《风雪重围》PPT课件
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在抗日战争年代,为了抗击日本帝国主义的侵略,中国人民进行了坚苦卓绝的八年抗战。八年中,中国大地上发生了无数可歌可泣的英雄事迹,涌现了千千万万民族英雄。今天,我们要学习的《风雪重围》,就是发生在抗战中一个真实的故事。
杨靖宇(1905——1940),原名马尚德,字骥生,汉族,河南省确山县人,中国共产党优秀党员,无产阶级革命家,军事家、著名抗日民族英雄,鄂豫皖苏区及其红军的创始人之一,东北抗日联军的主要创建者和领导人之一,1932年,受命党中央委托到东北组织抗日联军,历任抗日联军总指挥政委等职。率领我东北军民与日寇血战于白山黑水之间,他身经百战,出生入死,屡立战功,在冰天雪地,弹尽粮绝的紧急情况下,最后孤身一人与大量敌人周旋战斗几昼夜后壮烈牺牲。杨靖宇将军是中华民族的骄傲,被评为100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范之一。
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1.读通顺课文,理解课文内容。
2.抓住重点词句品读,感知英雄杨靖宇的精神品质。
3.领悟课文写人记事的写作方法。
1·歼灭(jiān)
2·潜伏(qián)
3·围剿(jiǎo)
4·寡不敌众(guǎ)
1·歼灭:消灭(敌人)
2·潜伏:隐藏,埋伏
3·叮嘱:再三嘱咐
4·咬牙切齿:形容嫉妒仇视或愤恨
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第一部分(1):简介1939年冬抗联的战斗形势。
第二部分(2—13):具体写了杨靖宇带领小分队怎样跟敌人周旋,直至壮烈牺牲。
第三部分(14、15):杨靖宇牺牲后,日本指挥官都佩服他是条好汉,人们永远怀念他。
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“同志们,这样说是不对的,我们多活一个人,就多一份革命力量!”杨靖宇坚定地说。
思考:杨靖宇又是在什么情况下说这句话的?你又有什么感受?
情况十分危急,敌人采取“拉网”战术,从四面八方包围上来,同志们不愿分散突围。“坚定”表现他对革命的胜利充满信心,尽一切努力为革命保存力量。
杨靖宇见传令兵手里拿着一件旧皮袄,马上严肃地问:“哪里弄来的?是不是违犯了纪律?”
思考:杨靖宇是在什么情况下说这句话的?你有什么感受?
在气候恶劣,条件艰苦,形势危急的情况下,杨靖宇还严肃地批评传令兵,说明他治军严明;当他了解情况后,便将旧皮袄给了一个伤病员,体现了他爱兵如子。
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《鹭鸶》PPT课件 郭沫若简介 郭沫若(1892年11月16日1978年6月12日),原名郭开贞,字鼎堂,号尚武。笔名沫若是我国现代著名的无产阶级文学家、诗人、剧作家、考古学家、思想家、古文..
《风雪重围》PPT课件2 学习目标 1.读通顺课文,理解课文内容。 2.抓住重点词句品读,感知英雄杨靖宇的精神品质。 3.领悟课文写人记事的写作方法。 字词 1歼灭(jiān) 2潜伏(qin) ..