心理健康课《珍爱生命》PPT

以现代的医疗条件和生活条件，能活80-90岁的人也不是很多。如果折算为天，人生也就大约3万余天。若以3万天（82.2岁）计算一下：

我的生命已用去_____天；我的生命还剩下约_____天。算完后，你的第一感受是________。

据《华商报》报道，户县一少女因与11岁的弟弟争看电视生口角，姐姐遂自锁房中，用一条丝巾结束了生命。

几年前，贵州遵义曾发生５个小女生集体服药自杀事件。她们自杀的动机很简单，就是感觉父母对自己不好。其中一女生自杀的直接原因是，在过13岁生日时，父母没有给她买生日礼物，而给姐姐买了新衣服。由于抢救及时，５个女生均幸免于难。 

我们应怎样评价他们的行为？

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三、让生命之花绽放

1、如何让生命之花绽放？（如何珍爱生命？）

①肯定生命，尊重生命。

②永不放弃生的希望。

③提升生命的价值。

2、怎样才能使生命价值得以提升？

①生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。

②我们要珍爱生命，追求生命的质量，实现人生的意义，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断提升生命的价值。

生命是珍贵的，需要我们认真加以保护。生命也是脆弱的，在生命受到威胁时，不仅要有求生的意志，还要有求生的方法。

生命考场：求生小知识

【填一填】

报警电话110     急救电话120

火警电话119     交通事故122

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【选一选】

1、如果你自己在家，有陌生人来敲门，你的正确做法是

A 不开门         B 有礼貌地请他进门    

C 打电话给父母   D 告诉他父母马上就回家

2、电闪雷鸣之际, 为免遭雷击,应该                 

A 立即去掉身上带的钥匙，小刀等金属物品  

B 如在高山上，应快速跑向低洼的地方

C 快速跑到大树下躲避                    

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【说一说：他的做法正确吗？】

1、上个月小明家的电视机突然着火，爸妈不在家里，着急的小明便在在厨房装了一盆水，跑到电视机前“哗”的一下泼到着火的电视机上。

电视机万一起火，绝对不可用水浇。应马上切断电源，从侧面或后面接近，用棉被将其盖灭。

2、晚上，小华在家里静静看书，突然闻到一股浓浓的怪味。他冲到厨房打开灯一看，是自己在煤气灶上炖汤忘了关火，泼出的汤浇灭了炉火。小华打开厨房排气扇排气，并马上掏出手机拨打火警119求救。

煤气泄露了，我们不能使用电器（包括排气扇）或开灯。因为煤气都是可燃性气体，如果泄露，在空气中达到一定的浓度，遇火就可能发生爆炸。使用电器或开灯，可能会产生火花，也可能引发爆炸。所以如果煤气泄露，首先关闭阀门（先灶闸再总闸），然后静静打开窗户，让煤气扩散。 

3、小东在江边散步，突然，他听到有人喊救命。一看，发现有人在江中扑腾着。小东不会游泳，他看见旁边有一根较长的竹竿，便快速递过去给落水者抓住，并大声呼救。正着急着，一男子扑通一声跳下江，奋力向溺水者游去。在岸上的我赶紧报警，配合救援人员施救。

施救者应从背后或侧面接近溺水者，以仰泳、侧泳的方法将溺水者拖到安全处，应尽量采用救生衣和救生圈等救护器材。围观者根据水面情况，要将有助于救助的物品传递给落水者和施救者，并及时报警。

《让生命之花绽放》珍爱生命PPT课件5 温故 一、人的生命独特性表现在哪里？ 1、与其他生命相比，突出地表现在人类的生命最具有智慧 2、人与人相比，更多表现在个性品质、人生道路、实..

《让生命之花绽放》珍爱生命PPT课件4 选 择 题 1-5 1、人的生命都是有价值的无论是炎炎烈日下的农夫流水线旁的工人还是为国争光的体育健儿救死扶伤的医护人员为了更好地实现人生的意..

《让生命之花绽放》珍爱生命PPT课件3 一、设计理念 本着一切为了学生，为了学生的一切的核心理念，转变传统的教学模式，淡化说教，充分发挥学生的主体作用使学生人人参与教学，师生互..

一、人的生命独特性表现在哪里？

1、与其他生命相比，突出地表现在人类的生命最具有智慧

2、人与人相比，更多表现在个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径与众不同

二、怎么发挥个人生命的独特性,展示自己的魅力？

根据自己的个性，发挥自己的优势，选择一条适合自己的、独特闪光的成才之路，为社会贡献自己的智慧和才能

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1、为什么要“肯定生命，尊重生命”？

2、 怎样“永不放弃生的希望”？

3、怎样“珍爱生命，让生命之花绽放”？

4、生命的意义在于哪里？

想一想，这个世界上最爱你的人是谁？

一个人来到这个世界上，每个人在成长过程中都会得到许多人的关爱，也会给他人带来许多快乐和幸福。

因为有了我，小狗有了一个好主人…

因为有了我，班级的黑板报变得更丰富多彩…

因为有了我，门口小卖部的老爷爷每天至少能卖出一串糖葫芦……

世界因生命而精彩，人的生命只有一次，每个人的生命都是有价值的，我们要肯定生命、尊重生命。

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小结1：为什么要“肯定生命，尊重生命”？

①世界因生命而精彩，人的生命只有一次，每个人的生命都是有价值的，我们要肯定生命、尊重生命

②世界上没十全十美的生命，幸福快乐的生活从悦纳生命开始。我们在肯定、尊重自己生命的同时，也应同样尊重、善待他人的生命。

③每个人对国家、社会和他人都有价值。当我们发现自己能为他人带来欢乐、为他人减轻痛苦，为国家和社会做出贡献时，就更能体会生命的价值。

求生知识大比拼

（1）匪（刑）警报案电话：110

火警报案电话：119

交通事故报案电话：122

急救中心求助电话：120

（2）如遇坏人绑架，你应该怎么办？

要沉着冷静，想办法向路人求救或报警，不能刺激绑匪

（3）如果发现家中煤气轻微泄露，正确做法是？

1、立刻关掉煤气阀

2、开窗通风透气

3、切莫使用可以产生火花的东西

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青少年应该怎样提升生命的价值？

（1）珍爱生命，让生命焕发光彩，不断延伸生命价值。

（2）树立崇高理想，艰苦奋斗，贡献社会；

（3）脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。

五、课堂练习

1、（2008厦门）在汶川地震的废墟中，什邡市鉴华镇中学初一女生邓清清被压在破砖瓦下，仍然打着手电筒看书，通过读书来缓解心中的害怕，坚持到被成功救出。邓清清坚韧不拔、顽强求生的精神感召我们（    ）

①生命是顽强的，也是脆弱的  ②遇到困难要沉着冷静 ③善待生命，珍惜生命 ④面对生命危险，不抛弃不放弃

A  ①②④   B  ①②③   C  ②③④        D ①③④

2、一名伐木工人在丛林中被树根压住了腿，为求生，他狠心锯下了自己的腿，从而保住了性命。你认为（    ）

A 这种做法不对，应该在原地，希望人去救他

B 他这样成了残废，还不是给家人添麻烦

C 这样做很正确，人不能放弃生的希望      

D没必要，没得救的话就白受断腿之苦了

3、每个人的生命都是有价值，体现在（    ）

①为他人带来快乐和幸福  

②为他人减轻痛苦 

③为他人提供帮助 

④为家乡和社会作出贡献

A ①②③④ B  ①②③   C  ①③④    D ②③④

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（1）幸福快乐的生活从悦纳生命开始，世界上没有十全十美的生命。

（2）在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时，也应同样善待他人的生命。

（3）当自己的生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望。

（4）当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。

（5）延伸生命的价值：生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。

《让生命之花绽放》珍爱生命PPT课件6 以现代的医疗条件和生活条件，能活80-90岁的人也不是很多。如果折算为天，人生也就大约3万余天。若以3万天（82.2岁）计算一下： 我的生命已用去_..

《让生命之花绽放》珍爱生命PPT课件4 选 择 题 1-5 1、人的生命都是有价值的无论是炎炎烈日下的农夫流水线旁的工人还是为国争光的体育健儿救死扶伤的医护人员为了更好地实现人生的意..

《让生命之花绽放》珍爱生命PPT课件3 一、设计理念 本着一切为了学生，为了学生的一切的核心理念，转变传统的教学模式，淡化说教，充分发挥学生的主体作用使学生人人参与教学，师生互..

身要健，须锻炼。良好的体魄是锻炼出来的。你是不是经常参加体育锻炼？你常参加哪些体育活动呢？ 

你对坚持体育锻炼有什么新的认识吗? 

你认为他们说得对吗？饮食和看书可以代替体育锻炼吗？ 

体育运动锻炼是浪费时间，只要吃得好，即使不锻炼，照样会棒棒的。 

体育锻炼的时间还不如多看几页书呢！  

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每天锻炼一小时

为了促进身体的正常发育，保证学习任务的完成，每天进行一小时的体育锻炼是完全有必要和有益的。你可以这样做：

(1) 每天坚持做眼保健操和课间操。

(2) 课间十分钟到室外休息或活动。

(3) 认真上好体育课，没有体育课的当天，应参加一次课外体育活动。

找一找锻炼中常会出现哪些困难？你有什么克服困难的方法吗？ 

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