骨骼

（       ）的霸王龙           （       ）的行动

（       ）的鸽子              （       ）的身体

（       ）的马门溪龙        （       ）的脑颅

二、超级变变变，按要求改写，看谁写得多。

例：吨→顿→纯→钝　　    

1.鸽 → (      ) → (      ) → (      )

2.纪 → (      ) → (      ) → (      )

3.仅 → (      ) → (      ) → (      )

4.肢 → (      ) → (      ) → (      )

三、句子加工厂。（缩句）

1.我国的科学家在辽宁西部发现了羽毛印痕的恐龙化石。

2.一支恐龙经过漫长的演化变成了凌空翱翔的鸟儿。

3.谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓(lán)的孔雀。

《飞向蓝天的恐龙》PPT(第1课时) 第一部分内容：学习目标 1.认识钝、仅、描、隧等13个生字，会写笨、钝、谈、鸽 等15个生字。理解生字组成的词语。 (重点) 2.正确、流利、有感情地朗..

《飞向蓝天的恐龙》PPT(第二课时) 第一部分内容：学习目标 1.有感情地朗读课文，了解课文主要内容。 2.理解课文内容，弄清恐龙飞向蓝天的演化过程。(重点) 3.领悟作合理想象在课文中..

《飞向蓝天的恐龙》PPT(第一课时) 第一部分内容：助读资料 资料袋 恐龙：出现在中生代时期的一类爬行动物的统称，矫健的四肢、长长的尾巴和庞大的身躯是大多数恐龙的写照。它们主要栖..