《竹石》PPT课件4

[作者简介] 

郑燮（xiè）（1693-1765），字克柔，号板桥，兴化（今江苏省兴化县）人，清代著名书画家。

竹  石①

郑 燮(xiè) 

咬 定 青 山 不 放 松， 

立 根 原 在 破 岩 中。 

千 磨 万 击 还 坚 劲， 

任②尔③东 西 南 北 风。 

① 竹石：扎根在石缝中的竹子。诗人是著名画家，他画的竹子特别有名，这是他题写在竹石画上的一道诗。

② 任：任凭。

③ 尔：你。

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这是一首是在竹石图上的题画诗，作者咏的是竹石，但已不是对自然界竹石的一般描写，而是蕴含了作者深刻的思想感情。作者以物喻人，实写竹子，赞颂的却是人。诗人屹立的青山，坚硬的岩石为背景而基础，说竹子“咬定青山”，“立根破岩”，“千磨万击”。“坚劲”则正是这个历经风吹雨打的竹子和竹子所象征的人的真实写照。因此，可以说，诗歌通过歌咏竹石，塑造了一个百折不挠，顶天立地的强者的光辉形象。全诗清新流畅，感情真挚，语言虽然通俗但意义深刻而意味深长。 

因为郑板桥的画特别有名气，所以到他家里索要字画的人很多。传说有几名无能的朝廷大臣，曾经一起向郑板桥要画。郑板桥为他们画了一幅水墨画的《竹子》，还特意题字“竹苞”。大臣们以为这是夸奖自己将像竹子一样，“节节高”而升官，十分满意。但是聪明人却明白了这文字的真正含义。你能猜猜看吗？

提示：“竹”字，可以看成是两“个”；而“苞”字，请分析…… 

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1.给加下画线的字注音。

2.解释下面词语在诗句中的意思。

3.按要求填空。

《竹石》的作者是（   ）的诗人（   ）。题目的意思是（     ）。这也是一首（    ）。全诗通过咏诵立根破岩中的劲竹，含蓄的表达了诗人（      ）。

4.你还了解这位诗人的其他作品吗？选择两首抄下来。

《竹石》古诗三首PPT 第一部分内容：诗人介绍 郑燮（16931765），字克柔，号板桥，江苏兴化人。清代书画家、文学家，扬州八怪之一，其诗、书、画世称三绝。擅画兰、竹、石、松、菊等..

《竹石》PPT下载 第一部分内容：作者简介 郑板桥（1693-1766），原名郑燮，字克柔，号理庵，又号板桥。郑板桥一生只画兰、竹、石，其诗书画，世称三绝，是清代比较有代表性的文人画家..

《竹石》PPT 第一部分内容：学习目标 1．理解诗中咬定、青山、立根、原、破岩、千磨万击、坚劲、任尔等词。 2．能用自己的话解释《竹石》。 3．体会竹子立场坚定、决不动..

郑燮  字克柔，号板桥，又号理庵，江苏兴化人，生于1693年，卒于1765年，康熙秀才、雍正举人、乾隆进士。客居扬州，以卖画为生。为“扬州八怪”之一，其诗、书、画世称“三绝”，擅画兰竹。

郑板桥任潍县知县7年，最大的政绩是救济灾民。他处处关心百姓，千方百计拯民于水火，因此触犯了豪绅巨贾利益，遭诬告罢官。

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【清】郑 燮(xiè) 

咬定青山不放松，

立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，

任尔东西南北风。

竹石：扎根在石缝中的竹子。 

咬定：比喻根扎得结实，像咬着青山不松口一样。 

立根：扎根，生根。原：本来。 

磨：折磨。坚劲：坚定强劲。

任：任凭。尔：你。

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咬住了青山就绝不肯放松，竹根已经深扎在岩石缝之中。

历经千万次磨炼还是那样坚韧，不管是东风西风，还是南风北风，都不能把它吹倒，不能让它屈服。

《竹石》的作者是（清朝的郑燮）。诗人用（托物言志）的方法，赞颂了岩竹（坚定顽强）的品质，表达了诗人（对当时黑暗社会不妥协的斗争意志和高尚节操。）

《竹石》古诗三首PPT 第一部分内容：诗人介绍 郑燮（16931765），字克柔，号板桥，江苏兴化人。清代书画家、文学家，扬州八怪之一，其诗、书、画世称三绝。擅画兰、竹、石、松、菊等..

《竹石》PPT下载 第一部分内容：作者简介 郑板桥（1693-1766），原名郑燮，字克柔，号理庵，又号板桥。郑板桥一生只画兰、竹、石，其诗书画，世称三绝，是清代比较有代表性的文人画家..

《竹石》PPT 第一部分内容：学习目标 1．理解诗中咬定、青山、立根、原、破岩、千磨万击、坚劲、任尔等词。 2．能用自己的话解释《竹石》。 3．体会竹子立场坚定、决不动..

郑燮（1693－1765年），字克柔，号板桥、板桥道人。江苏兴化人。生于清康熙三十二年1693。父亲郑立庵是县私孰教师，教授几百名学生。郑燮自幼随父亲读书，爱读历史书和诗文词集，博学强记，所读的书都能背诵。少年时在真州毛家湾读书。康熙秀才、雍正壬子年（1732年）到南京乡试中举人。干隆元年丙辰1736年赴北京礼部试，中进士。干隆七年1742年出任山东范县令。干隆十一年1746年调任潍县县令。

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学习目标：

1.读熟《竹石》，小组内讨论诗中抓住哪些字眼来理解？你认为哪些字词写得最传神？

2.诗人喜欢竹子吗？他是怎样表达的？ 

3. 这首诗的中心是什么？

诗人喜欢竹子吗？他是怎样表达的？ 

当然喜欢，要不然他写这首诗干嘛！

咏物明志，借物喻人。

表明诗人刚正不阿的品性，不怕打击、不畏风浪的气节。

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试试翻译吧：

竹石：扎根在石缝中的竹子。诗人是著名画家，他画的竹子特别有名，这是他题写在竹石画上的一首诗。

立根：扎根、生根。

咬定：比喻根扎得结实，像咬着不松口一样。 

原：原本，原来

破岩：破裂的岩石，暗喻艰苦的环境

磨：折磨，挫折。击：打击。

坚劲：坚韧、刚劲。任：任凭。尔：你。

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古诗赏析：

这首诗着力表现了竹子那顽强而又执著的品质 。既是赞美了岩竹的题画诗，也是一首咏物诗，开头用“咬定”二字，把岩竹拟人化，已传达出它的神韵；后两句进一步写岩竹的品格，所以这首诗表面上写竹，其实是写人，写作者自己那种正直倔强的性格，决不向任何邪恶势力低头的高傲风骨。同时，这首诗也能给我们以生命的感动，曲折恶劣的环境中，战胜困难，面对现实，像岩竹一样刚强勇敢。

《竹石》古诗三首PPT 第一部分内容：诗人介绍 郑燮（16931765），字克柔，号板桥，江苏兴化人。清代书画家、文学家，扬州八怪之一，其诗、书、画世称三绝。擅画兰、竹、石、松、菊等..

《竹石》PPT下载 第一部分内容：作者简介 郑板桥（1693-1766），原名郑燮，字克柔，号理庵，又号板桥。郑板桥一生只画兰、竹、石，其诗书画，世称三绝，是清代比较有代表性的文人画家..

《竹石》PPT 第一部分内容：学习目标 1．理解诗中咬定、青山、立根、原、破岩、千磨万击、坚劲、任尔等词。 2．能用自己的话解释《竹石》。 3．体会竹子立场坚定、决不动..

试试翻译吧：

竹石：扎根在石缝中的竹子。诗人是著名画家，他画的竹子特别有名，这是他题写在竹石画上的一首诗。

立根：扎根、生根。

咬定：比喻根扎得结实，像咬着不松口一样。 

原：原本，原来

破岩：破裂的岩石，暗喻艰苦的环境

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郑燮（zhèngxiè），字克柔，号板桥。生于康熙三十二年（西元1693年）农历十月二十五日，卒于乾隆三十年（西元1765年）农历十二月十二日，中国清代画家，书法家，文学家。江苏兴化人，康熙秀才、雍正举人、乾隆进士。客居扬州，以卖画为生。为“扬州八怪”之一，其诗、书、画世称“三绝”，擅画兰竹。 

这首诗着力表现了竹子那顽强而又执著的品质 。既是赞美了岩竹的题画诗，也是一首咏物诗，开头用“咬定”二字，把岩竹拟人化，已传达出它的神韵；后两句进一步写岩竹的品格，所以这首诗表面上写竹，其实是写人，写作者自己那种正直倔强的性格，决不向任何邪恶势力低头的高傲风骨。同时，这首诗也能给我们以生命的感动，曲折恶劣的环境中，战胜困难，面对现实，像岩竹一样刚强勇敢。

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咏物喻人，弘扬品质

学习竹石刚强勇敢的精神 

拓展课外知识，掌握资料

《竹石》古诗三首PPT 第一部分内容：诗人介绍 郑燮（16931765），字克柔，号板桥，江苏兴化人。清代书画家、文学家，扬州八怪之一，其诗、书、画世称三绝。擅画兰、竹、石、松、菊等..

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一、 郑燮其人

郑板桥（公元1693～1765年），名燮，字克柔，号理庵，又号板桥，江苏兴化人。出身贫寒，性情落拓，不拘小节，人多目为狂士。清潍县知县，“扬州八怪”之一。应科举为清康熙秀才，雍正举人，乾隆进士。清乾隆七年（1742年）春，任范县知县。清乾隆十一年（1746年）调任潍县知县。郑板桥任潍县（今潍坊市区）知县7年，最大的政绩是救济灾民。当时潍县发生百年不遇的大旱，大批灾民流离失所。“十日卖一儿，五日卖一妇，来日剩一身，茫茫即长路……”是当时的写照。他采取果断措施：一面先行开仓赈贷，令百姓具券借粮，一面向上呈报；对于积粟之家，不分绅商，尽行封存，责其平粜。还修筑城墙，疏浚城河，以工代赈。“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声，些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。”他处处关心百姓，千方百计拯民于水火，因此触犯了豪绅巨贾利益，遭诬告罢官。

二、 郑燮其事

郑板桥诗、书、画皆有成就，号称 “三绝”。其画秀丽苍劲，随意挥洒，笔趣横生，尤善兰、竹、石；诗文讲究真情，傲放慷慨，恻恻动人；书法则揉楷、行、草、隶而为一，圆润古秀，自号“六分半书”。著有《板桥文集》、《板桥家书》、《板桥诗钞》等。郑板桥在中国文学史、美术史上有一定地位。徐悲鸿先生说：“板桥先生为中国近三百年来最卓绝的人物之一，其思想奇、文章奇、书画尤奇。观其诗文与书画，不但想见高致，而且寓仁慈于奇妙，尤为古今天才之难得者。”

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课外拓展 

王维《竹里馆》“独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。”

王维《山居秋暝》“空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。”

苏轼《於潜僧绿筠轩》“可使食无肉，不可居无竹。无肉令人瘦，无竹令人俗。”(yun)

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《竹石》古诗三首PPT 第一部分内容：诗人介绍 郑燮（16931765），字克柔，号板桥，江苏兴化人。清代书画家、文学家，扬州八怪之一，其诗、书、画世称三绝。擅画兰、竹、石、松、菊等..

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《竹石》PPT 第一部分内容：学习目标 1．理解诗中咬定、青山、立根、原、破岩、千磨万击、坚劲、任尔等词。 2．能用自己的话解释《竹石》。 3．体会竹子立场坚定、决不动..

郑燮   字克柔，号板桥，又号理庵，江苏兴化人，生于1693年，卒于1765年，康熙秀才、雍正举人、乾隆进士。客居扬州，以卖画为生。为“扬州八怪”之一，其诗、书、画、世称“三绝”，擅画兰竹。

郑板桥任潍县知县7年，最大的政绩是救济灾民。他处处关心百姓，千方百计拯民于水火，因此触犯了豪绅巨贾利益，遭诬告罢官。

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（清）郑燮

咬定青山不放松，

立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，

任尔东西南北风。

竹石：扎根在石缝中的竹子。 

咬定：比喻根扎得结实，像咬着青山不松口一样。 

立根：扎根，生根。原：本来。 

磨：折磨  坚劲：坚定强劲。

任：任凭。 尔：你。

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竹石一诗表面写竹，实则写人，作者借赞美竹石坚定、顽强的精神，隐喻自己风骨的强劲。 

咬住了青山就绝不肯放松，

根须已经深扎在岩石之中。

历经千万次磨炼更加坚韧，

任凭你东西南北来的狂风。

《竹石》古诗三首PPT 第一部分内容：诗人介绍 郑燮（16931765），字克柔，号板桥，江苏兴化人。清代书画家、文学家，扬州八怪之一，其诗、书、画世称三绝。擅画兰、竹、石、松、菊等..

《竹石》PPT下载 第一部分内容：作者简介 郑板桥（1693-1766），原名郑燮，字克柔，号理庵，又号板桥。郑板桥一生只画兰、竹、石，其诗书画，世称三绝，是清代比较有代表性的文人画家..

《竹石》PPT 第一部分内容：学习目标 1．理解诗中咬定、青山、立根、原、破岩、千磨万击、坚劲、任尔等词。 2．能用自己的话解释《竹石》。 3．体会竹子立场坚定、决不动..

学习目标：

1、了解郑板桥的生平

2、理解诗中展现的精神

3、了解竹的品质

4、学习竹的精神，培养学生形成良好的品德

5、背诵全诗

作者简介：

郑燮（xiè）（1693-1765），字克柔，号板桥，兴化（今江苏省兴化县）人，清代著名书画家. 生于1693年，卒于1765年，康熙秀才、雍正举人、乾隆进士。四十九岁，入京，候补官缺，板桥居官十年，洞察了官场的种种黑暗，立功天地，字养生民”的抱负难以实现，归田之意与日俱增。1753年，郑板桥六十一岁，以为 民请赈忤大吏而去官。去官以后，客居扬州，以卖画为生。为“扬州八怪”之一，其诗、书、画世称“三绝”，画擅兰竹。郑燮的书法揉合行书、草书，自成一体，自号“六分半书”，后人称为“板桥”体。 ... ... ...

竹     石

（清）郑 燮 

咬 定 青 山 不 放 松， 

立 根 原 在 破 岩 中 。 

千 磨 万 击 还 坚 劲，

任 尔 东 西 南 北 风 。 

注词释义：

竹石：扎根在石缝中的竹子。诗人是著名画家，他画的竹子特别有名，这是他题写在竹石画上的一首诗。

立根：扎根、生根。 原：本来,原本。

破岩：破裂的岩石。 磨：折磨，挫折。

击：打击。 坚劲：坚韧、刚劲。

任：任凭。 尔：你。 

2、谈谈你读后的感想

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诗歌赏析:

这是一首寓意深刻的题画诗。首二句说竹子扎根破岩中，基础牢固。次二句说任凭各方来的风猛刮，竹石受到多大的折磨打击，它们仍然坚定强劲。作者在赞美竹石的这种坚定顽强精神中，隐寓了自己风骨的强劲。

这首诗着力表现了竹子那顽强而又执著的品质 。这首诗表面上写竹，其实是写人，写作者自己那种正直倔强的性格，决不向任何邪恶势力低头的高傲风骨。同时，这首诗也能给我们以生命的感动，曲折恶劣的环境中，战胜困难，面对现实，像岩竹一样刚强勇敢。

合作交流，讨论：

问题：竹具有哪些品质？

提示：可从竹的习性、生存环境、自然特点、外形、用途等。

竹成片生长、其秆挺拔，中空外直、叶潇洒多姿、形千奇百态；它高风亮节，四季常青，姿态优美，虚心文雅，独具韵味，情趣盎然，可做生活用具，建筑材料，运输工具。

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谈谈你学习了这节课后，你学到了什么？今后打算怎么做？

作业设计：

1、背诵全诗。

2、以“我与竹” 为话题，谈谈你学了这首诗的感受，写一篇短文。

3、课外搜集并积累与竹有关的诗和词，以及相关的名句。

《竹石》古诗三首PPT 第一部分内容：诗人介绍 郑燮（16931765），字克柔，号板桥，江苏兴化人。清代书画家、文学家，扬州八怪之一，其诗、书、画世称三绝。擅画兰、竹、石、松、菊等..

《竹石》PPT下载 第一部分内容：作者简介 郑板桥（1693-1766），原名郑燮，字克柔，号理庵，又号板桥。郑板桥一生只画兰、竹、石，其诗书画，世称三绝，是清代比较有代表性的文人画家..

《竹石》PPT 第一部分内容：学习目标 1．理解诗中咬定、青山、立根、原、破岩、千磨万击、坚劲、任尔等词。 2．能用自己的话解释《竹石》。 3．体会竹子立场坚定、决不动..

“花中四君子DD梅兰竹菊”有竹，

“岁寒三友DD竹松梅”也有竹。

有多少人吟诵过这看似普通的竹子！

交流诵读我们课外搜集的竹的典故，竹的诗句。

竹石   清·郑燮

咬定青山不放松 ，

立根原在破岩中 。

千磨万击还坚劲 ，

任尔东西南北风 。

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郑燮（1693-1765），清代书画家,诗人,文学家。字克柔，号板桥，清乾隆年间的进士，兴化（今江苏兴化）人。诗风质朴泼辣，在画坛上也是独树一帜，称其为“扬州八怪”之一。其诗、书、画世称“三绝”，擅画兰竹。 

《竹石》为一首题画诗。 

竹石：扎根在石缝中的竹子。

立根：扎根、生根。

咬定：比喻根扎得结实。 

原：原本，原来

破岩：破裂的岩石，暗喻艰苦的环境

磨：折磨，挫折。击：打击。

坚劲：坚韧、刚劲。

任：任凭。尔：你。

还：仍然。

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咬住了青山就绝不肯放松，

根须已经深扎在岩石之中。

历经千万次磨炼更加坚韧，

任凭你东西南北来的狂风。 

古诗赏析：

这首诗着力表现了竹子那顽强而又执著的品质 。既是赞美了岩竹的题画诗，也是一首咏物诗，开头用“咬定”二字，把岩竹拟人化，已传达出它的神韵；后两句进一步写岩竹的品格，所以这首诗表面上写竹，其实是写人，写作者自己那种正直倔强的性格，决不向任何邪恶势力低头的高傲风骨。同时，这首诗也能给我们以生命的感动，曲折恶劣的环境中，战胜困难，面对现实，像岩竹一样刚强勇敢。

《竹石》古诗三首PPT 第一部分内容：诗人介绍 郑燮（16931765），字克柔，号板桥，江苏兴化人。清代书画家、文学家，扬州八怪之一，其诗、书、画世称三绝。擅画兰、竹、石、松、菊等..

《竹石》PPT下载 第一部分内容：作者简介 郑板桥（1693-1766），原名郑燮，字克柔，号理庵，又号板桥。郑板桥一生只画兰、竹、石，其诗书画，世称三绝，是清代比较有代表性的文人画家..

《竹石》PPT 第一部分内容：学习目标 1．理解诗中咬定、青山、立根、原、破岩、千磨万击、坚劲、任尔等词。 2．能用自己的话解释《竹石》。 3．体会竹子立场坚定、决不动..