《青蛙卖泥塘》PPT免费课件
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《青蛙卖泥塘》PPT免费课件
第一部分内容:第1课时
小蝌蚪长成小青蛙,和妈妈一起捉害虫。咦,它为什么卖起了泥塘?
卖掉 烂泥塘 牌子 吆喝
水坑 挺 舒 服 采集 播撒
绿茵茵 灌水 缺少 游泳 愣住
青蛙住在烂泥塘里。他想把泥塘卖掉,于是在旁边竖起了一块牌子。
火 + 兰 = 烂
片 + 卑 = 牌
青蛙大声吆喝,一头老牛走过来,看了看泥塘,说:“这个水坑坑嘛,在里边打打滚倒挺舒服……”
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重点字书写指导
结构:半包围
书写指导:“广”的横稍长,撇舒展;末横长,超出首横。
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青蛙卖泥塘PPT,第二部分内容:第2课时
青蛙打算卖泥塘
青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样,想把泥塘卖掉,换一些钱搬到城里住。
第一次卖泥塘
一头老牛走过来,看了看泥塘,说:“这个水坑坑嘛,在里边打打滚倒挺舒服。不过,要是周围有些草就更好了。”
先说优点,再说缺点
老牛没有买泥塘,给出的建议是______。
于是他就去采集草籽,播撒在泥塘周围的地上。
改造泥塘第一步 — 种草
到了春天,泥塘周围长出了绿茵茵的小草。
泥塘第一次变化 — 长出草
第二次卖泥塘
一只野鸭飞来了,看了看泥塘,说:“这地方好是好,就是塘里的水太少了。”
泥塘虽好,但水太少
野鸭没有买泥塘,给出的建议是往泥塘引些水。
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本文讲述了一只青蛙在卖泥塘的过程中,听取小动物们的建议,将烂泥塘改造成一个美好、舒适的住所,并决定不再卖泥塘的故事。故事告诉我们,美好的环境要靠我们勤劳的双手创造。
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青蛙卖泥塘PPT,第三部分内容:课堂练习
一、联系上下文,看拼音,写字词。
1. qīn wā( )打算 bān jiā( )。
2.爷爷用 mài( )菜的钱买了 huā zǐ ( )。
3. quán shuǐ( )里 dào( )映出绿树的影子。
二、连一连。
朗读课文。分角色演一演这个故事。
朗读指导:抓住角色语言,读出对话的语气,是朗读的重点,如青蛙“卖泥塘喽,卖泥塘!”可模拟青蛙吆喝,抓住“喽”,前半句读得稍长一点儿,后半句读得短促一点儿。老牛说话的语气慢条斯理,野鸭说话简洁而稍快。其他部分语调平缓,读出讲故事时叙述的语气。
表演指导:在理解课文内容的基础上,分好角色,揣摩不同角色的动作、心理,把相关词句变成自己的话来演,还可适当添加一些表情等。
说一说青蛙为卖泥塘做了哪些事,最后为什么又不卖泥塘了。
为了卖掉泥塘,青蛙听取小动物们的建议,种草、引水、栽树、种花、修路、盖房子。经过青蛙的辛勤劳动,烂泥塘变成了一个美丽、舒适又交通便利的地方,青蛙便不卖泥塘了。
1.朗读课文;正确书写本课生字新词。
2.同桌合作,完整地讲述故事。
3.画一画经过青蛙改造后的泥塘,想一想:你还想给青蛙提出什么改造建议?
全班交流。
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